ماهو معدل ؟؟؟وهلا انت........؟

[روعة الوجود]

السلام عليكم

بصتكم المعدلات راكم كامل ملاح ربي يوفقكم وينجحكم وان شاء الله احسن فالفترة الثانية

انا جبت 16.29 مي رانيش راضية لكن الحمد لله المرة الجاية ان شاء الله

والسلام

[kh2016]

17.82......................

[_أمل جديد_]

على حساب ما راني نشوف المعدلات مليحة شوي

[¨°o.رغـ{د الاسلامـ .o°¨]

الله يبارك معدلات رائعة
ان شاء الله الفصل الثاني اروع واروع
لكم مني اجمل تحية
اختكم في الله ...............

[اسماء الياسمين]

حنا عندنا فليس قاع خدمو ابار انا معلباليش واش صرالي هبطت بزاف كون نقلكم 10 جبتها بسيف معباليش الا القراية راهي تصعاب ولا حنا معلباليش المهم تهاني لسوفيان وrimal ولي مزالو نشا الله يجيبو معدل مليح

[¨°o.رغـ{د الاسلامـ .o°¨]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسماء الياسمين

حنا عندنا فليس قاع خدمو ابار انا معلباليش واش صرالي هبطت بزاف كون نقلكم 10 جبتها بسيف معباليش الا القراية راهي تصعاب ولا حنا معلباليش المهم تهاني لسوفيان وrimal ولي مزالو نشا الله يجيبو معدل مليح

ماعليش اختي الفصل الثاني متفقديش الامل

ولازم تكون عندك ارادة قوية رانا كامل كيف كيف
بصح الفصل الثاني ان شاء الله

[st40]

14.94
غير راض عنه

[اسماء الياسمين]

بصح انا بنفهم كيفاه هادي جيبو 14 و15 ومترضاوش بيهم راكم تقراو فهموا هادا لمعدل لي ماهوش عاجبكم بلاك فتارمينال تولو تحلمو بيه صح التلميذ المجتهد 14 جيه قليلة بصح لازم فان تكون عندو قناعة

[ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسماء الياسمين

بصح انا بنفهم كيفاه هادي جيبو 14 و15 ومترضاوش بيهم راكم تقراو فهموا هادا لمعدل لي ماهوش عاجبكم بلاك فتارمينال تولو تحلمو بيه صح التلميذ المجتهد 14 جيه قليلة بصح لازم فان تكون عندو قناعة

مكاش قناعة فالعلم أختي ،، قد ما يجيب الواحد لازم يقول قليل


و يسيي يجيب كتر و كتر ،، خصوصا في طلب العلم


و لي يكمل على نفس المنوال ،، عادي يقدر يجيب فالتارمينال كتر


لا يحلم و لا هم يحزنون ،، لي يخدم فادر يجيب حتى 19 و لي ميخدمش ميجيبش


مكاش حاجة مستحيلة فالقراية ،، بالتوفيق لكـ و إن شاء الله تجيبي لي راكي حاباتو فالباك

[رفيدة الأسلمية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاجـي حجابـي

مكاش قناعة فالعلم أختي ،، قد ما يجيب الواحد لازم يقول قليل


و يسيي يجيب كتر و كتر ،، خصوصا في طلب العلم


و لي يكمل على نفس المنوال ،، عادي يقدر يجيب فالتارمينال كتر


لا يحلم و لا هم يحزنون ،، لي يخدم فادر يجيب حتى 19 و لي ميخدمش ميجيبش


مكاش حاجة مستحيلة فالقراية ،، بالتوفيق لكـ و إن شاء الله تجيبي لي راكي حاباتو فالباك

صحيح أختي لازم الإنسان دائما يكون متعطش للعلم و أن يسعى دائما لنهل المزيد منه ولكن الرضا بقضاء الله وقدره أمر عظيم كذلك خاصة و أنني أعتقد شخصيا أن النقطة ليست المقياس الحقيقي لمستوى الطالب وإنما هي مجرد تقريب وتصور لمستواه الفعلي .....إليك قول الرسول "صلى اله عليه وسلم" الذي يوضح ما أقصد:

عجبا لأمر المؤمن إن أمره كله خير ، وليس ذاك لأحد إلا للمؤمن ؛ إن أصابته سرّاء شكر ؛ فكان خيراً له ، وإن أصابته ضرّاء صبر ؛ فكان خيراً له . رواه مسلم .
بالتوفيق أختي

[ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رفيدة الأسلمية

صحيح أختي لازم الإنسان دائما يكون متعطش للعلم و أن يسعى دائما لنهل المزيد منه ولكن الرضا بقضاء الله وقدره أمر عظيم كذلك خاصة و أنني أعتقد شخصيا أن النقطة ليست المقياس الحقيقي لمستوى الطالب وإنما هي مجرد تقريب وتصور لمستواه الفعلي .....إليك قول الرسول "صلى اله عليه وسلم" الذي يوضح ما أقصد:

عجبا لأمر المؤمن إن أمره كله خير ، وليس ذاك لأحد إلا للمؤمن ؛ إن أصابته سرّاء شكر ؛ فكان خيراً له ، وإن أصابته ضرّاء صبر ؛ فكان خيراً له . رواه مسلم .
بالتوفيق أختي

و ما ينطق عن الهوى ،،


أختي هنآكـ فهم خاطئ لحقيقة مصطلح المكتوب


الله سبحانه و تعالى لم يفرض أبدا على الانسان طريقة عيش معينة


و نقصد بالمكتوب أن الله سبحانه عز و جل علم بما سيحدث لكـ و ما ستفعله


في كل لحظة من حياة الانسان و دونه و كتبه (المكتوب ) في لوح ،، أو لا أملك المعلومة جيدا أين كتب


المهم ما سيفعله ذلك الطالب في الامتحان الفلاني ،، هل هو سيجتهد و يحصل على أرقى علامة أم لا

وكتب ذلكـ


هو ذا المكتوب أختي ،، و ليس أن الله فرض علامة معينة لذلك الامتحان على ذلك الطالب


لذا لا نقول الرضاء بالقضاء و القدر لأن الأمران مختلفان أعتقد ،،


أما النقطة كما ذكرت تعتبر مقياس فعلي لمستوى الطالب إن لم تتدخل فيها عوامل خارجية

ضغط خوف من الامتحان ،، عدم المراجعة و التحضير ،، الفروض الفجائية ،، أخذ حق الطالب

و إعطاؤه أكثر من حقه ،، الغرور ،، و ما إلى ذلكـ


و إن هي لم تتعرض لمثل هذه العوامل أو مثلها ،، تعبر حقيقة عن مستوى الطالب ،،

شكرا على الحديث و النقاش الحضاري ،، أحييكـ أختي ،، موفقهـ

[¨°o.رغـ{د الاسلامـ .o°¨]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاجـي حجابـي

و ما ينطق عن الهوى ،،


أختي هنآكـ فهم خاطئ لحقيقة مصطلح المكتوب


الله سبحانه و تعالى لم يفرض أبدا على الانسان طريقة عيش معينة


و نقصد بالمكتوب أن الله سبحانه عز و جل علم بما سيحدث لكـ و ما ستفعله


في كل لحظة من حياة الانسان و دونه و كتبه (المكتوب ) في لوح ،، أو لا أملك المعلومة جيدا أين كتب


المهم ما سيفعله ذلك الطالب في الامتحان الفلاني ،، هل هو سيجتهد و يحصل على أرقى علامة أم لا

وكتب ذلكـ


هو ذا المكتوب أختي ،، و ليس أن الله فرض علامة معينة لذلك الامتحان على ذلك الطالب


لذا لا نقول الرضاء بالقضاء و القدر لأن الأمران مختلفان أعتقد ،،


أما النقطة كما ذكرت تعتبر مقياس فعلي لمستوى الطالب إن لم تتدخل فيها عوامل خارجية

ضغط خوف من الامتحان ،، عدم المراجعة و التحضير ،، الفروض الفجائية ،، أخذ حق الطالب

و إعطاؤه أكثر من حقه ،، الغرور ،، و ما إلى ذلكـ


و إن هي لم تتعرض لمثل هذه العوامل أو مثلها ،، تعبر حقيقة عن مستوى الطالب ،،

شكرا على الحديث و النقاش الحضاري ،، أحييكـ أختي ،، موفقهـ

[رفيدة الأسلمية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاجـي حجابـي

و ما ينطق عن الهوى ،،


أختي هنآكـ فهم خاطئ لحقيقة مصطلح المكتوب


الله سبحانه و تعالى لم يفرض أبدا على الانسان طريقة عيش معينة


و نقصد بالمكتوب أن الله سبحانه عز و جل علم بما سيحدث لكـ و ما ستفعله


في كل لحظة من حياة الانسان و دونه و كتبه (المكتوب ) في لوح ،، أو لا أملك المعلومة جيدا أين كتب


المهم ما سيفعله ذلك الطالب في الامتحان الفلاني ،، هل هو سيجتهد و يحصل على أرقى علامة أم لا

وكتب ذلكـ


هو ذا المكتوب أختي ،، و ليس أن الله فرض علامة معينة لذلك الامتحان على ذلك الطالب


لذا لا نقول الرضاء بالقضاء و القدر لأن الأمران مختلفان أعتقد ،،


أما النقطة كما ذكرت تعتبر مقياس فعلي لمستوى الطالب إن لم تتدخل فيها عوامل خارجية

ضغط خوف من الامتحان ،، عدم المراجعة و التحضير ،، الفروض الفجائية ،، أخذ حق الطالب

و إعطاؤه أكثر من حقه ،، الغرور ،، و ما إلى ذلكـ


و إن هي لم تتعرض لمثل هذه العوامل أو مثلها ،، تعبر حقيقة عن مستوى الطالب ،،

شكرا على الحديث و النقاش الحضاري ،، أحييكـ أختي ،، موفقهـ

حياك ربي يا فاضلة ، في الحقيقة أنا معك في هذا فأنا لم أقصد أن التلميذ لا يدرس أبدا ثم يقول مكتوب ربي طبعا فهذا تواكل ....أنا قصدت أن التلميذ عندما يدرس ويجتهد ويتوكل حق التوكل على الله جل وعلا كيما نقولوا حنا "والباقي على ربي" ، وفي الواقع أنا درست مع بعض التلاميذ يعانون عقدة التفوق ولا يقبلون ولا يرضون بأي شيء وهذا ينعكس سلبا على نفسية التلميذ ......أنا شخصيا أحاول قدر الإمكان أن أدرس و أتوكل على الله والنقطة لا تهمني لأنني بذلت كل جهدي والباقي لا أستطيع التدخل فيه أما النقطة في الحقيقة لا زلت متمسكة برأيي و أصارحك أنني أريد فعلا أن أقتنع بفكرتك ولكن ليس بعد ، أشكرك أختي على التفاعل أنا فعلا أحب النقاش و الحوار ، وفقك الله

[lamis sassi]

انامعدلي 14.67 ومنيش راضية عليه مي نقول الحمد لله
وانشاء الله الفصل 2 ندي 15 ياربي

[ADNANE3am4]

14.48 radi psk fi had elfasl ma9ritech lokan 9rit ou t3abt maya3jabnich