مرسوم رئاسي : حامل ماستر يستطيع أن يصبح أستاذ مساعد صنف ب في الجامعة

[الماريشال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ivaoran

اريد فقط سؤالكم

c'est quoi le critère de comparaison entre le master et le magister????

و الله انا اعرف الكثير من طلبة الماستر احسن بمليون مرة عن طلبة الماجستر

لا يوجد معايير للمقارنة بين الماستر و الماجستير
كل شهادة في مكانها المناسب

الماستر هي شهادة النظام الجديد المراد انجاحه من طرف الدولة للدخول في العالمية و المعادلة مع الجامعات الأخرى لكن تطبيقه أصبح صعبا.

الماجستير هي عبارة عن برامج البحث العلمي التي تفتح فيها مناصب البحث لأخذ الطلبة عن طريق المسابقات الوطنية و في الأخير الخروج بمشروع بحث و حلول لإشكالية ما التي هي الهدف الرئيسي لمشروع البحث و منها يمكن مزاولة التدريس و امور البحث الاخرى على المستوى المحلي أو الخارجي

الأمر الآن متعلق بأصحاب الماجستير لا أكثر و لا أقل
لنطالب بحقنا فقط و هو توضيح مكانة هذه الشهادة بتصنيف لوحده او توظيف جميع حاملي هذه الشهادة مباشرة في الجامعات و مراكز البحث و هكذا يتم حل المشكل و ترك المجال للنظام الجديد

[الماريشال]

السلام عليكم
إلى كل الأعضاء المساندين لفكرة معارضة معادلة شهادة الماجستير بالماستر و طلبات تسوية وضعية حاملي الماجستير و المسجلين في الدكتوراه في أمور التوظيف و التخصصات و عدد المناصب و معايير الانتقاء

ندعوكم بوضع رابط هذه النافذة في توقيعاتكم الشخصية للفت انتباه الأعضاء و جلب عدد كبير منهم للمساندة
كما أضعه في توقيعي الشخصي

نافذة المعارضة على المرسوم الرئاسي
معادلة الماجستير بالماستير‏

بارك الله فيكم جميعا و دمتم أوفياء لنا

في الوحدة و التضامن قوة و صرامة التنفيذ و التحقيق

[djammm]

التاريخ :08/02/2011
المكان: أمام رئاسة جامعة جيجل
الموضوع: وقفة احتجاجية للمطالبة بإعطاء الماجستير حقها و الغاء المرسوم الرئاسي المشؤوم. فقد تم تسليم عريضة احتجاج لرئيس الجامعة مرفوقة بالامضاءات (ما ضاع حق وراءه حق).

[djammm]

الرجاء من الاخوة الكرام الذين يقومون بالتعليق و التعبير عن أرائهم أن يتجنبوا عبارات التجريج . فنحن هنا ليس للحط من قدر أي شهادة. و لكن بصدد التكاثف و تنظيم الجهود من أجل أرجاع حق الماجستير.
و شكرا.

[روستم]

السلام عليكم
إلى كل الأعضاء المساندين لفكرة معارضة معادلة شهادة الماجستير بالماستر و طلبات تسوية وضعية حاملي الماجستير و المسجلين في الدكتوراه في أمور التوظيف و التخصصات و عدد المناصب و معايير الانتقاء

ندعوكم بوضع رابط هذه النافذة في توقيعاتكم الشخصية للفت انتباه الأعضاء و جلب عدد كبير منهم للمساندة
كما أضعه في توقيعي الشخصي

نافذة المعارضة على المرسوم الرئاسي
معادلة الماجستير بالماستير‏

بارك الله فيكم جميعا و دمتم أوفياء لنا

في الوحدة و التضامن قوة و صرامة التنفيذ و التحقيق

[روستم]

Bonsoir,


Les délégués des facultés de l'US.T.H.B se sont réunis cette après midi. A l'ordre du jour :


- Nous avons pu récolter mille trois cent signatures (1300) à l'USTHB en protestation contre l'alignement Magister-Master;
- Demain matin, la lettre et les listes seront Inchallah déposées au niveau du rectorat avant le dépôt au Ministère Jeudi matin (l'ordre hiérarchique doit être respecté);
-Demain une rencontre des représentants du plusieurs universités du pays aura lieu, coordonner notre mouvement sera la priorité de cette réunion;
- Jeudi, une délégation représentatif du mouvement se déplacera au Ministère pour déposer la lettre et demander une audience;




J'essayerai de vous tenir au courant des nouvelles...


Mes Respects

[روستم]

Les journaux commence a écrire contre le décret de Boutef,

voila ce que El Waten a écrit sur leur site

Algérie : Les étudiants des Grandes Ecoles déclenchent un mouvement de protestation


le 08.02.11 | 12h09 1 réaction


Les étudiants ont déclenché mardi une grève...

Les étudiants ont déclenché mardi une grève illimitée a ;cole Nationale Supérieure d'Informatique pour protester contre le décret présidentiel qui rend équivalent le diplôme d'ingeniorat d'état et le master professionnel.


Les étudiants de plusieurs Grandes Ecoles ont décidé d'entamer une grève illimitée. La protestation à également gagné les quatre écoles préparatoires sciences et techniques situées à Alger, Oran, Tlemcen et Annaba. Ces étudiants protestent contre le décret présidentielle datant du 17 décembre lequel rapporte que le diplôme de Master (BAC + 5) est, désormais, équivalent au diplôme de magister (BAC+ 7).


Ces étudiants n'acceptent pas aussi que le diplôme d'ingéniorat (BAC+ 5) devienne également équivalent à celui de licence + post graduation spécialisé (BAC+ 4).
Ainsi, l'application du système LMD dans les Grandes Ecoles et et les écoles préparatoires, une mesure prise à la fin de l'année 2010, a donné naissance à un mouvement de protestation estudiantin qui s'est propagé à tout le pays.
En vérité, tout a commencé lorsque pas moins de 800 étudiants inscrits à l'école préparatoire d'Oran dans les filières sciences économiques et sciences techniques ont déclenché durant la dernière semaine du mois de janvier de l'année en cours un mouvement de grève contre la généralisation du LMD dans leurs filières et les mauvaises conditions pédagogiques dans lesquelles ils étudient chaque jour.
Cette vague de colère a rapidement touché les autres écoles préparatoires d'Alger et de Annaba. Et depuis le début de cette semaine, c'est autour des étudiants des Grandes Ecoles d'entrer en grève pour exprimer leur colère contre l'application du LMD.
Dans ce sens, mardi, pas moins de 500 étudiants de l'Ecole Supérieur d'Informatique (ESI) ont boycotté les cours pour réclamer au ministère le retrait de ce décret qui met en place l'équivalence entre leurs diplômes et le système LMD. "Nous sommes les étudiants d'une école qui dispense une formation d'excellence et nous voulons sauvegarder ce cachet. Avez-vous vu en France l'application du LMD dans les Grandes Ecoles ? Cette mesure n'a aucun sens car elle dévalorise notre formation et compromet notre avenir", explique une déléguée d'étudiants de l'ESI.
A signaler que l' école nationale d'Agronomie (ENA), l'école polytechniques d'architecture et d'urbanisme ainsi que l'école Nationale des Travaux Publics ont été durement touchées aussi, à l'instar de l'ESI, mardi par des mouvements de grève. Les délégués des étudiants de ces quatre grandes écoles ont, d'ailleurs, décidé de se réunir mardi pour discuter de l'organisation d'un grand rassemblement devant le siège du ministère de l'Enseignement Supérieur.
Ce rassemblement, prévu mercredi matin, devra regrouper des centaines d'étudiants qui viendront crier haut et fort leur ras-le-bol contre "l'amateurisme" des responsables du département de Rachid Harraoubia.
Rappelons enfin que l'Algérie compte pas moins de 16 écoles nationales supérieures, 5 écoles normales supérieures et 10 écoles préparatoires réparties sur le territoire national.

[ناصرالجزائري]

السلام عليكم
أيها الأفاضل
طالبوا بحقوقكم وإذا اختلفنا فليلزم كل واحد حدود الأدب واللباقة،ولتعلموا أننا في فضاء مكشوف على العالم ولا شك أن ما نتداوله هنا سيصل عديد المناطق في العالم .
فماذا سيكون رأيهم فينا عندما يرون هذا المستوى من التفكير ومن الكلام .لا جرم أنهم يطلقون أحكاما قد تكون في غالب الأحيان لا تخدمنا ولا تخدم وطننا.
إخوتي الكرام فلنترفع عن التوافه ولنشتغل بالعظائم بارك الله مسعاكم.
وعذرا إذا لم يعجبكم كلامي .وللإخوة المشرفين حق الحذف.

[salamamal]

إن قرار معادلة شهادة الماستر مع الماجستير قرار غير مسؤول و صادر عن جهة غير عالمة بخبايا الجامعة و بمستوى طلبة الماستر، لأنه -و الجميع يعلم- أن الذين وجهوا لنظام lmd عند بداية العمل به هم أصحاب المعدلات الهابطة و المحدودة من أجل استعمالهم كفئران تجارب، عكس طلبة الماجستير الذين هم -في الأغلب- من المتفوقين طيلة مسيرتهم الدراسية، زد على ذلك مدة التكوين غير المتساوية، و طريقة المرور إلى ما بعد التدرج.
إخوتي طلبة الماجستير و حاملي هذه الشهادة و حتى طلبة نظام الكلاسيك، أرجوا منكم الاتحاد و العمل على اظهار الحقائق للمسؤولين الجاهلين بالواقع -و الجاهلين بكل شيئ- و ارجاع الحق إلى أصحابه في أسرع وقت ممكن بدل إهدار الوقت في الكلام... سلام.
سلام أمل

[magisternonmaster]

السلام عليكم وبعد, اخواني اخواتي من أصحاب كل الشهادات و المستويات سواءا الماستر او الماجستير, هل تسمعون بالمثل القائل : اكلت يوم اكل الثور الأسود. هدا ما سينطبق عليكم يا حملت الماستر بعد مدة من الزمن. انا اريد من كل واحد منا ومن منطلق المنطق و العقل و المعقول ولا معقول وليس من منطلق هل هدا القانون يفيدني ام لا, يجب ان ننطلق من فكرة هل قانون كهدا سيساهم في رفع مستوى الطالب و الأستاد الجامعي و مستوى التعليم العالى بصفة عامة ام انه عكس دلك, يجب ان يضع كل واحد منا نفسه مكان دلك الطالب المجتهد اللدي كدا واجتهد طيلة أربع أو خمس سنوات ثم كافح ربما سنوات كي ينجح في مسابقة على المستوى الوطني ليكد ويجتهد بعدها لمدة قد تصل الى أكثر من أربع او خمس سنوات , كي يحصل في النهاية على شهادة كانت ولوقت قريب كاتاج فوق رؤوس الملوك, ياتى هدا القانون اللدى انا شخصيا أشكك في ان مصدره شخص عاقل ويعرف ابجديات الجامعة الجزائرية, فيجعل :
اولا شهادة الماستر أفضل من كل الشهادات الجامعية الأخرى دات الخمس سنوات طبعا بما فيها المهندسين و الصيادلة و جراحي الأسنان وخريجى المدارس العليا " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"
ثانيا هل يعقل انه وبمجرد ان يسجل حامل الماستر في الدكتوراء ينتقل كالصاروخ الى خارج التصنيف مساويا بدلك شهادة الماجستير ومتجاوز كل الشهادات الأخرى كالطبيب و المدرسة العليا للأدارة وغيرها من التصنيفات. " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"
ثالثا ربما كان سيهون الأمر لو كانو دوا مستوى علمي عالى ولكن نحن جميعا نعرف ان حملة الماستر مستواهم على الأقل الحالى لا يتعدى مستوى deua فهل سيصبحون اساتدة جامعيون. " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"
رابعا هل من العدل ان يحرم حاملو الماجستير من التوظيف كأساتدة جامعيون ادا لم يسجلو في الدكتوراء , الا يصب هدا في مصلحة الولد المدلل نظام ل م د " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"

الا ان من وضع هدا القانون ليس له اى هدف سوى جعل مستوى الجامعة الجزائرية في الحضيض, لكن كانت جامعاتنا ولوقت قريب تصنف فى ديل التصنيف اما الأن فأنا متأكد اننا لن نجد اسماء جامعاتنا ابدا, لأنها بكل بساطة لا تستحق التصنيف.
ان من وضع قانون كهدا لا اعتقد انه يعرف شيئا عن الجامعة او درس حتى فيها لأنه واضح جدا ان الهدف من وراءه هو دفعنا للجنون
ان هدا القانون هو جريمة في حق العلم وطلبته اولا , و هو جريمة في حق كل متفوق في كل مجالات العلم و المعرفة,

وانا اقترح , ان نقوم بخطوات تحسيسية كي يعلم المسؤول عن هدا القرار فداحة الخطأ اللدى ارتكبه و ظرورة تصحيحه. ما اقترحه هو بكل بساطة وقفة احتجاجية سلمية سلمية سلمية فى كل جامعات الوطن , نرفع من خلالها شعارات نعبر فيها عن رفضنا لهدا القانون , وارى ان 16 افريل هو احسن توقيت لهده الوقفة السلمية الحضارية , لأن 16 أفريل يصادف يوم العلم وهدا القانون هو جريمة في حق العلم واهله.

[الماريشال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة magisternonmaster

وانا اقترح , ان نقوم بخطوات تحسيسية كي يعلم المسؤول عن هدا القرار فداحة الخطأ اللدى ارتكبه و ظرورة تصحيحه. ما اقترحه هو بكل بساطة وقفة احتجاجية سلمية سلمية سلمية فى كل جامعات الوطن , نرفع من خلالها شعارات نعبر فيها عن رفضنا لهدا القانون , وارى ان 16 افريل هو احسن توقيت لهده الوقفة السلمية الحضارية , لأن 16 أفريل يصادف يوم العلم وهدا القانون هو جريمة في حق العلم واهله.

بعض الجامعات وقفت وقفة احتجاجية و هي الآن على مستوى الوزارة الوصية بالتعليم العالي
الوقت ليس في صالحنا إطلاقا
يجب الاستفادة من هذه الفرصة المتيحة و أن في الوحدة قوة

فبعد جامعة الجزائر و هران و مستغانم و جيجل و الشلف يجب هلى الجامعات الأخرى أن تعبر عن أرائها في هذه الظروف بطرق هادفة سلمية لا غير بما أننا نخبة المجتمع الجزائري

[magisternonmaster]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فـــــريـــــد

بعض الجامعات وقفت وقفة احتجاجية و هي الآن على مستوى الوزارة الوصية بالتعليم العالي
الوقت ليس في صالحنا إطلاقا
يجب الاستفادة من هذه الفرصة المتيحة و أن في الوحدة قوة

فبعد جامعة الجزائر و هران و مستغانم و جيجل و الشلف يجب هلى الجامعات الأخرى أن تعبر عن أرائها في هذه الظروف بطرق هادفة سلمية لا غير بما أننا نخبة المجتمع الجزائري

انا معك في ما تقول ولكن, كل ما قمنا به لحد الأن لا يرقى لحجم الظرر اللدي سيلحق بنا ان تم تفعيل هدا القانون, انا معك في انه قد كانت هناك وقفات احتجاجية ورسالة الى المسؤولين و المسؤول الأول ولكن تبقى خطوات غير كافية , بالنظر للسياسة التى تتبعها الدولة في مثل هته القضايا , المشكل بكل بساطة هو ان هدا المرسوم هو من عند رئيس الجمهورية وليس وزرير التعليم العالى . كل ما قمنا به جيد ولكن هل تصدرت احتجاجاتنا الصفحات الأولى من الجرائد المهمة ,انها توضع ضمن هوامش قد لا ينتبه لها القارئ, هل علم الجميع بهدا المشكل, لحد الساعة لا يزال الكثير من المعنيين بهته المشكلة لا يعلمون حتى بأن قانون كهدا قد صدر ولا يصدقون حتى انه قد صدر في الجريدة الرسمية. لدلك نحن يجب علينا ان نستمر في الوقفات الأحتجاجية و المراسلات , وادا لم يستجب لنا فنحن واجب علينا ان نقف وقفة رجل واحد في كل جامعات الوطن و في نفس اليوم بوقفة احتجاجية سلمية كي نوصل صوتنا بقوة للمسؤول الأول عن هدا القرار, وانا ارى انا تاريخ 16 من افريل سوف يكون افضل توقيت في حالت عدم الأستجابة , ودلك للأرتباط هدا التاريخ بيوم العلم , ونحن اهل العلم ان شاء الله وطلبته وهدا القانون هو جريمة في حق كل طالب علم,

[haouari]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة magisternonmaster

السلام عليكم وبعد, اخواني اخواتي من أصحاب كل الشهادات و المستويات سواءا الماستر او الماجستير, هل تسمعون بالمثل القائل : اكلت يوم اكل الثور الأسود. هدا ما سينطبق عليكم يا حملت الماستر بعد مدة من الزمن. انا اريد من كل واحد منا ومن منطلق المنطق و العقل و المعقول ولا معقول وليس من منطلق هل هدا القانون يفيدني ام لا, يجب ان ننطلق من فكرة هل قانون كهدا سيساهم في رفع مستوى الطالب و الأستاد الجامعي و مستوى التعليم العالى بصفة عامة ام انه عكس دلك, يجب ان يضع كل واحد منا نفسه مكان دلك الطالب المجتهد اللدي كدا واجتهد طيلة أربع أو خمس سنوات ثم كافح ربما سنوات كي ينجح في مسابقة على المستوى الوطني ليكد ويجتهد بعدها لمدة قد تصل الى أكثر من أربع او خمس سنوات , كي يحصل في النهاية على شهادة كانت ولوقت قريب كاتاج فوق رؤوس الملوك, ياتى هدا القانون اللدى انا شخصيا أشكك في ان مصدره شخص عاقل ويعرف ابجديات الجامعة الجزائرية, فيجعل :
اولا شهادة الماستر أفضل من كل الشهادات الجامعية الأخرى دات الخمس سنوات طبعا بما فيها المهندسين و الصيادلة و جراحي الأسنان وخريجى المدارس العليا " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"
ثانيا هل يعقل انه وبمجرد ان يسجل حامل الماستر في الدكتوراء ينتقل كالصاروخ الى خارج التصنيف مساويا بدلك شهادة الماجستير ومتجاوز كل الشهادات الأخرى كالطبيب و المدرسة العليا للأدارة وغيرها من التصنيفات. " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"
ثالثا ربما كان سيهون الأمر لو كانو دوا مستوى علمي عالى ولكن نحن جميعا نعرف ان حملة الماستر مستواهم على الأقل الحالى لا يتعدى مستوى deua فهل سيصبحون اساتدة جامعيون. " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"
رابعا هل من العدل ان يحرم حاملو الماجستير من التوظيف كأساتدة جامعيون ادا لم يسجلو في الدكتوراء , الا يصب هدا في مصلحة الولد المدلل نظام ل م د " هل يقبل هدا منطق او عقل ؟؟؟؟"

الا ان من وضع هدا القانون ليس له اى هدف سوى جعل مستوى الجامعة الجزائرية في الحضيض, لكن كانت جامعاتنا ولوقت قريب تصنف فى ديل التصنيف اما الأن فأنا متأكد اننا لن نجد اسماء جامعاتنا ابدا, لأنها بكل بساطة لا تستحق التصنيف.
ان من وضع قانون كهدا لا اعتقد انه يعرف شيئا عن الجامعة او درس حتى فيها لأنه واضح جدا ان الهدف من وراءه هو دفعنا للجنون
ان هدا القانون هو جريمة في حق العلم وطلبته اولا , و هو جريمة في حق كل متفوق في كل مجالات العلم و المعرفة,

وانا اقترح , ان نقوم بخطوات تحسيسية كي يعلم المسؤول عن هدا القرار فداحة الخطأ اللدى ارتكبه و ظرورة تصحيحه. ما اقترحه هو بكل بساطة وقفة احتجاجية سلمية سلمية سلمية فى كل جامعات الوطن , نرفع من خلالها شعارات نعبر فيها عن رفضنا لهدا القانون , وارى ان 16 افريل هو احسن توقيت لهده الوقفة السلمية الحضارية , لأن 16 أفريل يصادف يوم العلم وهدا القانون هو جريمة في حق العلم واهله.

أن تطالب بحقك فهذا شيء مشروع أما أن تنتقد مستوى الماستر بهذه السطحية دلالة على أن الغييرة قد أخذت نصيبها منك .
إعلم يا أخي أن نفس الأساتذه الذين يدرسون فيكم يدرسوننا و أعلم عدد المواد التي ندرسها أكثر بكثير من التي تدرسونها و إطلع على البرامج . نفس التخصصات التي كانت للمجستار وضعت للماستار و تم إضافة إلى مواد أخرى لكون طالب الماستر يدرس 3 سداسيات( 21 مادة) في التخصص أما طالب المجستار يدرس سنة ( زعما لأن الدروس غالب ما تبدأ في جانفي) واحدة ب 8 أو 9 مواد على الأكثر
و أيضا التأطير الذي يأطركم يأطرنا و الشروط التي تطبق عليكم تطبق علينا . فلا يأخذك الغرور


لماذا فقط الإحتجاج الآن ! !!!!
كان من المفروض أن يحتج أيضا طلبة الليسونس 4 سنوات و LMD 3 سنوات
أيضا طلبة مهندس عندما أقرت الزوارة أنها تعادل Master 1
أيضا الدكاترة لأن نظام الكلاسيكي يتطلب على الأقل 11 سنة لتخرج أما LMD سنوات8

هذه الأشياء معروفة منذ أن وضع نظام LMD

لماذا الوزارة قررت هاذا القرار !
لأن الماستر يساوي مهندس + سنة
أي الماستر يجب أن يكون أعلى رتبة من المهندس و هكذا كان في 14
المجستار المسجل في دكتوراه ليس كمجستار الغير مسجل في دكتوراه وهكذا حرم المجستار غير مسجل في الدكتوراه من الأستاذ المساعد فكان في رتبة 14 . و لكون الماستر في نفس الحالة فتم قياس ذلك .
و الآن أصبح من المستحيل التعديل في هذا القرار فلا يمكن و ضع ماستر مع مهندس لأنه يتعارض مع نظام LMD وكيف تتصرف الوزارة مع المهندسين الذين سجلوا في الماستر !!!!

أقترح أن تطلبوا حساب السنوات 2 أو 3 سنوات التي زيادة على الماستر سنوات خبرة وهكذا تكون لكم أولوية في العمل و تكونون أكثر راتب و الله أعلم .

[استاذ على نفسي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة haouari

أن تطالب بحقك فهذا شيء مشروع أما أن تنتقد مستوى الماستر بهذه السطحية دلالة على أن الغييرة قد أخذت نصيبها منك .
إعلم يا أخي أن نفس الأساتذه الذين يدرسون فيكم يدرسوننا و أعلم عدد المواد التي ندرسها أكثر بكثير من التي تدرسونها و إطلع على البرامج . نفس التخصصات التي كانت للمجستار وضعت للماستار و تم إضافة إلى مواد أخرى لكون طالب الماستر يدرس 3 سداسيات( 21 مادة) في التخصص أما طالب المجستار يدرس سنة ( زعما لأن الدروس غالب ما تبدأ في جانفي) واحدة ب 8 أو 9 مواد على الأكثر
و أيضا التأطير الذي يأطركم يأطرنا و الشروط التي تطبق عليكم تطبق علينا . فلا يأخذك الغرور


لماذا فقط الإحتجاج الآن ! !!!!
كان من المفروض أن يحتج أيضا طلبة الليسونس 4 سنوات و lmd 3 سنوات
أيضا طلبة مهندس عندما أقرت الزوارة أنها تعادل master 1
أيضا الدكاترة لأن نظام الكلاسيكي يتطلب على الأقل 11 سنة لتخرج أما lmd سنوات8

هذه الأشياء معروفة منذ أن وضع نظام lmd

لماذا الوزارة قررت هاذا القرار !
لأن الماستر يساوي مهندس + سنة
أي الماستر يجب أن يكون أعلى رتبة من المهندس و هكذا كان في 14
المجستار المسجل في دكتوراه ليس كمجستار الغير مسجل في دكتوراه وهكذا حرم المجستار غير مسجل في الدكتوراه من الأستاذ المساعد فكان في رتبة 14 . و لكون الماستر في نفس الحالة فتم قياس ذلك .
و الآن أصبح من المستحيل التعديل في هذا القرار فلا يمكن و ضع ماستر مع مهندس لأنه يتعارض مع نظام lmd وكيف تتصرف الوزارة مع المهندسين الذين سجلوا في الماستر !!!!

أقترح أن تطلبوا حساب السنوات 2 أو 3 سنوات التي زيادة على الماستر سنوات خبرة وهكذا تكون لكم أولوية في العمل و تكونون أكثر راتب و الله أعلم .

السلام عليكم
نحن هنا لا تدخل الماستر في حسابتنا، هذا النقاش خاص بالماجيستير المتضررون، نحن لا نترك الفرصة لكي تتحقق اهدف حراوبية الا وهي فرق اسد، هذه النافذة لم تفتح لتفرق بين اصحاب الماستر و الماجيستير بل لتفرق بين الشهادتين، و للمطالبة بحق الماجيستير، و اذا اردت ان تطالب بحقك ففعل شيئ ينفعك، علما ان القانون السابق ليس في مصلحة الماستر ايضا ، حيث يتطلب منهم التسجيل في الدكتوراه لاجل التوظيف في الجامعة، او ربما قانون الشبكة الاستدلالية قد يمهد لقانون ربما يطالب حتى بشهادة الدكتوراه لاصحاب الماسر، لان القانون السابق يخص الشبكة الاستدلالية و التعويض في حالة الالتحاق بالتعليم العالي، و التوظيف في الجامعة مازال من خلال قانون 98-254، و لم يمس هذا الاخير و لم يعدل الى الان، لكن القانون الجديد قد يمهد لقانون جديد يطالب الماستر و الماجيستير بالتسجيل في الدكتوراه او على الارجح سيطلب من الماستر فقط، او سيطلب شهادة دكتوراه ل م د، بالنسبة للماستر، نحن هنا نتحرك استباقية لكي لا نتظرر اكثر

[استاذ على نفسي]

السلام عليكم
ملاحظة لاصحاب الماستر المتدخلون معنا
ان القانون السابق لا يخدم الطرفين
نحن هنا لا تدخل الماستر في حسابتنا، هذا النقاش خاص بالماجيستير المتضررون، نحن لا نترك الفرصة لكي تتحقق اهدف حراوبية الا وهي فرق تسد، هذه النافذة لم تفتح لتفرق بين اصحاب الماستر و الماجيستير بل لتفرق بين الشهادتين، و للمطالبة بحق الماجيستير، و اذا اردت ان تطالب بحقك ففعل شيئ ينفعك، علما ان القانون السابق ليس في مصلحة الماستر ايضا ، حيث يتطلب منهم التسجيل في الدكتوراه لاجل التوظيف في الجامعة وهو امر صعب لغالبيتهم، او ربما قانون الشبكة الاستدلالية قد يمهد لقانون ربما يطالب حتى بشهادة الدكتوراه لاصحاب الماستر، لان القانون السابق يخص الشبكة الاستدلالية و التعويض في حالة الالتحاق بالتعليم العالي، و التوظيف في الجامعة مازال من خلال قانون 98-254، و لم يمس هذا الاخير و لم يعدل الى الان، لكن القانون الجديد قد يمهد لقانون جديد يطالب الماستر و الماجيستير بالتسجيل في الدكتوراه او على الارجح سيطلب من الماستر فقط، او سيطلب شهادة دكتوراه ل م د، بالنسبة للماستر، نحن هنا نتحرك استباقية لكي لا نتظرر اكثر