|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-10-19, 16:58
|
رقم المشاركة : 1592 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
2013-10-19, 22:24
|
رقم المشاركة : 1593 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
تقبل الله منا و منكم ، غفر الله لنا و لكم ، أعاد الله علينا و عليكم هذا العيد بالصحة و الهناء و الأفراح و المسرات . أهلا بك أختي في رحاب هذه العائلة ، كما يقول الإخوة المصريون " إذنك معك " ، لست بحاجة للاستئذان فأنت في بيتك ، فالموضوع يجمع الأولياء و أبناءهم و المعلمين . أمنيتنا أن تكثر مشاركاتك مفيدة و مستفيدة . |
||||
|
2013-10-19, 22:48
|
رقم المشاركة : 1594 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
ابن أختك يرى مثل كل الأطفال وبصره سليم فلا تخافوا عليه . لقد كتبت العديد من المشاركات حول الخط للسنة الأولى ، سواء في هذا الموضوع أو في مختلف المواضيع التي تعالج نشاط الكتابة لأطفال السنة الأولى في مختلف الأقسام التربوية لمنتديات الجلفة . و ذكرت أن الطفل في هذا المستوى و في بداية السنة ينظر إلى الكلمة كخيط متشابك لا يعرف أوله من آخره ، لأنه لا يدرك الحروف و لا يعرفها ، و لا يدرك اتجاه الكتابة و القراءة للغة العربية . لذا لا يوصى بتكليفه بكتابة كلمات دون أدنى توجيه ، و من فعل ذلك فلا يستغرب إذا بدأ رسمها من الوسط أو من النهاية . و ليس معنى هذا أن كل الأطفال عاجزين عن كتابة الكلمات ، فهناك من يمتلك خبرات سابقة في التحضيري أو في أسرته ، فيتمكن من رسم الكلمات بكيفية صحيحة ، و لكن بصفة عامة تعليم الخط يبدأ مع تعليم الحروف ، فلا يكتب إلا الحروف التي تعلمها قراءة و كتابة ، و لا يكتب إلا الكلمات المكونة من الحروف التي درسها . و ماذا يكون رأيك إذا قلت أن تلاميذ السنة الخامسة و الرابعة يكتبون حروفا بالمقلوب ، مثلا الألف و هو أبسط الحروف هناك من يكتبه من الأعلى للأسفل و من يكتبه من الأسفل للأعلى . فإذا كان هذا شأن الأطفال الكبار فماذا نقول عن أطفال السنة الأولى الذين ليس لديهم أية خبرة في الخط . بالنسبة لاستعجال أختك النتيجة فلا أنصحها بذلك ، تعليم الخط يحتاج لوقت طويل لا يحدد بأسابيع و شهور ، بل هي عملية متواصلة خصوصا في المرحلة الابتدائية ، ما عليها إلا التدرج مع ابنها ، كلما يتعلم حرفا في المدرسة تدربه على رسمه و كتابته بكيفية صحيحة ، و عندما يدرس مجموعة من الحروف تدربه على كتابة كلمات مؤلفة من الحروف التي درسها . و لتطمئن نهائيا بأن ابنها عندما يبدأ في قراءة الكلمات ، فإنه يشرع في كتابتها بنفس نظام قراءتها ( من اليمين إلى اليسار ) . و الله الموفق . |
||||
|
2013-10-19, 23:49
|
رقم المشاركة : 1595 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
2013-10-20, 00:13
|
رقم المشاركة : 1596 | |||
|
بارك الله فيك اخي اغيلاس على مشاركاتك المفيدة في ميزان حسناتك ان شاء الله. |
|||
|
2013-10-20, 08:50
|
رقم المشاركة : 1597 | |||
|
بارك الله فيكم اخوتي على مشاركاتكم المفيدة جعلها الله فيميزان حسناتكم ان شاء الله. قبل البدء في البحث في مشاكل ابني في السنة الأولى ............... أود طرح سؤال: أظن أن من لديه مشكلة هو أنا إذ أنني طوال مشواري الدراسي لم أتحصل سوي على المرتبة الأولى أعرف أن لكل طفل مستواه الدراسي لكن كما يقال J’ai placé la barre très haut pour mon fils J’ai peur de lui communiquer mon stress, mon fils est très intelligent (je sais , tout les parents disent ça de leur enfants ) quandon révise a la maison, et que je vois son potentiel , je ne suis jamais satisfaite, je pourrais passer des heures avec lui a lire , et je ne serait pas satisfaite je sais quec’est faux , c’est pour cela que je lui demande de jouer et de regarder la télé car j’ai peur de faireune pression sur lui أعلم أن هذا التصرف خطأ لكن لا أعرف كيف أتغلب على هذا الشعور |
|||
|
2013-10-20, 12:15
|
رقم المشاركة : 1598 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
في البداية ، راني حشمان منك و من كل الأعضاء باش نقول في كل مرة نسيت " مستوى ابنك " ، و إذا رجعت للمشاركات السابقة حتى أكتشف ذلك بنفسي فسأضيع وقتا ثمينا ، و الصفحات لا تنفتح بسهولة . الله غالب هذه هي ذاكرة الشيوخ مثلي " mémoire périmée " حتى يكون الطفل ماهرا في التعبير بشقيه الشفوي و الكتابي ، يجب أن يتدرب على ذلك منذ السنة الأولى ، و لا نكتفي فقط بحصص التعبير بل في كل المواد يجب أن يعبر عن مكنوناته و يدلي بآراء و يعللها و ... . و إذا حصل لديه عجز منذ السنة الأولى و تواصل في المستويات الأخرى فإنه من الصعب إيجاد حلول سريعة في مدة وجيزة . المهم ، لكي يتعلم الطفل التعبير يجب أن يعبر ، يعبر عن المشاهد ، عن التجارب ، يعلق عما سمعه ، يجيب على الأسئلة و يلخص نصا قرأه و فهمه . و من هنا ندرك أن التلخيص يعتمد أساسا على فهم المقروء ، و ليس مجرد حذف للجمل أو الكلمات . كي أساعد تلاميذي على التلخيص ، بعد قراءة النص جيدا و فهمه ، أحدد لهم بعض الأسئلة حول المحاور و المعاني الأساسية للنص المقروء ، و أطالبهم بالإجابة على كل سؤال منفردا ، و بعد الانتهاء من الإجابات ، يقومون بترتيبها في فقرة . أما ترتيب أفكار ابنتك في التعبير الكتابي ، فلا يمكن أن تتعلم ذلك بمفردها إلا بمساعدة المعلم أو مساعدتك : في بداية كل موضوع يجب الإشارة للخطوط العريضة للعناصر التي يجب التعرض لها مرتبة ، ثم تفسحين لها المجال للكتابة على المسودة ، و بعدما تنتهي تقومين بالتصحيح بالتصحيح الأولى ( هذه الكلمة تكتب هكذا ... ، هذه الجملة لا يجب أن تقال هكذا ... ، هذه الجملة يجب أ تسبق هذه ... ، لم تتحدثي عن العنصر "..." . غيرها من الملاحظات ) ، ثم تتركينها تصحح و تعيد كتابة الموضوع على ورقة نظيفة و تقومين بالتصحيح و هكذا ... لا يجب أن تستعجلي الأمور ، المهم أن تكوني بجانبها تقدمين لها النصائح ، و التحسن سيكون تدريجيا إن شاء الله . |
||||
|
2013-10-20, 12:23
|
رقم المشاركة : 1599 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم؛ و فيك يبارك الله، صحيح الموقع مرتب جيدا و سهل التحميل، و به بعض الأعمال مأخوذة من مواضيع و مشاركات الأساتذة من منتديات الجلفة، ما يهمش التأخر أو التقدم مطلقا، المهم أن تلك الفقرات الصغيرة أو الجمل تكون ابنتك قد ضبطتها حفظا و تفهم الضروري منها، أيضا يجب المتابعة مع المعلم، مثلا إذا درسوا درس إشارات المرور و أنتم مزال موصلتوهش في المنزل يجب أنك تحفظيلها في المنزل الكلمات المفاتيح إن صح التعبير ( مثلا : إشارات المرور، الألوان الثلاث لإشارة المرور، ممر الراجلين، الشرطي، أعبر الطريق عبر ممر الراجلين ... )، و كما ذكرت سابقا، عوديها تحل التمارين من مواضيع الفروض و الاختبارات، التمارين سهلة و راح تستمتع بحلها و في نفس الوقت تتعود على الفروض، و خليها تحل التمارين بقلم الرصاص و لما تصادفو تمرين صعيب و تساعديها في حله المرة القادمة امسحي الإجابة بالممحاة و خليها تحلو مرة أخرى، الأناشيد لم نحفظها أبدا إلا ما طلبته منهم المعلمة في القسم، بالنسبة للأصوات اللي ذكرتيها رأيي ( مجرد رأي ) أنك ما تركزيش عليها حتى يوصلوها في القسم، لكن هذا لا يمنع أنك لما تصادفوها مثلا في فقرة تعرفيها بيهم لكن بدون تركيز عليها، بعد مدة لما تألفها نظرا و سماعا لما يدرسوها في القسم راح تكون سهلة جدا بالنسبة لها، أحييك على اتباعك لهذه الطريقة في التدريس لأنني أعتقد أنها صعبة بالنسبة للأمهات نظرا لانشغالاتهن الكثيرة . |
||||
|
2013-10-20, 14:32
|
رقم المشاركة : 1600 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
استاذ عبد الناصرشكرا على ردك الذي دائما يريحني لكن هذه المرة بقدر ما ازاح عني غموضا بقدر ما اخافني لانك حطيت يدك على الجرح كيما نقولو فعلا ابنتي اللي تدرس السنة الثالثة في السنة الاولى ما كنتش واقفة معاها كيما هاذ العام لظروف خاصة وبالتالي ما لقاتش اللي يوجهها خاصة في التعبير راني حاسة بالتقصير معاها ان شاء الله نقدر نستدرك وربي يوفقنا __________________ اخي اغيلاس بارك الله فيك على التوضيح فعلا طريقتك اعجبتني لكن متعبة جدا جدا والغي لاجلها بعض انشغالاتي وزياراتي وبعض الامورعلى حساب راحتي لكن كلو يهون في سبيل تعلم وتنوير ابنتي جعل الله لكم كل اعمالكم في ميزان حسناتكم وربي ينوركم كيما تنورونا |
|||
|
2013-10-20, 15:47
|
رقم المشاركة : 1601 | |||
|
السلام عليكم. |
|||
|
2013-10-20, 18:08
|
رقم المشاركة : 1602 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله |
|||
|
2013-10-20, 20:35
|
رقم المشاركة : 1603 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
2013-10-20, 20:51
|
رقم المشاركة : 1604 | |||
|
السلاااااااااااااااااااااااااام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته |
|||
|
2013-10-20, 21:19
|
رقم المشاركة : 1605 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
الحمد لله أختي ، أنا بخير و كل العائلة و الأحباب . و الله الموضوع تفقدك كثيرا ، لكننا لم نلمك لعلمنا بمشكلتك . مبارك عليكم خط الأنترنيت ، المهم حصلتم عليه رغم المشاكل و العراقيل . هل تعرفين أنني كنت أفكر فيك و ابنتك أريج في هذا المساء فقط ، و قلت في نفسي أنه من المحتمل أن يقضيا كل الموسم بعيدتين عن الموضوع . و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته |
||||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المعلم ؛ الأولياء |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
