عندما يتم تحميل الاستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم المتوسط

[roun]

السلام عليكم
حين كنت تلميذا في السنة السابعة أساسي مازالت ذاكرتي تحتفظ اني حين كنت في إحدى حصص الرياضيات حين طلبت أستاذة الرياضيات من زميلي الصعود إلى السبورة لحل إحدى تمارين الدرس و بعد صعود التلميذ و انطلاقه في الكتابة محاولا حل التمرين لكنه تعثر في حل ذلك التمرين و ارتكب أخطاء مما أثار غضب الأستاذة و قالت له ما اسم الأستاذ الذي درسكم في الابتدائي فاخبر التلميذ أستاذته باسم معلمه الذي درسه في الابتدائي فقالت له العبارة التي مازلت أتذكرها حين قالتها بنبرة غضب * هذا الشيخ نتاعكم ضيعكم في الرياضيات * فتأسفت و تأسف معي زملائي على العبارة التي نطقتها الأستاذة في حق معلم مخلص يشهد له الجميع بالكفاءة و الخبرة و التلميذ الذي صعد إلى السبورة درس معي في الابتدائي و درس معنا ايضا ابن تلك الأستاذة التي اتهمت معلم التعليم الابتدائي و يبدوا أنها تكلمت من منطلق مستوى ابنها لكونها عرفت معلم التعليم الابتدائي الذي درس ابنها هو نفسه من درس التلميذ الذي اخطىء في حل التمرين حين صعد إلى السبورة و هما تلميذان درسوا معي في الابتدائي .. السؤال المطروح هل أصبح معلم التعليم الابتدائي يلصق به كل ضعف مستوى كل تلميذ انتقل إلى التعليم المتوسط و اثبت فشله الدراسي ؟ و هل من تفسير لظاهرة تحميل أستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم المتوسط ؟.

[قلب مهووس]

للاسف الشديد توجد هذه الظاهرة تحميل استاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلاميذ في التعليم المتوسط ..

[mosa 77]

طبعا هذا صحيحح بما ان نسبة النجاح في السانكيام 100%

[h5n101]

ولماذا تلاميذ مستواهم ضعيف في الانجليزيه التي تدرس فقط ابتدا من المتوسط .عندما رايت الاساتذة الرياضيات وهم يغشون في امنتحان مسابقة التاهيل .الله يرحم التعليم

[عبد الحكيم19]

اتق الله يا هذا وزن كلامك قبل النطق وهل نسبة النجاح مئة بالمئة مسؤولية معلم الابتدائي ?

[amitie752]

و استاذ التعليم الثانوي يلقي اللوم على استاذ المتوسط و الاستاذ الجامعي على الثانوي و رب العمل على الجامعي و و و غير ان النجاح يكون بتظافر الجميع و لوم الذات اولا

[amiradja]

السلام عليكم
نعم انا مع من يحمل استاذ الابتدائي المسؤولية على تدني المستوى في المتوسط
والسبب في ذلك هو حولي أكثر من 50%من تلاميذ الاولى متوسط يعيدون السنة
ايعقل ان تلميذ في السنة الاولى متوسط لايحسن كتابة اسمه ولايحسن القراءة
من اين اتى هذا التلميذ من المفروض يتعلم الكتابة والقراءة في السنة الاولى
كيف انتقل هذا التلميذ الذي لايحسن كتابة الارقام والحروف اتقو الله ياأساتذة

[zaiir]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amiradja

السلام عليكم
نعم انا مع من يحمل استاذ الابتدائي المسؤولية على تدني المستوى في المتوسط
والسبب في ذلك هو حولي أكثر من 50%من تلاميذ الاولى متوسط يعيدون السنة
ايعقل ان تلميذ في السنة الاولى متوسط لايحسن كتابة اسمه ولايحسن القراءة
من اين اتى هذا التلميذ من المفروض يتعلم الكتابة والقراءة في السنة الاولى
كيف انتقل هذا التلميذ الذي لايحسن كتابة الارقام والحروف اتقو الله ياأساتذة

التلميذ ضعيف في الاولى متوسط لكنه أيضا ضعيف في الرابعة متوسط ..السؤال ماهو دور استاذ المتوسط في هذه الاربع سنوات ؟؟ زد الى مواد جديدة في المتوسط لكنه يبقى ضعيف فيها. ............

[عموم07]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amiradja

السلام عليكم
نعم انا مع من يحمل استاذ الابتدائي المسؤولية على تدني المستوى في المتوسط
والسبب في ذلك هو حولي أكثر من 50%من تلاميذ الاولى متوسط يعيدون السنة
ايعقل ان تلميذ في السنة الاولى متوسط لايحسن كتابة اسمه ولايحسن القراءة
من اين اتى هذا التلميذ من المفروض يتعلم الكتابة والقراءة في السنة الاولى
كيف انتقل هذا التلميذ الذي لايحسن كتابة الارقام والحروف اتقو الله ياأساتذة

بما نه لا يعرف كتابة اسمه فكيف انتقل إلى المتوسط ؟
تلميذ يدرس خمس سنوات لا يعرف القراءة والكتابة = اتريد منا تصديق هذا االكلام ؟
كيف قرأ الأسئلة طيلة خمس سنوات وكيف كتب الإجابة ؟
تدني المستوى مسؤولية الجميع ، كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته

[أبومنصف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amiradja

السلام عليكم
نعم انا مع من يحمل استاذ الابتدائي المسؤولية على تدني المستوى في المتوسط
والسبب في ذلك هو حولي أكثر من 50%من تلاميذ الاولى متوسط يعيدون السنة
ايعقل ان تلميذ في السنة الاولى متوسط لايحسن كتابة اسمه ولايحسن القراءة
من اين اتى هذا التلميذ من المفروض يتعلم الكتابة والقراءة في السنة الاولى
كيف انتقل هذا التلميذ الذي لايحسن كتابة الارقام والحروف اتقو الله ياأساتذة

وأنا كولي أولا و أستاذ ثانيا و بخبرتي أأكد أن الحلقة الهشة في كل مراحل التعليم هي مرحلة المتوسط و عوامل الهشاشة و الضعف كثيرة أهمها الأساتذة الذين لم يراعوا المراهقة التي يمر عليها أبناؤنا .... فكيف نفسر تدهور مستوى و نتائج عدد كبير من التلاميذ الذين عُرف عنهم المواضبة و الصرامة و الاجتهاد سابقا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ابن الجزائر 65]

الخطأ في المنظومة التربوية العرجاء :من تضخيم البرنامج ، ثقل وزن المحفظة مما يترك التلميذ يمل الدراسة . و أخيرا أُضيفت الاختبارات الاستدراكية "في نهاية السنة " حسب قولهم لانقاذ التلميذ، الا أنها تترك هذا الأخير يتكاسل و يُهمل دروسه أثناء الموسم الدراسي مُتكلا على تلك الأختبارات الاستدراكية.

و الآن أصبحت تلك الاختبارات الاستدراكية حتى في التعليم الثانوي "1 ،2 " الله يْجيب أهل الخير لبلادنا.

ربما سوف تكون أيضا في الجامعة!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[genttilmen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tontonetla

الخطأ في المنظومة التربوية العرجاء :من تضخيم البرنامج ، ثقل وزن المحفظة مما يترك التلميذ يمل الدراسة . و أخيرا أُضيفت الاختبارات الاستدراكية "في نهاية السنة " حسب قولهم لانقاذ التلميذ، الا أنها تترك هذا الأخير يتكاسل و يُهمل دروسه أثناء الموسم الدراسي مُتكلا على تلك الأختبارات الاستدراكية.

و الآن أصبحت تلك الاختبارات الاستدراكية حتى في التعليم الثانوي "1 ،2 " الله يْجيب أهل الخير لبلادنا.

ربما سوف تكون أيضا في الجامعة!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

اوفقك الراي اخي فسبب تدني المسوي هو في ضعف المنظومة التربوية

[kamel nori]

عندما يتم تحميل الاستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم المتوسط
وعندما يتم تحميل الاستاذ التعليم المتوسط مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم الثانوي
وعندما يتم تحميل الاستاذ التعليم الثانوي مسؤولية ضعف مستوى الطالب في التعليم الجامعي

[mohaa47]

]نعم صحيح ’ أحمل أساتدة التعليم الإبتدائي السبب تضخيم النقاط و النجاح 100في 100.

[lazhar-batna]

تدني المستوى الدراسي للتلاميذ سببه الرئيسي غياب الروح الوطنية و الضمير المهني للكثير ممن ينتسبون لهذا القطاع و في الأطوار الثلاث... لأنني لا أؤمن في الوقت الحالي بما يسمى ضعف الأساتذة كون المعلومة متوفرة وبغزارة يكفي الواحد منا بذل مجهود كي يجيد و يبدع في هذا المجال....