مُعْضِلة الآدب العربِي ، هلْ علآمة 18 محرّمة ؟

[amoulette]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راغبة 18

أهلا بكما أيمن و أمولة
صحيح الأولى أجمعنا على أنها ابتدائية
الثانية ليست حال لابتدائها بال'سين ( سيأتي )
هل هي صفة كما قالت أختي سمر ؟

يمكننا استبدال (سيأتي) ب(قادم)
اذن تصبح تاسعهم قادم
اذن تعرب خبر

[راغبة 18]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amoulette

يمكننا استبدال (سيأتي) ب(قادم)
اذن تصبح تاسعهم قادم
اذن تعرب خبر

نعم ، أعتقد أنها صحيحة
كيف نميز بين التمييز و البدل ؟

[amoulette]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راغبة 18

نعم ، أعتقد أنها صحيحة
كيف نميز بين التمييز و البدل ؟

بخصوص التمييز و البدل ليست لدي فكرة

[راغبة 18]

لالا ، تاسع الأطفال آتٍ :
تاسع : مبتدأ مرفوع و هو مصاف .
صحيح كما قلت يا أمولة ، إنها خبر

[~’سَمـرٌ*,]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راغبة 18

لالا ، تاسع الأطفال آتٍ :
تاسع : مبتدأ مرفوع و هو مصاف .
صحيح كما قلت يا أمولة ، إنها خبر

و الله بقيت نشوف مع هاد الجملة بالذات أنا هكا حوّلتها باش حكمت بأنها في محل جرّ صفة لكنك تقولين أنها خبر و هي مجرورة !! اشرحيلي من فضلك ربما لم تصلني الفكرة
+++
بآرك الله فيكِ على فكرة " بعد النكرات صفات ، و بعدا المعارف أحوال " راني حاسة بلّي سمعتها من قبل مي وين الله أعلم في السنة الأولى متوسط مثلا؟؟
~~
المهم ؛ سأرفع موضوع اختبارنا لاحقا ...لكن موضوع الفرض طار أردت أن أضعه و بشدة لأن فيه محسن بديعي لا أحد تمكن من ايجاده {أسلوب التشويق xD } لاآآحقًــآ

{نحكي بزآآف لا؟؟}

[راغبة 18]

ألا توجد مناقشات اليوم ؟
أدركت كنهها طيور الرّوابي - فمن العار أن تظل جهولا
تتغنّى، (والصّقر قد ملك الجوّ عليها )، والصائدون السّبيلا
ما محل الجملة بين قوسين من الإعراب ؟

[راغبة 18]

هل تريدين فديو حيد عن لبدل ؟

[falfoula.dz]

Ahla raghiba kayfa al ahwal m3a dirassa

[راغبة 18]

أهلا فلفولة ، و الله الحمد لله لكن ليس بخير :/ ،

[falfoula.dz]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راغبة 18

أهلا فلفولة ، و الله الحمد لله لكن ليس بخير :/ ،

ma bk idan maykoun ghir lkhir nchlh

[aymen1997]

sàlààm màrà o5raaaaaa

[راغبة 18]

المهم البكالوريا أختي فلفولة
مرحبا أخ أيمن

[راغبة 18]

خخخخخخخخخخخخ أظن أن الضمة مقدرة لأنك لو حولتيها لـ'ـقادم' سيكون مرفوعا =) .
هناك الإعراب التقديري أيضا .
( 4 متوسط )
قوليلي على المحسن البديعي يااااااااااااااااا الله عندي غدا امتحان أدب
بالنسبة للنص الذي وضعتيه البارحة فنمط النص ليس إيعازي بل هو حجاجي كما قال المصحح ( عندنا مثل يقول : حبّ يتفنن طاح في العفن )

[راغبة 18]

أما في ما يخص الأسلوب ، ما زلت متمسكة بأنه أسلوب إنشائي ذلك أن هناك : 4 إستفهامات
1 امر 1 نهي و 1نداء
أي 8 أبيات إنشائية من أصل 15

[راغبة 18]

عش للجمال تراه العين مؤتلقا
------------------------------------- في أنجم الليل أو زهر البساتين
وفي الرّبى نصبت كفّ الأصيل بها
------------------------------------- سرادقا من نضار للرياحين
وفي الجبال إذا طاف المساء بها
------------------------------------- ولفّها بسرابيل الرّهابين
وفي السواقي لها كالطفل ثرثرة
------------------------------------ و في البروق لهاضحك المجانين
وفيابتسامات ((أيار)) وروعتها
------------------------------------ فإن تولّى ، في أجفان(( تشرين))
لا حين للحسن ، لا حدّ يقاس به
------------------------------------- وإنّما نحن أهل الحدّ والحين
فكم تماوج في سربال غانية
-------------------------------------- وكم تألق في أسمال مسكين
وكم أحسّ به أعمى فجنّ له
------------------------------------- وحوله ألف راء غير مفتون
عش للجمال تراه ههنا وهنا
------------------------------------- وعش له سرّ جدّ مكنون
خيرٌ وأفضل ممن لا حنين لهم
------------------------------------ إلى الجمال ، تماثيل من الطين

أعرب ما تحته خطٌّ !