|
|
|
|||||||
| جسر منتديات الجلفة - من الثانوية للكلية من إعلان نتائج البكالوريا، مناقشة الرغبات و التخصصات، المعاهد و الجامعات، التسجيل، الطعون... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
الموضوع الثاني | للموجهين للمدرسة العليا للأساتذة [ نجيبكم عن تساؤلاتكم]
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2015-07-28, 21:04
|
رقم المشاركة : 1 | |||||
|
اقتباس:
السلام عليكم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا موضوع تابع للموضوع الأصلي : للراغبين بالمدارس العليا للأساتذة وهو يخص : المقابلات الشفوية وهنا سيتم طرح كل ما يتعلق بها .. أولا :تعريف المقابلة الشفوية : هي عبارة عن مقابلة شكلية ، شفوية ، ليست بكتابية ، يرأسها لجنة متكونة من ثلاث أساتذة أو أستاذين ، فردية ، تقام لكل من التحق بالمدارس العليا للأساتذة ثانيا : أهدافها : تهدف المقابلة الشفوية إلى : - اختيار الأستاذ المتمكن في نظر اللجنة - قياس ثقة الأستاذ المستقلي -قياس هدوء أعصاب الاستاذ -معرفة الجوانب المعرفية - معرفة تفكيره ثالثا : مبدؤها : إن المبدأ الذي يُعْتَمَدُ في هذه المقابلات هو مبدأ [ الاستفزاز ] حيث تطرح أسئلة استفزازية ، تربك الطالب المتقدم ، تشتت تفكريه ، تعجزه عن الرد ، تفقده ثقته ، تغضبه .. رابعا : ماهي الأسئلة التي تُطْرحُ فيها ؟ جواب هذا السؤال يعتمد على أمر مهم هو [ طبيعة أسئلة اللجنة ] حيث تنقسم اللجنة من خلال طرح الأسئلة إلى قسمين : القسم الأول:لجنة تعمد على السؤال والجواب واستخراج الحديث من إجابتك حيث يمكن أن تتحدث مع هذه اللجنة عن ما يجول بخاطرك ، فكرك ، مبدئك ، طريقتك ، فهي تتيح لك أن تتكلم بحرية مطلقة وكأنك تحاور شخصا يستمع لمنهجك ومنطقكوقد تفتح معك موضوعا نقاشيا و تحاورك .. ومن ثم يقيم كل ما سُئِلْتَ عنه ومن عادة هذه اللجنة أن تطرح أسئلة كالتالي : - لماذا أتيت عندنا؟ - لماذا اخترت المدرسة العليا ؟ - مارأيك لو أتيحت لك ان تُدّرٍس في الجامعة ؟ - احكي لنا عن حياتك - عرّفنا بنفسك - كيف تقيم نفسك من خلال أسئلتنا - ماذا لو كنت أستاذا وتعرضت للضرب من تلميذ - ماذا لو أن القسم اشتكى لمدير المؤسسة أنك أستاذ فاشل ولا توصل المعلومة [ أي شيء يخطر ببالك من أسئلة فقد ترد] القسم الثاني: لجنة تعتمد على تقييم المعرفة التي تمتلكها والخصائص التي عندك والمميزات التي تتمتع بها حيث تعتمد هذه اللجنة على تلقين الأوامر وأنت تنفذ بصدر رحب دون نطق كلمة وإذ ما عارضت فاقرأ على نفسك السلام من عادة هذه اللجنة طرح أسئلة معرفية أو تمييزية أو خصائصية - اقرأ النص الآتي - اعرب الجملة الآتية - افتح الكتاب واقرا بصوت واضح المقطع الذي وقعت عليه عينك - اكتب لنا مقولة تعتمدها في حياتك - ما هي الروايات التي قرأتها - هل تحفظ شعرا حرا أم عموديا - اشرح الكلمة التالية ، هات ضدها - اعطنا أدوات أستاذ الرياضيات المهمة - لماذا تلبس المئزر؟ - اشرح بمفهومك نظرية اشتاين خامسا : كيف تقييم اللجنة أجوبتك؟ إن للجنة التي أمامك جدول يتضمن عدة معايير منها : - الثقاقة - اللغة السليمة - الأخلاق - الإجابة السليمة - المعرفة السليمة - الفكر السليم - الثقة - الهدوء و الرزانة تنقط بالإشارة أو بالجيد و المتوسط أو بالنسب و لعل فيها معايير أخرى لم أطلع عليها سادسا :من تقبل اللجنة ؟ ومن ترفض ؟ تقبل من استوفى المعايير السابقة وترفض من كان أكثرها غير مقبول أخيرا ننصحكم بمعيار مهم جدا ثم جدا ثم جدا " الصــــــــــــــــراحة" هذه الميزة يجب أن تكون لديك ربي يبارك فيكم ويوفقكم
|
|||||
|
|
2015-07-28, 19:31
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى ويركاته |
|||
|
|
|
2015-07-28, 21:06
|
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
اقتباس:
للأسف التعليم الابتدائي لا وجود للدكتورا آخر طموح " التفتيش " ربي يوفقك |
||||
|
|
|
2015-07-28, 19:54
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
السلام عليكم ، ارجو معلومات عن الجامعة العليا بالمسيلة .. |
|||
|
|
|
2015-07-28, 20:04
|
رقم المشاركة : 6 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته |
|||
|
|
|
2015-07-28, 21:10
|
رقم المشاركة : 7 | |||||
|
اقتباس:
السلام عليكم في جامعة قسنطينة 3 تفضلي المقابلة اقتباس:
الملف : 
|
|||||
|
|
|
2015-07-28, 20:31
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
تعيشو غدا راح ندير المقابلة فرنسية طور ثانوي ولاية قسنطينة أفيدوني بنصائح و الأسئلة المطروحة |
|||
|
|
|
2015-07-28, 21:11
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
الهدوء و الثقة بالنفس وتفضلي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا موضوع تابع للموضوع الأصلي : للراغبين بالمدارس العليا للأساتذة وهو يخص : المقابلات الشفوية وهنا سيتم طرح كل ما يتعلق بها .. أولا :تعريف المقابلة الشفوية : هي عبارة عن مقابلة شكلية ، شفوية ، ليست بكتابية ، يرأسها لجنة متكونة من ثلاث أساتذة أو أستاذين ، فردية ، تقام لكل من التحق بالمدارس العليا للأساتذة ثانيا : أهدافها : تهدف المقابلة الشفوية إلى : - اختيار الأستاذ المتمكن في نظر اللجنة - قياس ثقة الأستاذ المستقلي -قياس هدوء أعصاب الاستاذ -معرفة الجوانب المعرفية - معرفة تفكيره ثالثا : مبدؤها : إن المبدأ الذي يُعْتَمَدُ في هذه المقابلات هو مبدأ [ الاستفزاز ] حيث تطرح أسئلة استفزازية ، تربك الطالب المتقدم ، تشتت تفكريه ، تعجزه عن الرد ، تفقده ثقته ، تغضبه .. رابعا : ماهي الأسئلة التي تُطْرحُ فيها ؟ جواب هذا السؤال يعتمد على أمر مهم هو [ طبيعة أسئلة اللجنة ] حيث تنقسم اللجنة من خلال طرح الأسئلة إلى قسمين : القسم الأول:لجنة تعمد على السؤال والجواب واستخراج الحديث من إجابتك حيث يمكن أن تتحدث مع هذه اللجنة عن ما يجول بخاطرك ، فكرك ، مبدئك ، طريقتك ، فهي تتيح لك أن تتكلم بحرية مطلقة وكأنك تحاور شخصا يستمع لمنهجك ومنطقكوقد تفتح معك موضوعا نقاشيا و تحاورك .. ومن ثم يقيم كل ما سُئِلْتَ عنه ومن عادة هذه اللجنة أن تطرح أسئلة كالتالي : - لماذا أتيت عندنا؟ - لماذا اخترت المدرسة العليا ؟ - مارأيك لو أتيحت لك ان تُدّرٍس في الجامعة ؟ - احكي لنا عن حياتك - عرّفنا بنفسك - كيف تقيم نفسك من خلال أسئلتنا - ماذا لو كنت أستاذا وتعرضت للضرب من تلميذ - ماذا لو أن القسم اشتكى لمدير المؤسسة أنك أستاذ فاشل ولا توصل المعلومة [ أي شيء يخطر ببالك من أسئلة فقد ترد] القسم الثاني: لجنة تعتمد على تقييم المعرفة التي تمتلكها والخصائص التي عندك والمميزات التي تتمتع بها حيث تعتمد هذه اللجنة على تلقين الأوامر وأنت تنفذ بصدر رحب دون نطق كلمة وإذ ما عارضت فاقرأ على نفسك السلام من عادة هذه اللجنة طرح أسئلة معرفية أو تمييزية أو خصائصية - اقرأ النص الآتي - اعرب الجملة الآتية - افتح الكتاب واقرا بصوت واضح المقطع الذي وقعت عليه عينك - اكتب لنا مقولة تعتمدها في حياتك - ما هي الروايات التي قرأتها - هل تحفظ شعرا حرا أم عموديا - اشرح الكلمة التالية ، هات ضدها - اعطنا أدوات أستاذ الرياضيات المهمة - لماذا تلبس المئزر؟ - اشرح بمفهومك نظرية اشتاين خامسا : كيف تقييم اللجنة أجوبتك؟ إن للجنة التي أمامك جدول يتضمن عدة معايير منها : - الثقاقة - اللغة السليمة - الأخلاق - الإجابة السليمة - المعرفة السليمة - الفكر السليم - الثقة - الهدوء و الرزانة تنقط بالإشارة أو بالجيد و المتوسط أو بالنسب و لعل فيها معايير أخرى لم أطلع عليها سادسا :من تقبل اللجنة ؟ ومن ترفض ؟ تقبل من استوفى المعايير السابقة وترفض من كان أكثرها غير مقبول أخيرا ننصحكم بمعيار مهم جدا ثم جدا ثم جدا " الصــــــــــــــــراحة" هذه الميزة يجب أن تكون لديك ربي يبارك فيكم ويوفقكم |
||||
|
|
|
2015-07-28, 21:01
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
اختي في المقابلة يتكلم باللغة العربية فقط والا يتكلمون ابداا بالعامية
|
|||
|
|
|
2015-07-28, 21:12
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
قادرين يتكلموا بالعربية ولا بالعامية لكن انت كوني اذكى .. تكلمي بالعربية الفصحى ربي يوفقك |
||||
|
|
|
2015-07-28, 21:09
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
شكرا على الرد لكن بقي عندي بعض اللبس |
|||
|
|
|
2015-07-28, 21:15
|
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
تم لك ذلك |
||||
|
|
|
2015-07-28, 21:09
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2015-07-28, 21:16
|
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم نعم هناك طموحات الى الدكتورة طبيعة الدراسة تحتاج لجهد ربي يوفقك |
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للمدرسة, للأساتذة, العليا |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
