الصفحة الرسمية لمراجعة مادة الأدب العربي بإشراف الأستاذة بصمة لا تنسى

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بصمة لاتنسى

السلام عليكم
ياإلاهي كارثة أستاذتك مخطئة
هي جملة مقول القول في محل نصب مفعول به دائما من فضلك صححي لها إن كنت فعلا سمعتها قالت ذلك أمامك
يا ختي ربي يحفظك صحيلها المعلومة في أقرب وقت وقوليلها راكي غالطة يااستاذة ولازم تصحح الغلط أمام الجميع
شوفي الفعل قال يقول قل دائما الجملة بعده مفعول به
وعلى مسؤوليتي
بالتوفيق

في الواقع لم تكتف فقط بقولها بل قمنا بكتابتها كأحد العناصر في قاعدة درس الجمل التي لامحل لها من الاعراب

على اية حال سأحرص على إيصال المعلومة لها ولباقي زملائي ، بارك الله فيك وزادك علما ونورا

آه ، أمر آخر أستاذتي ، في قصيدة بطاقة هوية لمحمود درويش

لمن وجه الشاعر خطابه في قوله سجل ؟

[ميمي سمية]

السلام عليكم

كيف حالك استاذة

ارجو ان تكوني بخير

لقد عدت مرة اخرى ولي طلب منك ارجو ان تستجيبي له

ارجو ان تشاركينا هنا

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1779479

حتى وان لم تشائي فتح موضوع جديد فموضوعك هذا كفى ووفى

وسيرشد كل ضال في هذه المادة كما حدث معي

بوركتي’’’ وجزاك الله خيرا

[~طالب العلم~08]

أستـاذ ان كان قال مبني للمعلوم فبـعده تعرب جملة مقول القول في محل نصب مفعـول به وان كـان مبني للمجهول تعرب مقول القول لا محل لها من الاعراب اما ماذا ؟

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~طالب العلم~08

أستـاذ ان كان قال مبني للمعلوم فبـعده تعرب جملة مقول القول في محل نصب مفعـول به وان كـان مبني للمجهول تعرب مقول القول لا محل لها من الاعراب اما ماذا ؟

أعتقد في محل رفع نائب فاعل

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

في الواقع لم تكتف فقط بقولها بل قمنا بكتابتها كأحد العناصر في قاعدة درس الجمل التي لامحل لها من الاعراب

على اية حال سأحرص على إيصال المعلومة لها ولباقي زملائي ، بارك الله فيك وزادك علما ونورا

آه ، أمر آخر أستاذتي ، في قصيدة بطاقة هوية لمحمود درويش

لمن وجه الشاعر خطابه في قوله سجل ؟

السلام عليكم
لا يجب تصحيح الخطا او لنقل السهو الذي وقعت فيه الأستاذة
سجل يخاطب كل فرد يجهل تاريخ فلسطين وإلى كل شخص يحاول طمس الهوية العربية
وطبعا من أبرزهم الكيان الصهيوني لعنة الله عليه

[~طالب العلم~08]

أسـتـاذة في مجال النقـد ودراسة الأفكار هل كل عناصر هذا المجال مقررة على العلميين ؟ وكيف يأتي السؤال ؟

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~طالب العلم~08

أستـاذ ان كان قال مبني للمعلوم فبـعده تعرب جملة مقول القول في محل نصب مفعـول به وان كـان مبني للمجهول تعرب مقول القول لا محل لها من الاعراب اما ماذا ؟

السلام عليكم
إن كان الفعل مبنيا للمجهول هنا تعرب الجملة في محل رفع نائب فاعل
مثال: قيل أن القناعة كنز لايفنى
أن القناعة كنز لايفنى ج اسمية في محل رفع نائب فاعل
والله الموفق

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

أعتقد في محل رفع نائب فاعل

السلام عليكم
أجل أحسنت

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~طالب العلم~08

أسـتـاذة في مجال النقـد ودراسة الأفكار هل كل عناصر هذا المجال مقررة على العلميين ؟ وكيف يأتي السؤال ؟

السلام عليكم
لم أفهم قصدك جيدا
النقد؟؟؟
إن كنت تقصد التقويم النقدي فهو مقرر فقط على الأدبيين
دراسة الافكار؟؟؟؟؟لم افهم السؤال جيدا هلا وضحته من فضلك

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بصمة لاتنسى

السلام عليكم
لا يجب تصحيح الخطا او لنقل السهو الذي وقعت فيه الأستاذة
سجل يخاطب كل فرد يجهل تاريخ فلسطين وإلى كل شخص يحاول طمس الهوية العربية
وطبعا من أبرزهم الكيان الصهيوني لعنة الله عليه

بارك الله فيك
في الواقع هذا السؤال ورد في اختبار الفصل الثاني و كانت اجابة اغلبنا : الكيان الصهيوني

الا ان التصحيح النموذجي ورد فيه ان الشاعر يخاطب نفسه ، فكيف ذلك؟

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

بارك الله فيك
في الواقع هذا السؤال ورد في اختبار الفصل الثاني و كانت اجابة اغلبنا : الكيان الصهيوني

الا ان التصحيح النموذجي ورد فيه ان الشاعر يخاطب نفسه ، فكيف ذلك؟

السلام عليكم
محمود درويش يستخدم ضمائر المتكلم والمخاطب بكثرة حتى في قصيدته خديجة لاتغلقي الباب هناك من رايى أن خديجة هي فلسطين وهناك من رآها رمز للمرأة المتحدية
إجابتكم لو أنا أتعبرها صحيحة فهو يريد أن يبين لنا من هو
يمكن أن يكون خطابا لذاته غن كان هنا الحوار داخلي بينه وبين نفسه
أجل يمكن للشاعر أن يخاطب نفسه بهدف التوضيح وتبيين اشياء كثيرة
هل وصلت الفكرة

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بصمة لاتنسى

السلام عليكم
محمود درويش يستخدم ضمائر المتكلم والمخاطب بكثرة حتى في قصيدته خديجة لاتغلقي الباب هناك من رايى أن خديجة هي فلسطين وهناك من رآها رمز للمرأة المتحدية
إجابتكم لو أنا أتعبرها صحيحة فهو يريد أن يبين لنا من هو
يمكن أن يكون خطابا لذاته غن كان هنا الحوار داخلي بينه وبين نفسه
أجل يمكن للشاعر أن يخاطب نفسه بهدف التوضيح وتبيين اشياء كثيرة
هل وصلت الفكرة

الامر أنه في القصيدة عدة عبارات على شاكلة : أصغر أمام باب أعتابك ، حكومتكم كما قيل ...

هي التي أربكتني

[استفساري]

السلام عليكم ثم لقد كنت طلبت منكم دروس اللغة العربية شعبة أداب فلسفة كل الدروس كي ابدأ المراجعة بارك الله فيكم هل ممكن وشكرا لك بصمة لا تنسى

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة استفساري

السلام عليكم ثم لقد كنت طلبت منكم دروس اللغة العربية شعبة أداب فلسفة كل الدروس كي ابدأ المراجعة بارك الله فيكم هل ممكن وشكرا لك بصمة لا تنسى

السلام عليكم
حسن سأبدأ بدروس القواع المقررة عليك
بعدها دروس البلاغة
بعدها كل الشعراء وخصائصهم
بعدها التقويم النقدي
الدروس كثيرة لكن من الأفضل أن يكون عندك كراس خاص باللغة العربية تكون فيه الدروس مختصرة
لكن سأحاول الاختصار أنا أيضا
وانظر هنا إلى هذا الموضوع أيضا سيفيدك إن لم تستطع

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1669253

سأكتب لك غدا الدروس هنا في الموضوع

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫

الامر أنه في القصيدة عدة عبارات على شاكلة : أصغر أمام باب أعتابك ، حكومتكم كما قيل ...

هي التي أربكتني

السلام عليكم
هنا هو يعلن تحديه وعدم استسلامه وأنه صاحب كرامة فقط لم الارتباك