الأساتذة المكونون يحتجون ,,,,, - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الأساتذة المكونون يحتجون ,,,,,

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-05-27, 18:12   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










B8 أنا أستاذ ثانوي تنازلت عن الادماج في رتبة استاذ رئيسي ولكن .......

قبل أن أسرد لكم مأساتي مع هذا الادماج الاجباري أسجل تأييدي ومساندتي لكم من أجل تحقيق هذا المطلب الشرعي والملح والعاجل ....

ا الكنابست ومؤامرة الادماج

أنا أستاذ ثانوي تنازلت عن الادماج في رتبة استاذ رئيسي بمحض ارادتي وبتنازل مصادق عليه من طرف مصالح البلدية ومؤشر من قبل مدير الثانوية التي اعمل بها ومرسل عن طريق السلم الاداري وبواسطة جدول ارسال عليه ختم وتاريخ الاستلام من قبل مصلحة الموظفين لمديرية التربية وهذا كله قبل بداية عمليات الادماج وذلك حتى لاأحرم من المسار الاداري الذي تتحدثون عنه الآن وبالفعل لم أدمج وانتهت عملية الادماج ووزعت المقررات سلم14وبقيت في سلم 13(أستاذ تعليم ثانوي ) الى أن رتبت الثاني في قائمة التأهيل لرتبة -ناظر ثانوية بعنوان 2012- ....هنا يحدث العجب العجاب فبايعاز من مكتب الكنابست االمحلي والذي كنت أظن انه يقف بجانبي لأنه يعلم جيدا أنه من حقي أن أتنازل عن هذا الادماج و ان اختار المسار المهني الذي أريد ....) ولاسباب المحسوبية واللامسئولية من قبل مصالح المديرية تمت المؤامرة وتم ارسال ملفي ليؤشر تحت اسم أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (14) واحرم من الترقية الادارية على عكس ما روجته نقابة الكنابست من ادماج حسب الاختيار،مسار مهني أو مسار اداري مع العلم ان كل هذا تم بعد ترتيبي لاشغل منصب -ناظر ثانوية -في الاجال القانونية .
والادهى والأمر لازلت وحتى كتابة هذه الاسطر لازلت أحمل رتبة أستاذ تعليم ثانوي صنف (13) ورغم محاولاتي العديدة مع كل المصالح و النقابات المخولة قانونا للبت غي مثل هكذامؤامرات وعندي من الوثائق مايثبت صحة أقوالي .......

هذه هي المؤامرة التي أحيكت ضدي في مكتب الكنابست ونفذت في كواليس مديرية التربية لصالح من لاأدري ......

أتمنى التفاعل الجاد مع الموضوع وأطلب النصيحة لاسترد حقي المسلوب .....

وعفوا على الاطالة ....









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 18:30   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
omanido
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hrani مشاهدة المشاركة
قبل أن أسرد لكم مأساتي مع هذا الادماج الاجباري أسجل تأييدي ومساندتي لكم من أجل تحقيق هذا المطلب الشرعي والملح والعاجل ....

ا الكنابست ومؤامرة الادماج

أنا أستاذ ثانوي تنازلت عن الادماج في رتبة استاذ رئيسي بمحض ارادتي وبتنازل مصادق عليه من طرف مصالح البلدية ومؤشر من قبل مدير الثانوية التي اعمل بها ومرسل عن طريق السلم الاداري وبواسطة جدول ارسال عليه ختم وتاريخ الاستلام من قبل مصلحة الموظفين لمديرية التربية وهذا كله قبل بداية عمليات الادماج وذلك حتى لاأحرم من المسار الاداري الذي تتحدثون عنه الآن وبالفعل لم أدمج وانتهت عملية الادماج ووزعت المقررات سلم14وبقيت في سلم 13(أستاذ تعليم ثانوي ) الى أن رتبت الثاني في قائمة التأهيل لرتبة -ناظر ثانوية بعنوان 2012- ....هنا يحدث العجب العجاب فبايعاز من مكتب الكنابست االمحلي والذي كنت أظن انه يقف بجانبي لأنه يعلم جيدا أنه من حقي أن أتنازل عن هذا الادماج و ان اختار المسار المهني الذي أريد ....) ولاسباب المحسوبية واللامسئولية من قبل مصالح المديرية تمت المؤامرة وتم ارسال ملفي ليؤشر تحت اسم أستاذ تعليم ثانوي رئيسي (14) واحرم من الترقية الادارية على عكس ما روجته نقابة الكنابست من ادماج حسب الاختيار،مسار مهني أو مسار اداري مع العلم ان كل هذا تم بعد ترتيبي لاشغل منصب -ناظر ثانوية -في الاجال القانونية .
والادهى والأمر لازلت وحتى كتابة هذه الاسطر لازلت أحمل رتبة أستاذ تعليم ثانوي صنف (13) ورغم محاولاتي العديدة مع كل المصالح و النقابات المخولة قانونا للبت غي مثل هكذامؤامرات وعندي من الوثائق مايثبت صحة أقوالي .......

هذه هي المؤامرة التي أحيكت ضدي في مكتب الكنابست ونفذت في كواليس مديرية التربية لصالح من لاأدري ......

أتمنى التفاعل الجاد مع الموضوع وأطلب النصيحة لاسترد حقي المسلوب .....

وعفوا على الاطالة ....
يا صاحبي حبستني من راسي ، تخدم 12 ساعة و رئيسي وتحوس على الادارة الخدمة 24 على 24 ماااااااينة









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 18:50   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي من اين لك هذه الارقام يا صاحبي ثم أن ساعة واحدة مع التلاميذتعادل 24 ساعةالتي تتكلم عنها الا اذااااا .....

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omanido مشاهدة المشاركة
يا صاحبي حبستني من راسي ، تخدم 12 ساعة و رئيسي وتحوس على الادارة الخدمة 24 على 24 ماااااااينة

من اين لك هذه الارقام يا صاحبي ثم أن ساعة واحدة مع التلاميذتعادل 24 ساعةالتي تتكلم عنها الا اذااااا .









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 19:47   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
القائم بالله
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

في الواقع يجب الاعتراف بان التصنيف الحالي اقصد الرتب المستحدثة بموجب القانون الجديد والتي تقسم سلك التعليم الى ــ اداري و تربوي ــ
كان يفترض ان يستشار المعنيين او يترك لهم حرية الاختيار انطلاقا من الرتبة القاعدية . لكن بما ان رتبة الاستاذ المكون هي توازي رتبة مدير
فلا مشكل عندئذ . الامن كان يرغب في المنصب الاداري
يبقى ان رتبة مفتش مسموح الترسح لها بالنسبة للطرفين على السواء وهذا يعني ان سبب الاحتجاج اصبح غير موجود
ثم لنقرض اننا اخذنا عدم الاستشارة في الاول سببا للاحتجاج ، اعتقد ان الوقت الآن وبعد مرور كل هذا الزمن على صدور القانون . اصبح
متأحر جدا

والله أعلم










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 20:39   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة القائم بالله مشاهدة المشاركة
في الواقع يجب الاعتراف بان التصنيف الحالي اقصد الرتب المستحدثة بموجب القانون الجديد والتي تقسم سلك التعليم الى ــ اداري و تربوي ــ
كان يفترض ان يستشار المعنيين او يترك لهم حرية الاختيار انطلاقا من الرتبة القاعدية . لكن بما ان رتبة الاستاذ المكون هي توازي رتبة مدير
فلا مشكل عندئذ . الامن كان يرغب في المنصب الاداري
يبقى ان رتبة مفتش مسموح الترسح لها بالنسبة للطرفين على السواء وهذا يعني ان سبب الاحتجاج اصبح غير موجود
ثم لنقرض اننا اخذنا عدم الاستشارة في الاول سببا للاحتجاج ، اعتقد ان الوقت الآن وبعد مرور كل هذا الزمن على صدور القانون . اصبح
متأحر جدا

والله أعلم

لاأظن أن الوقت متأخر وفي أي وقت جاء فهو تصحيح لامر ماكان ليكون لوكان المفاوضون باسمنا على القدرالكافي من المسؤولية ، فلنطالب الكنابست التي ورطتنا بحل هذا المشكل والا الاستقالة الجماعية ..









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 21:11   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
FAISSAL78
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أظن أنه من المستحسن مراعاة رغبة الأستاذ المكون في الإدارة أو التفتيش .........ثم إن المناصب في الإدارة متوفرة كل سنة 100.....120.منصب ......أما التفتيش 2.......4 مناصب........كل 5 سنوات










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 21:44   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي ماقيل عكس ما قرر ...

ان ماقيل من قبل نقابة الكنابست حول امكانية الاختيار بين المسارين الاداري والبيداغوجي عكس ماقرر وطبق على أرض الواقع .....أتصل السذاجة لهذا الحد؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 22:00   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
لوز رشيد
مراقب منتديات انشغالات الأسرة التّربويّة
 
الصورة الرمزية لوز رشيد
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة faissal78 مشاهدة المشاركة
أظن أنه من المستحسن مراعاة رغبة الأستاذ المكون في الإدارة أو التفتيش .........ثم إن المناصب في الإدارة متوفرة كل سنة 100.....120.منصب ......أما التفتيش 2.......4 مناصب........كل 5 سنوات
أنت تقارن بين رتبتين مختلفتين لأن الإدارة يقابلها رتبة المكون أما التفتيش فهو نفسه في الجهتين









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-27, 22:21   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
alladine
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بما ان الصنف هو نفسه اي المكون و المدير يجب ان يعطى الخيار للمعني لان الوزارة و قغت في اشكال فاغلب الثانويات تسير بالتكليف لانه لا يوجد مدراء










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-28, 09:04   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










B11 الاقدمية والخبرة ذهبت في مهب الريح

ان حرمان الاساتذة من المناصب الادارية يعد هضما لحقوقههم في التدرج للمناصب العليا وبالتالي حرمان القطاع من الاستفادة من خبراتهم التي اكتسبوها طوال عمر من الزمن وأيضا عدم الاعتراف لهم بالجميل في آخر المشوار ... كفانا عبثا لانه من الضروري أن يشعر الاستاذ بالتغيير خاصة بعد سنوات الجد والجهد والعطاء ليستطيع أن يقدم الافضل ، فمن له خبرة 20 سنة تدريس ليس مثل من له خبرة05 سنوات بأي حال من الاحوال.. والا فليكن من يدير المؤسسات التربوية من خارج القطاع لان هذا مايجري الآن تجسيده في الميدان ......فمهلا أيها القائمون على ادارة شؤون هذا القطاع .....لحظة للتفكيرومراقبةالذات ....










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-28, 12:59   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
mimo alhazine
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية mimo alhazine
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخيرا تحركتم...واحسستم بحقكم المهضوم....عموما هذه بشرى خير...نحن معكم...من ولاية البيض










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-28, 22:19   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










B11 الخطب جلل

[يجب أن تؤخذ الامور بجدية لان حرماننا من المناصب الادارية ليس بالامر الهين ولانه مع تقدم العمر لانستطيع تقديم الافضل للتلميذ كاستاذ شاب في بداية مشواره يفيض حيوة ونشاطا ونتنافس حينها على المناصب المكيفة التي من الواضح أنها لن ترى النور وان رأته فستكون قليلة لاينالها الا طويل العمر ان كان لللعمر بقية....نسأل اللهالعفو والعافية والمعافاة في الدنيا والآخرة ...آمين .....] فلنتشاور وليستشر بعضنا بعضا حتى نجد مخرجا سريعا ...لان الخطب جلل.










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-28, 22:21   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي الخطب جلل

[يجب أن تؤخذ الامور بجدية لان حرماننا من المناصب الادارية ليس بالامر الهين ولانه مع تقدم العمر لانستطيع تقديم الافضل للتلميذ كاستاذ شاب في بداية مشواره يفيض حيوية ونشاطا ونتنافس حينها على المناصب المكيفة التي من الواضح أنها لن ترى النور وان رأته فستكون قليلة لاينالها الا طويل العمر ان كان للعمر بقية....نسأل الله العفو والعافية والمعافاة في الدنيا والآخرة ...آمين .....] فلنتشاور وليستشر بعضنا بعضا حتى نجد مخرجا سريعا ...لان الخطب جلل.










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-28, 22:45   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
mimo alhazine
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية mimo alhazine
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالله عليكم كيف ان لاساتذة له 5سنوات لا يزال في الدرجة الاولى ...يصبح مديرا بين ليلة وضحاها ...اما المكون من له 20سنة وازيد...لا يحق له المشاركة...اين العدل ...كل هذا بسبب القانون الجائر.....لا بد من هبة قوية










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-29, 09:07   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
hrani
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mimo alhazine مشاهدة المشاركة
بالله عليكم كيف ان لاساتذة له 5سنوات لا يزال في الدرجة الاولى ...يصبح مديرا بين ليلة وضحاها ...اما المكون من له 20سنة وازيد...لا يحق له المشاركة...اين العدل ...كل هذا بسبب القانون الجائر.....لا بد من هبة قوية
نعم ان أخذ الخبرة والاقدمية بعين الاعتبار في تولي المناصب العليا أمر فيه من التكريم ما فيه ،ويدفع أيضا على التفاني في العمل لتحقيق الافضل عندما نحس أن دورنا في الادارة سيأتي بالطرق المشروعة فنسعى دائما للتعلم وكسب الخبرات لتقديم الاحسن........شكرا على التفاعل ولاداعي للملل ،فربما لانحقق لنفسنا شئ لاننا هرمنا فقد نحقق لغيرنا .....ممن له من الخبرة 13 أو14 سنة عمل ......









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الأساتذة, المكونون, يحتجون


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc