40/40 في التربية الاسلامية

[أمآآآآني البنفسج]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُضو مُحترم

شُكرا اختي

يعني انتي تؤكدين مرة اخرى

ان الاستاذ واجبه التلقين الحرفي لبنامج الوزارة و ليس التربية

و منطقيا فيجب حذف كلمة تربية من اسم الوزارة و جعلها وزارة التعليم الوطني

كما يُحذف من الاستاذ لقب مُربي الاجيال و يتحول الى مُعلّم الاجيال


كما انك تؤكدين ان استاذ الرشريعة يُدرّس التلاميذ احكام دينهم

من اجل ان ياخذ التلاميذ النقطة فقط

و ليس من اجل ان يُطبقو ما تعلّموه في المدرسة مثله مثل كل المواد الاخرى


يعني إذا جاء شخص و قال

الافضل انني ابعث ابني او المدرسة القرآنية يتعلم دينه خير من الذهاب للمدرسة؟؟؟

بما انه يدرس لينتقل و ليس ليتربى و يتعلم ما يفيده في دينه و دنياه





============

شُكرا على النصيحة اختي



وذو العقل يشقي في النعيم بعقله

و اخو الجهالة في الشقاوة ينعم

لا طبعا يا أبا خولة لست أأيد و لا أأكد ما ذكرته في ردك

عد إلى كلامي و ستفهم منه أنني أقصد أن النقطة تكون على أساس ما كان في الورقة من إجابة

و من واجب الأستاذ أن ينصح و ينبه تلاميذه

و يعرفهم دينهم و ما فرضه الله عليهم

و ليس من حقه أن يحرم تلميذة من نقطة بسبب تبرجها

لأن واجبه محدد في تعليمها و نصحها لا فرضه عليها

لأن الأستاذ هنا لن يقوى على تحمل كل تلك المسؤولية

فالدولة هي التي كان الأجدر بها منع تلك الظواهر

و فرض لباس محترم على الجميع

دون أن ننسى أولياء الأمور المذنب الأول و الأخير في خروج الفتاة بذلك اللباس

و معذرة على عودة ثانية .. فقط أردتها توضيحا حتى لا يصب حرفي في غير موضعه

و لا يُفهم بغير مقصده

[عُضو مُحترم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمآآآآني البنفسج

لا طبعا يا أبا خولة لست أأيد و لا أأكد ما ذكرته في ردك

عد إلى كلامي و ستفهم منه أنني أقصد أن النقطة تكون على أساس ما كان في الورقة من إجابة

و من واجب الأستاذ أن ينصح و ينبه تلاميذه

و يعرفهم دينهم و ما فرضه الله عليهم

و ليس من حقه أن يحرم تلميذة من نقطة بسبب تبرجها

لأن واجبه محدد في تعليمها و نصحها لا فرضه عليها

لأن الأستاذ هنا لن يقوى على تحمل كل تلك المسؤولية

فالدولة هي التي كان الأجدر بها منع تلك الظواهر

و فرض لباس محترم على الجميع

دون أن ننسى أولياء الأمور المذنب الأول و الأخير في خروج الفتاة بذلك اللباس

و معذرة على عودة ثانية .. فقط أردتها توضيحا حتى لا يصب حرفي في غير موضعه

و لا يُفهم بغير مقصده

إذن فطريقة إعطاء النقطة خطأ

و يجب ان تتغير

و يصبح للسلوك و الهندام و اللباس + الامتحان

دور في اعطاء النُطقة للتلميذ

صح و لا راني غالط؟؟؟


==============

انا لا اقصدك يا اختي و لا اقصد احدًا بالذات

ولكن اناقش موضوعا يهم بلادي و مستقبل ابنائنا جميعا

و لا ضير في قول الحقيقة كاملة

او تصحيح مفهوم خاطئ إذا كان موجود خطا في الفهم

[imi02i]

السلام عليكم ورحمـة الله وبركـــــاته

إذا 40 نقطـة الإختـبار

وجـاوبت على الأسـئـلة كامل { حتى ونظري فقط ...ليس تطبيقي }

من حقها تدي ال40

لأنها الوزارة الـآن تعلّم فقط ماهيش تـربي

والمظـهر تاعها يدخل في التقويم المستمـر

إذا حب يقيمـها أستاذها على المظـهر

[***star***]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُضو مُحترم

شُكرا اختي

يعني انتي تؤكدين مرة اخرى

ان الاستاذ واجبه التلقين الحَرفي لبرنامج الوزارة و ليس التربية
نعم وهو ياخد اجر مقابل هدا.وان فعل اكتر يؤجر عليه كما لايلام من اكتف بالتلقين

و منطقيا فيجب حذف كلمة تربية من اسم الوزارة و جعلها وزارة التعليم الوطني
نعم من الافضل لان البعض من الاباء تخلى عن التربية واصبح يضن ان المدرسة هي التي تربيه

كما يُحذف من الاستاذ لقب مُربي الاجيال و يتحول الى مُعلّم الاجيال
نعم هدا افضل لانه اصبح يحاسب فوق طاقته


كما انك تؤكدين ان استاذ الشريعة يُدرّس التلاميذ احكام دينهم

من اجل ان ياخذ التلاميذ النقطة فقط
هدا على حسب التلميد كيف يرى الامور

و ليس من اجل ان يُطبقو ما تعلّموه في المدرسة مثله مثل كل المواد الاخرى
لو اخدنا متال الرياضيات هل الاستاد مطالب بمتابعة كل تلميد ادا اخطا ام لم يخطئ الحساب عند الشراء


يعني إذا جاء شخص و قال

الافضل انني ابعث ابني او ابنتي الى المدرسة القرآنية يتعلم دينه خير من الذهاب للمدرسة؟؟؟
ادا هو لم يستطع تلقينه فلا يطمع في غيره

بما انه يدرس في المدرسة لينتقل و ليس ليتربى و يتعلم ما يفيده في دينه و دنياه





============

هدا راي وللعلم لا ادافع عن المعلمين ولا علاقة لي بهم من بعيد ولا من قريب
لكن *نمسحو فيهم الموس* براي هدا غير مقبول

[عُضو مُحترم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ***star***

هدا راي وللعلم لا ادافع عن المعلمين ولا علاقة لي بهم من بعيد ولا من قريب
لكن *نمسحو فيهم الموس* براي هدا غير مقبول

الموس مغروس في الوزارة

و الوزير الفاسد خصوصا و من عيّنه في ذلك المنصب

التي اقرّت تلك القوانين الغبية

و التي افسدت القطاع التربوي في بلادنا

[محمد جديدي التبسي]

النقطة لا علاقة لها بلباس التلميذ
الأستاذ ينصح ويوجه التلاميذ ويدعو الله لهم بالهداية
امتحانات مادة التربية الإسلامية تعتمد على الحفظ واللي حفظ يدي
يعني متبرجة ولا محجبة بعد توفيق الله عزوجل حفظها هو ما يحدد علامتها

لا أظنك تقصد أن الفتاة المتبرجة بلا أخلاق هذا ليس بإطلاق لأن هناك من تربيت على أن هذا الشيء عادي ولا تفقه شيئا في أمور دينها
لذلك فالمسؤولية يتحملها الوالدين بالأساس والأستاذ في بلادنا موظف عادي لكن هناك من له رسالة يقدمها ويبذل مجهوده في النصح والتوجيه
وكم من أساتذة شريعة أسهموا في نشر الحجاب والفضيلة
وقد تكون هاته العلامة للمتبرجة تحفيزا لها فتحب المادة أكثر وتحب التدين والالتزام فيما بعد

لا أرى شيئا محيرا في الموضوع ولا داعي للجنون أخي ياسين
بارك الله فيك وجزاك خيرا

[عُضو مُحترم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد جديدي التبسي

النقطة لا علاقة لها بلباس التلميذ
الأستاذ ينصح ويوجه التلاميذ ويدعو الله لهم بالهداية
امتحانات مادة التربية الإسلامية تعتمد على الحفظ واللي حفظ يدي
يعني متبرجة ولا محجبة بعد توفيق الله عزوجل حفظها هو ما يحدد علامتها

لا أظنك تقصد أن الفتاة المتبرجة بلا أخلاق هذا ليس بإطلاق لأن هناك من تربيت على أن هذا الشيء عادي ولا تفقه شيئا في أمور دينها
لذلك فالمسؤولية يتحملها الوالدين بالأساس والأستاذ في بلادنا موظف عادي لكن هناك من له رسالة يقدمها ويبذل مجهوده في النصح والتوجيه
وكم من أساتذة شريعة أسهموا في نشر الحجاب والفضيلة
وقد تكون هاته العلامة للمتبرجة تحفيزا لها فتحب المادة أكثر وتحب التدين والالتزام فيما بعد

لا أرى شيئا محيرا في الموضوع ولا داعي للجنون أخي ياسين
بارك الله فيك وجزاك خيرا

إذن نُغير التنقيط و يكون للسلوك و اللباس فيها دور

ليست قضية اخلاق

بل قضية علم و عمل

كل التلاميذ يعلمون ان الصلاة هي ركن الثاني من اركان الاسلام

يتعلمون ذاك في الابتدائي

إذن لماذا لا يصلون؟؟؟؟


البيت + المدرسة + المجتمع

الثلاثية المسؤولية عن شخصية الطفل

ولكن هل فعلا المدرسة تدفع الطفل للصلاة كما تدفعه للنقطة؟؟؟

انا تحدث عن المدرسة ككل متكامل مدير معلمين و قوانين سارية المفعول

يجب ان تتبدل إذا اردنا لبلادنا و اولادنا الخير

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

السلام عليكم
إذن الأسرة تترك أولادها يلبسون ما شاؤون
والأستاذ هو من يتحمل العواقب
يا أخي أنا لم أقل أن الأستاذ لا يجب عليه التدخل وتوجيه النصيحة والتربية
أصلا الأستاذ أول مهمة له هي التربية
لكن تخيل لو كان أستاذ مادة ما ليست بالضرورة العلوم الشرعية لأن كل أستاذ مطالب بدور تربوي
لكن هل يترك الأستاذ درسه ويبقى يعطي محاضرات في التربية واللباس
وهو أصلا لايرتدي لا المءزر ولا يحضر حتى الكتاب أقصد التلميذ
الأستاذ يبقى مدة ربع ساعة وهو يراقب هذا وذاك والمدير والمساعدين في المقاهي أخي
إلا من رحم ربك
الأستاذ يعيش ضغوطا من كل الجهات إذا لم يتحمل المجتمع والأسرة على كاهلهم مسؤولية التربية
فالأستاذ لن يستطيع ذلك وحده
لم أقصد أن نكون كعمال الغا ولو أن عملهم أسهل في نظري
الأستاذ يتعامل مع ذهنيات مختلفة من أسر مختلفة
التعليم في وقتنا هذا لم يعد تقديم النعلومات بل ماهو أصعب
هو التعامل مع الأشخاص لأن التلاميذ يمكن أن يتحصلوا على شتى المعلومات ومن مصادر مختلفة
فكيف تفسر كثرة الغيابات دون أن يبالي التلميذ بفهمه للدروس
والمشكلة يتحصل على البكالوريا بالنقل
أنت طرحت الموضوع على التلميذة وأنا أرى أن البعض يناقشون لباس الأساتذة

[عُضو مُحترم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع/ش

السلام عليكم
إذن الأسرة تترك أولادها يلبسون ما شاؤون
والأستاذ هو من يتحمل العواقب
يا أخي أنا لم أقل أن الأستاذ لا يجب عليه التدخل وتوجيه النصيحة والتربية
أصلا الأستاذ أول مهمة له هي التربية
لكن تخيل لو كان أستاذ مادة ما ليست بالضرورة العلوم الشرعية لأن كل أستاذ مطالب بدور تربوي
لكن هل يترك الأستاذ درسه ويبقى يعطي محاضرات في التربية واللباس
وهو أصلا لايرتدي لا المءزر ولا يحضر حتى الكتاب أقصد التلميذ
الأستاذ يبقى مدة ربع ساعة وهو يراقب هذا وذاك والمدير والمساعدين في المقاهي أخي
إلا من رحم ربك
الأستاذ يعيش ضغوطا من كل الجهات إذا لم يتحمل المجتمع والأسرة على كاهلهم مسؤولية التربية
فالأستاذ لن يستطيع ذلك وحده
لم أقصد أن نكون كعمال الغا ولو أن عملهم أسهل في نظري
الأستاذ يتعامل مع ذهنيات مختلفة من أسر مختلفة
التعليم في وقتنا هذا لم يعد تقديم النعلومات بل ماهو أصعب
هو التعامل مع الأشخاص لأن التلاميذ يمكن أن يتحصلوا على شتى المعلومات ومن مصادر مختلفة
فكيف تفسر كثرة الغيابات دون أن يبالي التلميذ بفهمه للدروس
والمشكلة يتحصل على البكالوريا بالنقل



أنت طرحت الموضوع على التلميذة وأنا أرى أن البعض يناقشون لباس الأساتذة

بخصوص الازرق نعم

كانت استاذة في المتوسطة التي درست فيها (انا لم ادرس عندها)

تمر على التلاميذ في كل حصة من دون كلل او ملل

تلميذ بعد الآخر و ترى اظافرهم اذا كانت طويلة او متسخة و تعاقب صاحب الاضافر الطويلة

وكانت تطلب في بداية الحصة ايضا رفع المنديل فيرفعون المناديل و من لا يفعل يعاقب

فالمنديل امر ضروري لنظافة التلميذ عندها

و من تجد شعره طويلا من الدكور تطلب منه ان يقصه

و هكذا من عاش عاما كاملا و المنديل في جيبه اظافره مُقلّمة و قصيرة و شعره ممشوط و جميل

الاكيد انه لن ينسى هذا الدرس

الجميع بمن فيهم الاساتذة يقولون هذا واجب الام و ليس المُعلم ( يعني الاسرة)

ولكن تلك المعلمة كانت و لازات تفعل ذلك و لم تقل انه واجب الامهات

فما رايُك؟؟؟؟


انا درّسني استاذ سنتين في المتوسطة

كان يشرح الدرس و ربع ساعة الاخير تكون تربية دينية ( هو درّسنا فيزياء)

قصص مواعظ احكام سيرة .....و غير ذلك

و الحقيقة ان دروسه تلك كان لها الاثر البالغ في شخصيتي و شخصية الكثير من زملائي

ما رايُك هذا دور الإمام فما بال هذا الاستاذ؟؟؟؟



استاذ درّسني رياضيات في المتوسطة

هو من اكشف فيّ حُب الشعر و موهبة كتابته

و هو من شجّعني و كان يبارزني في الشعر مع زميل لي

و يعاملنا معاملة خاصة بسبب اننا مجتهدان كما اننا شاعران

يعني هذا الاستاذ اعطانا شيء يجعلنا نثق في انفسنا و نشعر بالتميُز

ما رايك هل واجب استاذ الرياضيات الاهتمام بالشعر ؟؟؟؟

ولعلمك هو وجدني في حصة رياضيات اكتب قصيدة

لم يضربني او يطردني من القسم

بل تبناني إن صح اللفظ ولكن نبهني ان لكل مقام مقال
===============

في الثانوية كان استاذ آخر يجمع التلاميذ اثناء ذهابه للمسجد لصلاة الظُهر فيُصلون معه

و اذا تاخروا في الدخول يشفع لهم عند البواب و الاساتذة لان وقت الظهر بين 13m30---13:45

مع 15دقيقة بين المسجد و الثانوية يكون الوقت تاخر


من قال للاُستاذ هذا ان يجمع التلاميذ و ياخذهم للمسجد ( هو استاذ تربية بدينة و ليس شريعة)؟؟؟؟

من اعطاه الجُرأة ليذهب للتلاميذ و يقول لهم هيا نذهب للمسجد بكُل اُخوة و صدق؟؟؟؟

إنّها الرسالة يا اخي

من يملك رسالة لا يتحجج باي حُجة

امّا المُوظف ربي يهديه


==================

التلميذ يتغيب لانه يحس ان لا فائدة من حضور الدرس

من اعطاه هذه الفكرة؟؟؟ و كيف ؟؟؟؟ هو سؤال آخر

ولكن لسنا في صدد البحث عن الاسباب

ولكن هنا على الاستاذ ان يجعل التلميذ يُحب -على الاقل- حصّته و لا يتغيّب

[thorpe]

السلام عليكم

اهلا بيك اخي الفتى
شوف معاي انا راني معاك في انك ما تمنحهمش 40 حتى لوكان يجيبو كلش صحيح
وانا كون في بلاصتك اذا فتاة ولا شاب جاوب صحيح وكان طايح سروالو من اللور ولا بنت لابسة فيزو نعطيها نصف العلامة
لانو نصف تاع الجهد والمعرفة ونصف اخر للتطبيق
لانو كي تطبق الشريعة نكمللها النصف الاخر
هههه وهذا يعني كون نولي انا استاذ في الشريعة ونلقى بنت دايرة الجلباب حتى كون ما تجوزش الامتحان نعطيها 20/40
ههه
بارك الله فيك

[عُضو مُحترم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة thorpe

السلام عليكم

اهلا بيك اخي الفتى
شوف معاي انا راني معاك في انك ما تمنحهمش 40 حتى لوكان يجيبو كلش صحيح
وانا كون في بلاصتك اذا فتاة ولا شاب جاوب صحيح وكان طايح سروالو من اللور ولا بنت لابسة فيزو نعطيها نصف العلامة
لانو نصف تاع الجهد والمعرفة ونصف اخر للتطبيق
لانو كي تطبق الشريعة نكمللها النصف الاخر
هههه وهذا يعني كون نولي انا استاذ في الشريعة ونلقى بنت دايرة الجلباب حتى كون ما تجوزش الامتحان نعطيها 20/40
ههه
بارك الله فيك

و فيك بركة اهلا اخي الحو سين

للأسف أنت ما قريتش شريعة



هههههههههههههههههههههههه

معك حق

يجب ان يكون للسلوك و الهندام تأثير على النقطة المعطاة للتلميذ

[thorpe]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عُضو مُحترم

و فيك بركة اهلا اخي الحو سين

للأسف أنت ما قريتش شريعة



هههههههههههههههههههههههه

معك حق

يجب ان يكون للسلوك و الهندام تأثير على النقطة المعطاة للتلميذ

ربما لو درست الشريعة واطلقت لحيتي لصنفوني ارهابي وداوني للحبس لاني نهدر يا خويا وقلبي يوجعني واليوم فقط صرا ما صرا مع الزملاء
خلي عند ربي

[عُضو مُحترم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة thorpe

ربما لو درست الشريعة واطلقت لحيتي لصنفوني ارهابي وداوني للحبس لاني نهدر يا خويا وقلبي يوجعني واليوم فقط صرا ما صرا مع الزملاء
خلي عند ربي

ان تكون ارهابيا

خير من ان تكون شيطانا اخرسا

ربي يوفقك يا الحوسين

[قضــــــــــــ وقدر ـــــــــــاء]

السلام عليكم
إذن وحسب ما فهمت أخي الفتى الصغير ومن خلال ردودك على الأعضاء
أنت تريد من الأستاذ أن يمد النقطة حسب الشكل
في حين أن الورقة هي الحكم
أما مسألة أن الأستاذ دوره في رأيك تلقيني فقط غير تربوي
هنا اسمح لي كلامك غير صحيح لأن الأستاذ دائما يلعب دور الناصح
لكن هذا يعتمد على التلميذ وتربيته ومحيطه الذي يعيش فيه
وأذكر أن أستاذة مرة من المرات طردت تلميذة لتبرجها اتم الأستاذة وقال لها دورك تقديم المادة ابنتي حرة فيما تفعل وكان هذا أمام المدير والأساتذة
فلتتخيل موقف وإحراج الأستاذة أخي
لنكن صرحاء لا نعيش في المدينة الفاضلة نعيش في مجتمع تختلف عقلياته من فرد لآخر
النصيحة موجودة لكن فرض شيء ما على أي تلميذ في رأيي غير ممكن
من لا تحترم أباها لاتحترم غيره
وأستاذ علوم الشريعة من ولاية تيارت
كان مارا في الساحة سمع تلميذا شتم بلفظة فيها لفظة الله
تخيل نصحه فقط فماذا فعل التلميذ ضرب الأستاذ والذي كان لايدرسه برأسه دخل إثرها الأستاذ إلى المستشفى
أخي الكلام سهل لكن عند المعاملة تكتشف أمورا كثيرة ومؤسفة
وأشاطرك الرأي في قولك أن التعليم لم يعد كما كان
ولا أشاطرك الرأي في قولك أن الأجيال لم تجد من يبني شخصيتها وكنت تقصد الأساتذة
التعليم مسؤولية الجميع إما نتعاون كلنا لرفعه أو العكس
آسف على الإطالة أخي

[عُضو مُحترم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع/ش

السلام عليكم
إذن وحسب ما فهمت أخي الفتى الصغير ومن خلال ردودك على الأعضاء
أنت تريد من الأستاذ أن يمد النقطة حسب الشكل
في حين أن الورقة هي الحكم
أما مسألة أن الأستاذ دوره في رأيك تلقيني فقط غير تربوي
هنا اسمح لي كلامك غير صحيح لأن الأستاذ دائما يلعب دور الناصح
لكن هذا يعتمد على التلميذ وتربيته ومحيطه الذي يعيش فيه
وأذكر أن أستاذة مرة من المرات طردت تلميذة لتبرجها اتم الأستاذة وقال لها دورك تقديم المادة ابنتي حرة فيما تفعل وكان هذا أمام المدير والأساتذة
فلتتخيل موقف وإحراج الأستاذة أخي
لنكن صرحاء لا نعيش في المدينة الفاضلة نعيش في مجتمع تختلف عقلياته من فرد لآخر
النصيحة موجودة لكن فرض شيء ما على أي تلميذ في رأيي غير ممكن
من لا تحترم أباها لاتحترم غيره
وأستاذ علوم الشريعة من ولاية تيارت
كان مارا في الساحة سمع تلميذا شتم بلفظة فيها لفظة الله
تخيل نصحه فقط فماذا فعل التلميذ ضرب الأستاذ والذي كان لايدرسه برأسه دخل إثرها الأستاذ إلى المستشفى
أخي الكلام سهل لكن عند المعاملة تكتشف أمورا كثيرة ومؤسفة
وأشاطرك الرأي في قولك أن التعليم لم يعد كما كان
ولا أشاطرك الرأي في قولك أن الأجيال لم تجد من يبني شخصيتها وكنت تقصد الأساتذة
التعليم مسؤولية الجميع إما نتعاون كلنا لرفعه أو العكس
آسف على الإطالة أخي

لا عليك

لقد اجبت على هذه النقاط في مشاركات سابقة

اردو ان تتفقدها