مساعدة من فضلكم -مدكرة تخرج -.

[Master G]

السلام عليكم و رحمة الله
لدي مذكرة و الآن أنا في الجانب التطبيقي
و لقد واجهتني مشكلة في اختيار العينة
دراستي الميدانية ستكون حول ثانويات الوطن
بما أنه من المستحيل اجراء الدراسة في كل ثانويات الوطن أو حتى بعضها، يجب اختيار مدينة فقط أو دائرة أو بلدية
هل يجوز اجراء الدراسة في بلدية واحدة فقط
يجب اختيار بعض الثانويات فقط
هل يجوز اختيار ثلاث ثانويات من بلدية واحدة فقط
العينة حسب ما درسنا في المنهجية تتراوح نسيتها بين 10 و 15 بالمائة
لكن اذا اخترت 10 بالممائى سيصل حجم العينة الى اكثر من 200 و هو عدد كبير بالنسبة الي اريد اختيار 100 فقط كيف اختارهم من ثلاث ثانويات فقط في كل ثانوية 3 مستويات
لدي ثلاث مستويات السنة الاولى و الثانية و الثالثة
كيف اختار العينة من كل مستوى ، هل استعمل العينة العشوائية الطبقية ام البسيطة
و مشكورين

[إكرام ملاك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة master g

السلام عليكم و رحمة الله
لدي مذكرة و الآن أنا في الجانب التطبيقي
و لقد واجهتني مشكلة في اختيار العينة
دراستي الميدانية ستكون حول ثانويات الوطن
بما أنه من المستحيل اجراء الدراسة في كل ثانويات الوطن أو حتى بعضها، يجب اختيار مدينة فقط أو دائرة أو بلدية
هل يجوز اجراء الدراسة في بلدية واحدة فقط
يجب اختيار بعض الثانويات فقط
هل يجوز اختيار ثلاث ثانويات من بلدية واحدة فقط
العينة حسب ما درسنا في المنهجية تتراوح نسيتها بين 10 و 15 بالمائة
لكن اذا اخترت 10 بالممائى سيصل حجم العينة الى اكثر من 200 و هو عدد كبير بالنسبة الي اريد اختيار 100 فقط كيف اختارهم من ثلاث ثانويات فقط في كل ثانوية 3 مستويات
لدي ثلاث مستويات السنة الاولى و الثانية و الثالثة
كيف اختار العينة من كل مستوى ، هل استعمل العينة العشوائية الطبقية ام البسيطة
و مشكورين

السلام عليكم

هلل تريد اختيار 100 شانوية أم ماذا تحديدا؟؟؟

لم أصل الى ما ترمي اليه تحديدا

يرجى التوضيح أكثر

وهل لديك عدد المؤسسات عبر تراب وطني؟
من خلال ما فهمته يمكن استعمال العينة
العينة العشوائية الطبقية

[Master G]

أقصد بصفة ادق، دراستي تتمحور حول : المناهج التربوية الحديثة و تأثيرها في دافعية الانجاز لدى طلبة الثانويات
هذا هو الموضوع
كما يظهر هناك متغيرين و عينة البحث تتمثل في طلبة الثانويات
أقصد بصفة عامة عبر الوطن ، لكن بما انه من المستحيل اجراء دراسة شاملة في الوطن
يوجد تحديد تحت عنوان المذكرة الرئيسي ، مثلا : دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية البليدة
و حتى لو اخترنا الدراسة في ولاية البليدة كاملة ، فسيكون عدد الثانويات كبير جدا ، لذلك أفكر في تحديد الدراسة بصورة أدق : دراسة ميدانية لبعض ثانويات بلدية البليدة
أختار مجموعة من الثانويات ما بين ثلاثة الى أربعة ،
هل هذه الخطوات صحيحة؟؟

ثانيا فيما يخص العينة و كما درسنا فان نسبتها تتراوح بي 10 و 15 بالمائة ،
لو افرتضنا 4 ثانويات عدد تلاميذها يصل الى 2100 تلميذ
لو اخترت نسبة العينة 10 بالمائة يكون عندي حجم العينة 210 تلميذ ، يعني يتم توزيع الاستبيان على 210 تلميذ و هذا صعب بالنسبة الى ، لذلك أفكر في أخذ اقل عدد ممكن حوالي 100 تلميذ ، فكيف ذلك؟؟

أيضا في الثانوية الواحدة يوجد ثلاث مستويات ، الاولى و الثانية و الثالثة، لذلك يجب أن اختار نفس النسبة من كل مستوى ،
مثلا 10 بالمائىة من تلاميذ السنة الأولى و نفس النسبة من تلاميذ السنة الثانية و الثالثة في الثانوية رقم 1
ثم في الثانوية رقم 2 أتبع نفس الخطوات حتى أجمع ما نسبته 10 بالمائة من تلاميذ 4 ثانويات ،
هل هذه الطريقة أو ما تعرف بالعينة العشوائية الطبقية صحيحة ، يعني أن اختياري صحيح أم لا ؟؟
و اذا أردت اختيار 100 تلميذ من ثلاث مستويات في 4 ثانويات كيف أختارهم ؟؟
و مشكورين

[إكرام ملاك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة master g

أقصد بصفة ادق، دراستي تتمحور حول : المناهج التربوية الحديثة و تأثيرها في دافعية الانجاز لدى طلبة الثانويات
هذا هو الموضوع
كما يظهر هناك متغيرين و عينة البحث تتمثل في طلبة الثانويات
أقصد بصفة عامة عبر الوطن ، لكن بما انه من المستحيل اجراء دراسة شاملة في الوطن
يوجد تحديد تحت عنوان المذكرة الرئيسي ، مثلا : دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية البليدة
و حتى لو اخترنا الدراسة في ولاية البليدة كاملة ، فسيكون عدد الثانويات كبير جدا ، لذلك أفكر في تحديد الدراسة بصورة أدق : دراسة ميدانية لبعض ثانويات بلدية البليدة
أختار مجموعة من الثانويات ما بين ثلاثة الى أربعة ،
هل هذه الخطوات صحيحة؟؟

ثانيا فيما يخص العينة و كما درسنا فان نسبتها تتراوح بي 10 و 15 بالمائة ،
لو افرتضنا 4 ثانويات عدد تلاميذها يصل الى 2100 تلميذ
لو اخترت نسبة العينة 10 بالمائة يكون عندي حجم العينة 210 تلميذ ، يعني يتم توزيع الاستبيان على 210 تلميذ و هذا صعب بالنسبة الى ، لذلك أفكر في أخذ اقل عدد ممكن حوالي 100 تلميذ ، فكيف ذلك؟؟

أيضا في الثانوية الواحدة يوجد ثلاث مستويات ، الاولى و الثانية و الثالثة، لذلك يجب أن اختار نفس النسبة من كل مستوى ،
مثلا 10 بالمائىة من تلاميذ السنة الأولى و نفس النسبة من تلاميذ السنة الثانية و الثالثة في الثانوية رقم 1
ثم في الثانوية رقم 2 أتبع نفس الخطوات حتى أجمع ما نسبته 10 بالمائة من تلاميذ 4 ثانويات ،
هل هذه الطريقة أو ما تعرف بالعينة العشوائية الطبقية صحيحة ، يعني أن اختياري صحيح أم لا ؟؟
و اذا أردت اختيار 100 تلميذ من ثلاث مستويات في 4 ثانويات كيف أختارهم ؟؟
و مشكورين

السلام عليكم

وصلت فكرة الان

لكن ما لاحظته انك في العنوان لم تذكر عبر تراب الوطن حتى يتعين عليك
أخد مجتمع احصائي كبير

يعني مباشرة تقدر تاخد ان الدراسة اجريت على مدرسة او 2 او 3

و بما ان العينة ستكون عشوائية فالاشكال سيزول

وبذلك تقدر تاخد العينة 100 وتقسمها الى 3 ثانويات = 33

ثم تقسم الحاصل على 3 مستوياات = 11

بالنسبة لاختيار الطلبة يتم ايضا بفة عشوائية
مثلا لديك 4 اقساام سنة اولى في مدرسة 1 تقوم بتقسم عدد الاستبيانات على 4 اي 11 /4 = 3 تقريبا

[Master G]

السلام عليكم
مشكورة أختي الكريمة على التوضيح،
يعني أختار العدد المناسب و الذي أستطيع دراسته ، و لا استخدم طريقة أخذ نسبة معينة من كل المجتمع الاحصائي

[إكرام ملاك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة master g

السلام عليكم
مشكورة أختي الكريمة على التوضيح،
يعني أختار العدد المناسب و الذي أستطيع دراسته ، و لا استخدم طريقة أخذ نسبة معينة من كل المجتمع الاحصائي

السلام عليكم

بما انك تستطيع اخد 100 يعني النتائج تظربها في 2 لتصبح قيمة العينة 200

هكذا عملت في مذكرتي بتوجيه الاستاذ المشرف

انت ممكن تأخد مدرسة واحدة هي المجتمع الاحصائي وهي في نفس الوقت تمثل كل ثانوياات عبر الوطن
خاصة وأن عنوان الموضوع لا يوجد به عبارة دالة على ان المجتمع هو كل الوطن

[yacine-08]

يا جماعة قريب خكمتني سكتة قلبية

فتحت ملف chapitre 1 لقيته غير رموز و الكتبة مكاااانش

الخدمة قاااع راااحت تسمرت في بلاصتي هههه

من بعد تكاكيت بلي الخط تبدل وحده هو لي رحعه هكداك

مي مانيش عااارف علاه دايما راه يتبدل

في هاديك للفوق على اليمين في الوورد مكتوب فيها AaBbCcDd

كاين انواع ، كاين نورمال كاين élevé

انا راني كاتب ب élevé مي كي نحل الورد نلفا الكتبة ماتبانش كي تكون نورمال حتى نبدلها .

ماا العمل ؟

[سطايفية بكل فخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacine-08

يا جماعة قريب خكمتني سكتة قلبية

فتحت ملف chapitre 1 لقيته غير رموز و الكتبة مكاااانش

الخدمة قاااع راااحت تسمرت في بلاصتي هههه

من بعد تكاكيت بلي الخط تبدل وحده هو لي رحعه هكداك

مي مانيش عااارف علاه دايما راه يتبدل

في هاديك للفوق على اليمين في الوورد مكتوب فيها aabbccdd

كاين انواع ، كاين نورمال كاين élevé

انا راني كاتب ب élevé مي كي نحل الورد نلفا الكتبة ماتبانش كي تكون نورمال حتى نبدلها .

ماا العمل ؟

السلام عليكم
والله العلي العظيم غير فشلتني قريت الجمل الاولى حبس الدم في ركايبي حرام عليك
مجيت وين نكمل الجمل الاخيرة نشربت الما نورمالمون تسقسي قبل ومن بعد تقول واش صرا معاك
حطيتو فيريس ندبلك للخدمة سيرتو في هذا الوقت العصيب
حرام عليك متزيدش تعاود عفسة كيما هذي تعرفني مشوكيا من لييموار والوقت الصغير تاعهم
+
هذو لي ستيل تاع الخط مخدومين دوريجين يعني عندهم ليباراماتر تاعهم
متستعملهمش
او اخدم ستيل خاص بيك دخل فيه ليباراماتر تاع الميموار باش متظلش تريقل
+
نصيحة راك في وقت شوية ضيق متتعتمدش عليهم ريقل الشابيتر مانيال واونرجيستري كوبي منو بيدياف اذا متاكد من خدمتك
بالتوفيق

[شـــهاب]

السلام عليكم
من الأفضل أخي ياسين تضع أكثر من نسخة ، في الحاسوب ، و كل ما تعدل نسخة حاول تخلي نسخة قبل التعديل على جنب ،
كل ما تكتب فصل تضع نسخة منو في ملف مختلف ، و تزيد نسخة في فلاش ديسك اذا أمكن ،
و حتى ارفع نسخة عبر الأنترنت في أحد سيرفرات الرفع ، ما تعرف يا أخي هذي مشاكل الاعلام الألي و الفيروسات،
و قادر في اي لحظة يروح السيستام

[شـــهاب]

لدي استفسار بخصوص اختيار العينة
اخترت حجم العينة 120 تلميذ
قسمتها على ثلاث متوسطات ، من كل متوسطة 40 تمليذ ، و من كل مستوى 10 تلاميذ بدون تحديد من اي قسم و انما عشوائيا من جميع تلاميذ المستوى
هل هذا صحيح ؟

فيما يخص وثيقة تسهيل المهمة ، هل هي ضرورية ، يمكنني اجراء الاستبيان بدونها ، هل يمكن الاستغناء عنها ؟؟

[سطايفية بكل فخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شهاب الليل

لدي استفسار بخصوص اختيار العينة
اخترت حجم العينة 120 تلميذ
قسمتها على ثلاث متوسطات ، من كل متوسطة 40 تمليذ ، و من كل مستوى 10 تلاميذ بدون تحديد من اي قسم و انما عشوائيا من جميع تلاميذ المستوى
هل هذا صحيح ؟

فيما يخص وثيقة تسهيل المهمة ، هل هي ضرورية ، يمكنني اجراء الاستبيان بدونها ، هل يمكن الاستغناء عنها ؟؟

حسب رايي العينية مليحة
زيد استشير اكرام والسي ياسين هوما ادرى مني بالاختصاص
+
هذيك سقسي لونكادرار تاعك عليها هو لي يقلك
بالتوفيق

[yacine-08]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سطـايفية بكل فخر

السلام عليكم
والله العلي العظيم غير فشلتني قريت الجمل الاولى حبس الدم في ركايبي حرام عليك
مجيت وين نكمل الجمل الاخيرة نشربت الما نورمالمون تسقسي قبل ومن بعد تقول واش صرا معاك
حطيتو فيريس ندبلك للخدمة سيرتو في هذا الوقت العصيب
حرام عليك متزيدش تعاود عفسة كيما هذي تعرفني مشوكيا من لييموار والوقت الصغير تاعهم
+
هذو لي ستيل تاع الخط مخدومين دوريجين يعني عندهم ليباراماتر تاعهم
متستعملهمش
او اخدم ستيل خاص بيك دخل فيه ليباراماتر تاع الميموار باش متظلش تريقل
+
نصيحة راك في وقت شوية ضيق متتعتمدش عليهم ريقل الشابيتر مانيال واونرجيستري كوبي منو بيدياف اذا متاكد من خدمتك
بالتوفيق

وعليكم السلام اختي السطايفية

ههه غير بشوية نخاافوا علييييك مازال داركم يستحقوك ونستحقوك في المنتدى .

ههه قاع شوكاتنا هاد ميمواااار .. دايما كنت نقول ميموار خير من امتحانات بصح العكس صحيح اللهم تفوت امتحانات ولا هم وستريس نتاع ميموار .

بصح المشكل ماراهش في الميموار في حد داتها .. راه اولا مكانش توجيه قبل ما نوصلوا للميموار تانيا وقت ميموااار مستحيل باش يكفي اي طالب باش يخدم ديك الخدمة لمليييحة .

++ علابالك فكرتيني بصحاب البااااك نعقل نهار فوت خطرا خطرا طيح واحدة تسخف تشوف السوجي تسخف
+
انا ماستعملتهمش قاع و مخربتش فيهم خليتهم par dèfaut مانيش عارف علاه يتأكتيفو وحدهم

المهم الحمد لله قدرت نرجع الملف كيما كاااان

++ كيفاش ندخل ستيل خاص بيا نخدم بيييييه ؟

درتها بي دي اف من الخاصية الموجودة في الورد مي خرج واحد الكتبة مداخلة مع بعضها البعض ؟

هل هناك برنامج اخر الاك اكتر فعالية ؟

[yacine-08]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شهاب الليل

السلام عليكم
من الأفضل أخي ياسين تضع أكثر من نسخة ، في الحاسوب ، و كل ما تعدل نسخة حاول تخلي نسخة قبل التعديل على جنب ،
كل ما تكتب فصل تضع نسخة منو في ملف مختلف ، و تزيد نسخة في فلاش ديسك اذا أمكن ،
و حتى ارفع نسخة عبر الأنترنت في أحد سيرفرات الرفع ، ما تعرف يا أخي هذي مشاكل الاعلام الألي و الفيروسات،
و قادر في اي لحظة يروح السيستام

وعليكم السلام اخي شهاب

فعلا خويا عندك الصح .. هذاك ماراني نديييير .. راني داير بزاااف النسخ .

بصح المشكلة كانت في اعدادات الوورد يعني اي نسخة تفتحها هنا تجد فيها هده المشكلة

صحييييح يجب توخي الحذر من مشاكل اعلام آلي ولا قاع التعب يروح سدى .

الله يوفقنا ويساعدنا على اتمامها على اكمل وجه .

[سطايفية بكل فخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacine-08

وعليكم السلام اختي السطايفية

ههه غير بشوية نخاافوا علييييك مازال داركم يستحقوك ونستحقوك في المنتدى .

ههه قاع شوكاتنا هاد ميمواااار .. دايما كنت نقول ميموار خير من امتحانات بصح العكس صحيح اللهم تفوت امتحانات ولا هم وستريس نتاع ميموار .

بصح المشكل ماراهش في الميموار في حد داتها .. راه اولا مكانش توجيه قبل ما نوصلوا للميموار تانيا وقت ميموااار مستحيل باش يكفي اي طالب باش يخدم ديك الخدمة لمليييحة .

++ علابالك فكرتيني بصحاب البااااك نعقل نهار فوت خطرا خطرا طيح واحدة تسخف تشوف السوجي تسخف
+
انا ماستعملتهمش قاع و مخربتش فيهم خليتهم par dèfaut مانيش عارف علاه يتأكتيفو وحدهم

المهم الحمد لله قدرت نرجع الملف كيما كاااان

++ كيفاش ندخل ستيل خاص بيا نخدم بيييييه ؟

درتها بي دي اف من الخاصية الموجودة في الورد مي خرج واحد الكتبة مداخلة مع بعضها البعض ؟

هل هناك برنامج اخر الاك اكتر فعالية ؟

والله غير فشلت كي قتلي راحت الواحد ميجي وين يلقط شابيتر يروح هكا والله الموت ارحم
+
الله يعين هذا واش يقول الواحد
+
هههههه نعقب الباك كل يوم ومنديرش ميموار في جامعة
+
الستيل ترجيستريه من هذوك الايقونات لي توال السيتيلات
+
خاصية الوورد هي احسن خاصية لحفظ البيدياف راني شاكة بلي عندك مشكل في الوورد نتاعك
بدلو اشري سيدي جديد وعاود انسطاليه بلاك يتنحالك المشاكلذ
وحاليا كونفارتيه في السيت انترنت راهم كاينين بزاف ويفيو بالغرض احسن من ليبروقرام
ربي يعينك

[yacine-08]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سطـايفية بكل فخر

والله غير فشلت كي قتلي راحت الواحد ميجي وين يلقط شابيتر يروح هكا والله الموت ارحم
+
الله يعين هذا واش يقول الواحد
+
هههههه نعقب الباك كل يوم ومنديرش ميموار في جامعة
+
الستيل ترجيستريه من هذوك الايقونات لي توال السيتيلات
+
خاصية الوورد هي احسن خاصية لحفظ البيدياف راني شاكة بلي عندك مشكل في الوورد نتاعك
بدلو اشري سيدي جديد وعاود انسطاليه بلاك يتنحالك المشاكلذ
وحاليا كونفارتيه في السيت انترنت راهم كاينين بزاف ويفيو بالغرض احسن من ليبروقرام
ربي يعينك

هههه باغية تشوكيني ماله الوورد نتاعي

هو خرج مليييييح كاين غي واحد لابارتي درتلها كولي ديراكت من بي دي اف لي كنت نكتب عليه

في الوورد تبان نورمان مي في البي دي اف خرجت مداخلة مع بعضها خاصني بالاك نعاود نكتبها .

++

اميييين ربي معاااانا

شحال من واحد صراوله هادا مشاكل مي يتفهموا ادارة جامعة هاد صوالح ويديروا حالات استثنائية ماشي كيما امتحانات .