╚♥صَفْحَة مُرَاجَعَة الفِيزْيَاء ♥╚ - الصفحة 11

ran mori · 2013-03-08, 21:10

هل درس التكهرب بعد التفاعلات الكيميائية في المحاليل الشاردية

star maria · 2013-03-08, 21:12

لا
درس التكهرب هو درس التكهرب باللمس و التاثير و الدلك
المسطرة و قصاصات الورق ....
ذاك الدرس الاول على ما اظن في المحور الثاني
قبل النموذج المبسط في الذرة ( على ما اظن )

0Girl0 · 2013-03-08, 21:15

نع_______م
بنات لماذا لا نقم بحل تمارين الاستاذ سالم فهي كثير و متعددة

star maria · 2013-03-08, 21:18

انقلي لنا واحدا منها
من فضلك

ran mori · 2013-03-08, 21:26

التمرين الاول:
نغمر صفيحة من الحديد في وعاء يحتوي على محلول نترات الفضة وننتضر مدة زمنية
1 صف مايحدث في هذه التجربة (داخل الوعاء).
2 اكتب معادلة التفاعل الكيميائي الحادث داخل الوعاءشاردية وجزيئية)
3 نرشح المحلول المتحصل عليه ونضيف له قطرات من محلول هيدروكسيد الصوديوم فيتشكل راسب اخضر فاتح هو هيدروكسيد الحديد الثنائي مع تشكل نترات الصوديوم
عبر عن التفاعل الحاصل بمعادلة كيميائية بالصيغة الشاردية.

star maria · 2013-03-08, 21:35

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ran mori

التمرين الاول:
نغمر صفيحة من الحديد في وعاء يحتوي على محلول نترات الفضة وننتضر مدة زمنية
1 صف مايحدث في هذه التجربة (داخل الوعاء).
2 اكتب معادلة التفاعل الكيميائي الحادث داخل الوعاء

شاردية وجزيئية)
3 نرشح المحلول المتحصل عليه ونضيف له قطرات من محلول هيدروكسيد الصوديوم فيتشكل راسب اخضر فاتح هو هيدروكسيد الحديد الثنائي مع تشكل نترات الصوديوم
عبر عن التفاعل الحاصل بمعادلة كيميائية بالصيغة الشاردية.

المهم
التمرين مثل كل التمارين
معادلة تفاعل
لكن كيف اكتب المعادلات بالصيغ ؟
الرد يكون غير منظم و لا يفهم ابدا !!

جواب السؤال الاول
تتحول ذرات الحديد الى شوارد الحديد الثنائي متخلية عن الكترونين
تتفاعل شوارد الحديد الثنائي مع شوارد النترات فيتشكل محلول نترات الحديد الثنائي
تتحول شوارد الفضة الى معدن الفضة باكتساب كل شاردة الكترونين

لا ادري هل الجواب صحيح و كامل او لا
ما رايكم ؟

ran mori · 2013-03-08, 21:43

انا ايضا بدا لي التمرين سهلا نوعا ما لكني لم اجد تمارين اكثر تعقيدا اذا كان لديك فهاتي ماعندك+
اعتقد ان جوابك صحيح

star maria · 2013-03-08, 21:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ran mori

انا ايضا بدا لي التمرين سهلا نوعا ما لكني لم اجد تمارين اكثر تعقيدا اذا كان لديك فهاتي ماعندك+
اعتقد ان جوابك صحيح

و انا ايضا ليس لدي ما هو معقد و لا ما هو سهل الان
بماذا سنقوم ؟

ran mori · 2013-03-08, 21:48

لا ادري لكن ماريا الاحظ اني اواجه صعوبة في حل الغاز استاذي الرياضيات وهذا يحبطني فانا اشعر اني لست ذكية

0Girl0 · 2013-03-08, 21:48

الا يتاكل الحديد مثلا و يتغير لون المحلوا

ran mori · 2013-03-08, 21:51

نعم الحديد يتآكل دليل علي انه يتشرد كما شرحت ماريا من قبل

star maria · 2013-03-08, 21:52

لست وحدك
و انا معك
لكن اظن ان الذكاء شيء نادر
ربما نحن لا نتمتع به
لكن تذكري دائما
الذكي يحله في ساعة او نصف ساعة
يرتاح بعدها بلا شك
نحن نستطيع بذكائنا المحدود
التدرب
و ان كان ذكاؤنا محدودا جدا
فلا يزال امامنا امكانية اخرى
هي ان نستغرق وقتا اطول في حل المشكل
هي ان ننظر للمشكل من زوايا متعددة في نفس الوقت
طبعا لن نخفق طيلة حياتنا
سنصل الى الحل
ان لم يكن ذلك بسبب الذكاء فسيكون بالتعود

0Girl0 · 2013-03-08, 21:53

لا تبحثوا عن تمارين معقدة فمهما كانت معقدة سنجدها سهلة لاننا نفهم دروسنا و نستوعبهاا
رغم ذالك وضعت تمرين معقد و لم تقم بالمناقشة فيه
اترو
كونا من التمارين التي فهمناها نريد تمارن لم نفهما لنفهمها

star maria · 2013-03-08, 21:53

نعم الحديد يتاكل
لكن لا اظن ان هذا الجواب ملائم
لان السؤال كان
صف ....
و ليس
ماذا تلاحظ ...

هناك فرق بين الوصف و الملاحظة و الاستنتاج و البرهان
اظن ان الفكرة اتضحت

ran mori · 2013-03-08, 21:59

اعتقد ان هذه الوضعية تعتمد على الثقافة العامة+
معك حق ماريا سنحاول التدرب من اجل ان نتحسن (ان تشعل شمعة صغيرة خير لك من ان تمضي عمرك في لعن الظلام)