انت تسال في العلوم و الاستاذ ابو حفص يجيب - الصفحة 154 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

انت تسال في العلوم و الاستاذ ابو حفص يجيب

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-06-17, 20:47   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمزة فليكسي مشاهدة المشاركة
استاد في السؤال قالك على مستوى المشبك
اي فيه الخلية قبل وبعد المشبكية + الشق المشبكي
+
والله يا استاد كلمة التيارات اخدتها من الاستتناج افي الدرس المتعلقة بالمشابك من الدراس ... اي اجابة استادنا + هل تعتبر خاطىء بالكامل ام ينقصو لي العلامة فقط
شكرااا لك استاد
بل خاطئة و على مستوى المشبك الرسائل مشفرة كيميائيا فقط و العلامة تنقص








 


قديم 2012-06-17, 17:32   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
حمزة فليكسي
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

العودة للمعطيات مهم دائما في تحليل الظواهر و تحديد فتراتها
فالنبات يقوم بالظاهرتين لاحتوائه على العضيتينن صانعة/ ميتوكندرى لكن تكون لظاهرة حسب اخرى حسب الشروط فعموما في النهار هماك تنفس لكن الاولوية الاكبر للتركيب الضوئي في وجود الضوء و في الليل لا تركيب ضوئي و بالتالى تنفس فقط
.................................................. ...

نعم استاد انا اعلم انا تستطيع القيام بعملية التركيب الضوئي + التنفس
وقد قلت دلك في التفسير من ز0 الى ز1
لان دلك تم في الظلام ... الي يحدث التنفس
اما في الضوء لم اتطرق الى التنفس










قديم 2012-06-17, 17:34   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
أم الشهداء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

ــ أستاذي الفاضل لطالما التجأنا اليك دائما في تحضيراتنا ها أنا الآن بودي سؤالك حول
صيغة الأحماض الأمينية في الوسط ذو الــph المعطى

فقد بالنسبة لتشرد الاحماض
أتذكر أنه في احد التمارينات التي نشرت كثيرا في الانترنت حول تفسير لماذا كانت هجرة الحمض كذا إلى قطب معين كانت أكبر من هجرة الحمض الأخر و كانت الاجابة حول عدد الشحنات عند كل حمض فإذا كان الأول +2 و الثاني +1 فحتما الأول سيتجه إلى القطب السالب أكثر من الأول

يعني باختصار لماذا لم تتأين المجموعتين الوظيفيتين الموجودة في الجذر و الموجودة في الجزء الثابت المميزة لكل حمض أميني ؟؟


ــــ عذرا على الإطالة
+ آمل أن يكون استفساري واضحا
بالتوفيق و النجاح للجميع
و السلامــ’’ـــ










قديم 2012-06-18, 09:26   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم الشهداء مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

ــ أستاذي الفاضل لطالما التجأنا اليك دائما في تحضيراتنا ها أنا الآن بودي سؤالك حول
صيغة الأحماض الأمينية في الوسط ذو الــph المعطى

فقد بالنسبة لتشرد الاحماض
أتذكر أنه في احد التمارينات التي نشرت كثيرا في الانترنت حول تفسير لماذا كانت هجرة الحمض كذا إلى قطب معين كانت أكبر من هجرة الحمض الأخر و كانت الاجابة حول عدد الشحنات عند كل حمض فإذا كان الأول +2 و الثاني +1 فحتما الأول سيتجه إلى القطب السالب أكثر من الأول

يعني باختصار لماذا لم تتأين المجموعتين الوظيفيتين الموجودة في الجذر و الموجودة في الجزء الثابت المميزة لكل حمض أميني ؟؟


ــــ عذرا على الإطالة
+ آمل أن يكون استفساري واضحا
بالتوفيق و النجاح للجميع
و السلامــ’’ـــ

و عليكم السلام و رحمة الله

التاين يكون لمجموعة واحدة فقط حسب الوسط حامضى او قاعدى و يشمل الموجودة في الجزء الثابت و الموجود في الجدر
فمثلا في الوسط الحامضى تتشرد المجموعة الامينية nh2 في الحمض بجزئه الثابت و الموجود في الجدر
فقط في نقطة التعادل الكهربائي تتاين المجموعتين الامينية و الكربوكسيلية فقط في الجزء الثابت و لا دخل للجدر حتى يحقق شحنة معدومة









قديم 2012-06-18, 07:47   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
حمزة فليكسي
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك استاد على التوضيح وربي يعينك










قديم 2012-06-18, 11:41   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
وايو108
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاد انا مقبلة على الباك مادا تنصحني في مادة العلوم خلال الصيف










قديم 2012-06-18, 12:55   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وايو108 مشاهدة المشاركة
استاد انا مقبلة على الباك مادا تنصحني في مادة العلوم خلال الصيف
كل حسب رغبته و نهمه في طلب العلم فهناك من يركن للراحة ليفرغ نفسه عند دخول العام و هناك من يدرس بشكل مخفف الوحدات الاولى الثلاثة مثلا و هكذا

انا شخصيا درست الصيف السابق اكثر من 10 طلبة في ال***** و الحمد لله كانت الثمار جيدة و الله المستعان

على الاقل اجمعى من الطلبة السابقين ما يتعلق بالمادة من مراجع و تمارين و نمادج للفروض و الاختبارات
ذتناقشي معهم في الطرق المستخدمة عندهم خاصة المتفوقين
حافضي على مراجع الثانية فلها علاقة مثل الوراثة و العصبي و كل ما يتعلق بالبروتينات









قديم 2012-06-21, 22:49   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
زمهرير ولى الاثر
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية زمهرير ولى الاثر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ ممكن تشرح لي لماذا العدد الممكن لي انواع ثلاثي الببتيد 27؟










قديم 2012-06-22, 09:42   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمهرير ولى الاثر مشاهدة المشاركة
استاذ ممكن تشرح لي لماذا العدد الممكن لي انواع ثلاثي الببتيد 27؟
ان العدد 6 ينتج عن احتمالات تشكيل ثلاثي الببتيد دون تكرار الحمض الواحد اكثر من مرة وهي ناتجة عن تطبيق القانون 3 عاملي اي 3*2*1 =6

اما التنوع فياخذ كل الاحتمالات وهو القانون الطبيعي اذ يمكن تكرار نفس الحمض في نفس السلسلة
الانين الانين الانين ....مثلا او الانين الانين اسبارتيك.........
ويحسب بالقانون 3اس3حيث 3عدد الاحماض والاس عددالبتيدويساوي 3*3*3=27


خبرنى زميل لى في التصحيح انه تم قبول الاجابتين و الله اعلم









قديم 2012-06-22, 23:45   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
زمهرير ولى الاثر
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية زمهرير ولى الاثر
 

 

 
إحصائية العضو










Smile

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
ان العدد 6 ينتج عن احتمالات تشكيل ثلاثي الببتيد دون تكرار الحمض الواحد اكثر من مرة وهي ناتجة عن تطبيق القانون 3 عاملي اي 3*2*1 =6

اما التنوع فياخذ كل الاحتمالات وهو القانون الطبيعي اذ يمكن تكرار نفس الحمض في نفس السلسلة
الانين الانين الانين ....مثلا او الانين الانين اسبارتيك.........
ويحسب بالقانون 3اس3حيث 3عدد الاحماض والاس عددالبتيدويساوي 3*3*3=27


خبرنى زميل لى في التصحيح انه تم قبول الاجابتين و الله اعلم

ملئ الله قلبك راحة واطمئنان وزادك علما

شكرا على التفسير

جزيت الخير والبركات









قديم 2012-06-22, 10:17   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
aldjadid
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

عاجل من مراكز تصحيح اجمع معضم اساتذة علوم ان الطلبة الذين احتارو الموضوع الاول لمادة العلوم طبيعية كانت نقاطهم عالية بين 15 و18.5 لمجموعة كبيرة اما الذين اختارو الموضوع الثاني فكانت نتائج مجموعة كبيرة بين 10و12 لان تمرين انزيمات لم يتمكن مجموعة كبيرة من اجابة عليه بشكل جيد










قديم 2012-06-22, 11:50   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aldjadid مشاهدة المشاركة
عاجل من مراكز تصحيح اجمع معضم اساتذة علوم ان الطلبة الذين احتارو الموضوع الاول لمادة العلوم طبيعية كانت نقاطهم عالية بين 15 و18.5 لمجموعة كبيرة اما الذين اختارو الموضوع الثاني فكانت نتائج مجموعة كبيرة بين 10و12 لان تمرين انزيمات لم يتمكن مجموعة كبيرة من اجابة عليه بشكل جيد
نعم اوافقك لكن الكثير من الطلبة اخذوا علامات تكاد تكون كاملة في التمرينين الاول و الثانى للموضوع الثانةى مما يضمن لهم علامة تفوق 12 و بنقاط اقل في التمرين الثالث و الله الموفق









قديم 2012-06-22, 12:48   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
♥ وآثقة الخطــــى ♥
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ♥ وآثقة الخطــــى ♥
 

 

 
الأوسمة
وسام طبق المشاركة 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا درت الموضوع الثاني وربي يجيب الي فيه الخير
مشكور استاذ على المجهودات










قديم 2012-07-05, 12:51   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
زمهرير ولى الاثر
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية زمهرير ولى الاثر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرًا جزيلا على ماقدمت ومابدر منك من مساعدة ونجدة ، كنت ولازلت الأستاذة المعاون الذي قدم لنا الكثير

أعانك الله في المضي قدما نحو الخير ورزقك الخير وأثابك مناك ، الله يسترك فوق الأرض وتحت الأرض ويوم العرض

(لا تنسونا من صالح دعائكم)










قديم 2012-07-05, 21:14   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
سكـــــــ الليل ــــــــون
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية سكـــــــ الليل ــــــــون
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك يا استاد انا انتقلت الى 3 ثانوي ممكن نصائح لو سمحت وشكرا










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
الاستاد, العلوم, تشاء, جيدة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:22

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc