40/40 في التربية الاسلامية - الصفحة 6 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للمواضيع العامّة

الجلفة للمواضيع العامّة لجميع المواضيع التي ليس لها قسم مخصص في المنتدى

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

40/40 في التربية الاسلامية

مشاهدة نتائج الإستطلاع: من المجنون؟؟؟
صاحب الموضوع 9 47.37%
الاساتذة المفتشون و مدراء التربية 10 52.63%
المصوتون: 19. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-04-03, 20:29   رقم المشاركة : 76
معلومات العضو
عُضو مُحترم
عضو ماسي
 
الأوسمة
مبدع في خيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع/ش مشاهدة المشاركة
السلام عليكم


صاحب الموضوع ركزعلى التلميذة فقط في كلامه
والتلميذ الذي يلبس سروالا يكاد يسقط ويضع الجال بصورة غريبة على شعره
ويراه أستاذ المادة يسمع أغاني في الساحة ويقوم بتصرفات غير أخلاقية
ثم يدخل ويجري الامتحان وتكون إجابنه ولا نحكم على طريقة الإجابة إن كانت نقلا أم حفظا
وتحصل على العلامة كاملة
هل يحق للأستاذ أن يحرمه منها؟
ولو حرمه منها بحجة شكله ومظهره
وأحضر التلميذ ولي أمره
ما حجة الأستاذ آنذاك؟
سيجد نفسه في مشكلة لوحده
خاصة وأن مبدأ تخطي راسي منتشرة كثيرا في المؤسسات إلا ما رحم ربي
الأستاذ يواجه مشاكله لوحده
كان الله في عونه


يا اخي الكريم

موضوعي ليس لانتقاد الاستاذ بحد ذاته

و لكنه توصيف للحالة المزرية التي نعيشها

الناتجة عن فساد الوزارة و الحكومة و النظام ككل

( علابالي ما تحبش نقول كلمة على بوتفليقة)

والتي يجب ان تتغير

اذكر انك ذات يوم سألتني عن مفهوم الثورة عندي


و هذا مفهومها

نُغير المفاهيم

و نتبنى مطلب الاصلاح

كُل في مكانه و عمله

الاساتذة يصلحون المدرسة عبر النقابات

و الاطباء يصلحون الصحة عبر النقابات

و الطلبة يُصلحون الجامعة عبر التنظيمات ( صعيبة بزاف هاذي)

و هكذا في كل قطاع

يتصدر اهل الصلاح للنقابات و يقودونها للإصلاح

و قطاع بعد قطاع

تتصلح الجزائر

إمّا كل واحد يقول خاطيني و مش انا المسؤول

البلاد تضيع








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-04-03, 20:30   رقم المشاركة : 77
معلومات العضو
عُضو مُحترم
عضو ماسي
 
الأوسمة
مبدع في خيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلاف26 مشاهدة المشاركة

أنا مع الأخ ع/ش فيما قاله بـ 100في 100

و ربي يهدي ما خلق

مشكور أخي عضو محترم على الموضوع و بشوية على عقلك

ما نقدرش نشوف الغلط و نضرب النح

الله غالب


كون نسكت................... نموت بالقنطة


شُكرا اختي سلاف









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-03, 20:45   رقم المشاركة : 78
معلومات العضو
قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء
عضو محترف
 
الصورة الرمزية قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=عُضو مُحترم;9468607]





مالذي يخسره الاساتذة لو تتبنى النقابات مطلب الاصلاح

لن تخسر شيئا

ولكن ستربح احترام التلاميذ و بقية اطراف الشعب بل تأييدهم لمطلب اصلاح المدرسة

لان ذلك سيكون دليلا على وعي الاساتذة و تفكيرهم الجاد في المصلحة العامة للتلاميذ

و ليس فقط الزيادات و اموال الخدمات الاجتماعية

=================

/QUOTE]
السلام عليكم
هنا راك غالط بزاف سمحلي
وللأسف هذه نظرة المجتمع للأستاذ إذا طالب بحق ما فهو إنسان ارتكب جريمة وهدفه الزيادة
وراه مضيع ولاد الناس
هذه الصورة التي لديك وعند غيرك هي مازادت لطين بلة أخي المحترم
أتظن الأستاذ قليل الوعي لايفكر في مصلحة التلاميذ؟
هذا كلام صراحة يجرح أكثر مما يعالج ما طرحته أخي الموقر










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-03, 20:57   رقم المشاركة : 79
معلومات العضو
قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء
عضو محترف
 
الصورة الرمزية قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُضو مُحترم مشاهدة المشاركة
يا اخي الكريم

موضوعي ليس لانتقاد الاستاذ بحد ذاته

و لكنه توصيف للحالة المزرية التي نعيشها

الناتجة عن فساد الوزارة و الحكومة و النظام ككل

( علابالي ما تحبش نقول كلمة على بوتفليقة)

والتي يجب ان تتغير

اذكر انك ذات يوم سألتني عن مفهوم الثورة عندي


و هذا مفهومها

نُغير المفاهيم

و نتبنى مطلب الاصلاح

كُل في مكانه و عمله

الاساتذة يصلحون المدرسة عبر النقابات

و الاطباء يصلحون الصحة عبر النقابات

و الطلبة يُصلحون الجامعة عبر التنظيمات ( صعيبة بزاف هاذي)

و هكذا في كل قطاع

يتصدر اهل الصلاح للنقابات و يقودونها للإصلاح

و قطاع بعد قطاع

تتصلح الجزائر

إمّا كل واحد يقول خاطيني و مش انا المسؤول

البلاد تضيع
السلام عليكم
أنا شخصيا لم أقل أنك تهاجم الأستاذ شخصيا
لكنك تتهمه بأمور لا يتقبلها أي أستاذ محترم غيور على مهنته
إلا إذا كان الأستاذ عكس ذلك فهنا سيرى كلامك منطقي
مامعنى قولك عدم وعي الأستاذ ومطالبته بالزيادات فقط وعدم خوفه على مصلحة التلاميذ؟
أم أنك الوحيد الذي يريد الصلاح والإصلاح لهذا الوطن
صراحة في بعض الأحيان كلامك يكون مستفزا وغير مدروس أخي
وأيضا لاتعمم كلامك على الجميع
إذا كنت تعرف أساتذة لايستحقون هذه المهنة تبقى وجهة نظرك الخاصة
ما معنى أني لا أقبل كلمة على السيد بوتفليقة؟
لم أفهم قصدك
أما مفهوم ال ثورة الحمد لله أنك تفهمها بهذا الشكل
لأنك في أحد المرات
قلت سأكون أول من يغني في ساحة الشهداء إذا حدثت ثورة في الجزائر
إذا الشعب يوما أراد الحياة
ضع شيئا مهما في رأسك
كلنا نريد الخير للبلاد









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-03, 21:20   رقم المشاركة : 80
معلومات العضو
النجمة القطبية
مؤهّل منتدى هن
 
الصورة الرمزية النجمة القطبية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُضو مُحترم مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لأن الجنون اصناف و الوان كثيرة



فانني صرت ارى اساتذة الشريعة في المدراس و المتوسطات و الثانويات مجانين 100%

او انني مجنون 1000000%

كيف يا عجابة


وحدة لابسة فيزو و شعرها مطلوق و5 كيلو ماكياج و عطور

أو وحدة لابسة سروال جين وديكوتي يُظهر ثلاثة اضعاف ما يستُر

يعطيها 40/40 في التربية الاسلامية


؟؟؟؟




انا يا خاوتي والله ما فهمت


يا الاساتذة

و معهم المدراء

والمفتشين

و المدراء الولائيين

(الوزير ما نهدروش عليه راه باين )


إما أنّهم كلهم مجانين و انا عاقل

او اني انا المجنون و هم عُقلاء

لاني مستحيل نمد 0.001/40 في التربية الاسلامية لفتاة مش لابسة الحجاب




القضية لا تقبل القسمة على اكثر من 2

انا أو هُم؟؟؟؟

واش رايكم انا المجنون ام الاساتذة؟؟؟
رايك يحترم جدا اخى الكريم
لكن فى رايك كيف يقيمنا الله وقد رحم الله امراة قدمت شربة ماء لحيوان وهناك من كان عابد ونهايته غير ذلك مسال الله حسن الخاتمة
من منا يا اخى يستطيع ان يرى كشف نقاطه
وهل تستطيع ان تضمن لى ان كشف نقاطى عند الله او رصيدى اكبر من فلانة التى ارى فى ظاهرها انها عاصية
انت معك كل الحق فى كلامك واتفهم ما تقول
لكن فى المنهج الدراسى نحكم على معلومات الطالب لا على مظهره لان الحكم على اعمال العبد عند الله وصدقنى مستحيل تقييميه
كيف نعرف اننا نستحق العلامة الكاملة وذنوبنا لا يعلمها الا الله هناك ذنوب لا نعطيها قيمة واخرى لا تعلمها
تعلم اخى ذكرتنى بنفسى ما رايك انى كنت اخذ العلامة الكاملة من الابتدائى للباكالوريا هههه والاكيد انى لا استحق منها ولا شئ
يا اخى صدقنى لا احد يستطيع التقييم لان ما خفى اعظم هناك من ذنوبه ظاهرة وهناك من ذنوبه الباطنة كبيرة
هذا عن النقاط فقط
اما ما بعض البشر فيه فهو منكر طبعا
نسال الله ان يهديهم ويهدينا ويصلحنا ذكرتنا بكشف النقاط الاكبر اخى الكريم
نسال الله ان يرحمنا يوم لا ينفع مال ولا بنون









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-03, 21:47   رقم المشاركة : 81
معلومات العضو
قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء
عضو محترف
 
الصورة الرمزية قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُضو مُحترم مشاهدة المشاركة
كرهت حياتي من نوعية الاساتذة الموجودين و طريقة كلامكهم و تفكريهم و معاملتهم للتلميذ

استاذة قالت لي

انا راني خالصة و شهريتي طالعة يقرا و لا ما يقراش ما يهمنيش؟؟؟؟



هاذي انت تسميها استاذة ؟؟؟؟؟
السلام عليكم
نعم أنا أوافقك الرأي هنا
لأن الأستاذ الذي لايحكم ضميره في مهنته
أنا بالنسبة لي لا يستحق كلمة أستاذ
إذن هي فكرتي أن وضع التعليم عندنا مسؤولية الجميع
لكن الأساتذة المحترمون والحمد لله كثر
في كل مهنة هناك المتقن والمجتهد
وهناك عديم الضمير والمسولية للأسف









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
40/40, الاسلامية, التربية


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:45

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2025 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc