موضوع مميز "هيا معي للفرنسية من اليوم لا الاستسلام وقوف " - الصفحة 17 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

"هيا معي للفرنسية من اليوم لا الاستسلام وقوف "

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2018-12-06, 18:13   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
Lasmaa Ya
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Lasmaa Ya
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ياااااااااااه الحمد لله كي طليتي علينا والله غير ندريك بطلتي
شكرا من اماق ماي هارت
كمساهمنيدا









 


رد مع اقتباس
قديم 2018-12-06, 18:17   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة minlasma مشاهدة المشاركة
ياااااااااااه الحمد لله كي طليتي علينا والله غير ندريك بطلتي
شكرا من اماق ماي هارت
كمساهمنيدا
اه يا اختي فرحتني بكلامك حمد الله خدمتي في فرونسي حسيتي روحك مليحة طلعلك المستوى

كمساهمنيدا هذي كلمة مفهمتاش هذا واجبي فقط دعاء هذا ما نحتاج منكم وانا في متابعة دروس باذن الله وتعمق









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-06, 18:25   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
Lasmaa Ya
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Lasmaa Ya
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريتال2 مشاهدة المشاركة
اه يا اختي فرحتني بكلامك حمد الله خدمتي في فرونسي حسيتي روحك مليحة طلعلك المستوى

كمساهمنيدا هذي كلمة مفهمتاش هذا واجبي فقط دعاء هذا ما نحتاج منكم وانا في متابعة دروس باذن الله وتعمق
كمساهمنيدا معناها شكرا بالكورية
انا مترشحة حرة بصح جات صحبتي و وراتلي السوجي جاوبت عليه شفهي برك لقيت روحي ديت 10 بلا الكونتروندي كنت رايحة نطير بالفرحة
ثانكيو فاري ماطش









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-06, 18:39   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة minlasma مشاهدة المشاركة
كمساهمنيدا معناها شكرا بالكورية
انا مترشحة حرة بصح جات صحبتي و وراتلي السوجي جاوبت عليه شفهي برك لقيت روحي ديت 10 بلا الكونتروندي كنت رايحة نطير بالفرحة
ثانكيو فاري ماطش
اه عفوا اختي هذا واجبي

اه مليح معناها فهمتي واديتيي معلومات حمد الله رايحة نعلمكم وضعية ادماجية رايحة ندرج كل اسئلة ان شاء الله

بالتوفيق انا في متابعة الدروس









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-13, 17:41   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكيم
كيف حالكم مهم غدوة رايحين نكملو مراجعة فقط درنا استراحة لاسبوع

ان شاء الله على ساعة 14 مساءا اتمنى ان تكونو هنا وتصورو لي سوجي تع اختبارات باه نحلو بعضانا









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-13, 17:43   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ندوشةة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ندوشةة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

واش لبنات في راكم فالفرنسية فالدروس ؟

فالنسبة لينا دخلنا ^projet 2 و رانا l'évaluation diagnostique









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-13, 17:45   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندوشةة مشاهدة المشاركة
واش لبنات في راكم فالفرنسية فالدروس ؟

فالنسبة لينا دخلنا ^projet 2 و رانا l'évaluation diagnostique
مثلنا اختي حنا رانا projet 2 في درس COMPREHENSION DE L ECRIT









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-13, 17:46   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ندوشةة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ندوشةة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريتال2 مشاهدة المشاركة
مثلنا اختي حنا رانا projet 2 في درس COMPREHENSION DE L ECRIT
وش نقراو دروس القواعد في هاد le projet كاامل ؟ معلابالكش؟









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-13, 17:47   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندوشةة مشاهدة المشاركة
وش نقراو دروس القواعد في هاد le projet كاامل ؟ معلابالكش؟
والله معلابالي وحتى استاذة مقتلنا اذا قتلنا او بدينا رايحة نقولك ونحطهم لهنا









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-14, 13:48   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

راكم لهنا باه نبداو هيا وين راكم

وهذو بعض ملخصات رائعة








الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 35553348_2646233895697761_2582567176569356288_n.jpg‏ (64.5 كيلوبايت, المشاهدات 39)
نوع الملف: jpg 35533785_2646233959031088_8121621850649264128_n.jpg‏ (66.1 كيلوبايت, المشاهدات 34)

رد مع اقتباس
قديم 2018-12-15, 16:37   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

Compte rendu objectif et critique d’un texte historique

(Nom de l’auteur) est l’auteur du texte intitulé (titre du texte). Il est extrait de : (la source). Il
comporte (nombre de paragraphes) précédés par des alinéas. Le texte est de type narratif, historique, réel, répondant à une structure (analytique, thématique ou chronologique). L’auteur adopte un ton didactique tout au long de son analyse du fait d’histoire suivant :(idée générale du texte).
(اسم المؤلف) هو مؤلف النص بعنوان (عنوان النص). يتم استخراج من: (المصدر). هذا
يحتوي على (عدد الفقرات) مسبوقة بالفقرات. النص هو سرد ، تاريخي ، حقيقي ، يستجيب لهيكل (تحليلي ، مواضيعي أو كرونولوجي). يتبنى المؤلف نغمة تعليمية طوال تحليله بسبب القصة التالية: (الفكرة العامة للنص).

Au cours de son développement de l’idée générale énoncée ci-dessus, l’auteur aborde les faits historiques suivants :
Dans le premier paragraphe, il dit que le/la(1ère idée second aire)…………
Dans le deuxième paragraphe, il avance que le/la(2ème idée secondaire)……
Dans le paragraphe suivant, il parle de la/du…. (3ème idée secondaire)………
Quant au quatrième paragraphe, il aborde le/la…. (4ème idée secondaire)………
En dernier lieu, l’auteur table sur le fait que le/la(5ème idée secondaire)……
(اسم المؤلف) هو مؤلف النص بعنوان (عنوان النص). يتم استخراج من: (المصدر). هذا
يحتوي على (عدد الفقرات) مسبوقة بالفقرات. النص هو سرد ، تاريخي ، حقيقي ، يستجيب لهيكل (تحليلي ، مواضيعي أو كرونولوجي). يتبنى المؤلف نغمة تعليمية طوال تحليله بسبب القصة التالية: (الفكرة العامة للنص).

Remarque : quand on vous demande de rédiger un compte rendu critique vous ajoutez cette
conclusion.
Pour conclure, je peux dire que l’auteur a pointé du doigt un fait historique dont les plaies restent
encore ouvertes et qui nous touche de près, nous, génération d’aujourd’hui. Ainsi je ne peux que
lui partager son analyse.
Aussi, l’auteur use-t-il d’un vocabulaire facile, clair, et très accessible à la plupart des élèves bien
qu’il y ait quelques mots difficiles tels que chercher des mots difficiles dans le texte....)
Quant aux idées du texte, elles sont bien enchainées, en harmonie l’une avec l’autre. Je peine à y
trouver des contradictions.
D’un point de vue du style, l’auteur choisit la simplicité car il veut que son texte épouse le ton
didactique.

ملاحظة: عندما يطلب منك كتابة تقرير نقدي قمت بإضافة هذا
الاستنتاج.
في الختام ، أستطيع أن أقول إن المؤلف أشار إلى حقيقة تاريخية لا تزال جروحها قائمة
لا تزال مفتوحة والتي تلامسنا عن كثب ، نحن جيل من اليوم. لذلك استطيع فقط
تبادل تحليله.
أيضا ، هل يستخدم المؤلف مفردات سهلة وواضحة وسهلة الوصول لمعظم الطلاب؟
أن هناك بعض الكلمات الصعبة مثل: (ابحث عن الكلمات الصعبة في النص ....)
أما بالنسبة لأفكار النص ، فهي مقيدة بشكل جيد ، متناغمة مع بعضها البعض. أنا أعاني
تجد التناقضات.
من وجهة نظر الأسلوب ، يختار المؤلف البساطة لأنه يريد أن يتزوج النص من النغمة
تعليمية.










رد مع اقتباس
قديم 2018-12-15, 19:07   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
tajwid
عضو جديد
 
الصورة الرمزية tajwid
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا ريتال بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2018-12-15, 19:12   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tajwid مشاهدة المشاركة
شكرا ريتال بارك الله فيك
عفوا هذا واجبي









رد مع اقتباس
قديم 2018-12-15, 21:05   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
Lasmaa Ya
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Lasmaa Ya
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الله يعطيك ما تتمناي
تشومال كومابدا ( شكرا جزيلا )










رد مع اقتباس
قديم 2018-12-16, 16:30   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ريتال2
مشرفة منتديات الطبخ
 
الصورة الرمزية ريتال2
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MinLasma مشاهدة المشاركة
الله يعطيك ما تتمناي
تشومال كومابدا ( شكرا جزيلا )
عفوا هذا واجبي

مهم انكم تفهمو

ربي يحفظك









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 07:05

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc