أكبر استفادة هم المدراء و المفتشون - الصفحة 5

bouzidsaido · 2012-03-17, 15:42

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الكنتور · 2012-03-17, 17:46

نطالب باعادة تصحيح الاوراق أو حتى عينة 50 بالمئة الخاصة بمسابقات المديرين و المفتشين لان التلاعبات كانت كبيرة في هده المسابقات رغم أن من حضر لهده المسابقات راى من تدني المستوى ما لم يراه عند الطلبة في الاقسام
في 2012 مازالوا يضعون في منصب مدير مستوى السنة الرابعة مهزلة و من يدعي الخبرة فقد تعلم مع التلاميد في الاقسام اي تعلم منهم و لدلك الشعب لم تعجبه زيادات المدرسين

mardjawi · 2012-03-17, 22:08

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الكنتور

نطالب باعادة تصحيح الاوراق أو حتى عينة 50 بالمئة الخاصة بمسابقات المديرين و المفتشين لان التلاعبات كانت كبيرة في هده المسابقات رغم أن من حضر لهده المسابقات راى من تدني المستوى ما لم يراه عند الطلبة في الاقسام
في 2012 مازالوا يضعون في منصب مدير مستوى السنة الرابعة مهزلة و من يدعي الخبرة فقد تعلم مع التلاميد في الاقسام اي تعلم منهم و لدلك الشعب لم تعجبه زيادات المدرسين

يا أخي عليك بتقديم طعن على مستوى الوظيف العمومي

chocho6 · 2012-03-17, 23:49

لا حول و ر قوة الا بالله استغفرك اللهم و اتوب اليك

mardjawi · 2012-03-18, 19:43

غـــــــــــــــدا يوم الإثنيــــــــــــــــــــن يوم الفصل فيه يكرم رجل التربية أو يهان

chemsaymene · 2012-03-18, 19:49

يعطونا التقاعد وراهي ليهم

mardjawi · 2012-03-18, 22:51

غـــدا الأثنين 19-03-2012 يوم الفصل حيث سيكرم رجل التربية أو يهان

mardjawi · 2012-03-19, 19:56

تم اللقاء اليوم بين نقابات القطاع ووزارة التربية الوطنية والمديرية

العامة للوظيفة العمومية ووزارة المالية.

حيث تركزت مداخلات المديرية العامة للوظيفة العمومية ووزارة المالية

حول قانون الإطار لتعديل أو إخراج أي قانون، ومن أهم المبادئ المعتمدة :

- إمكانية فتح رتب جديدة، ولكن ينبغي تبريرها بمهام محددة دون تداخل

للمهام في نفس السلك.

- إمكانية فتح أبواب الترقية للتدرج في نفس السلك.

- إمكانية إعادة النظر في المناصب العليا وتحويلها إلى رتب.

يا ترى ما المقصود بأمكانية ( هل هي فعلا نية الترقية الحقيقية أم مواصلة مسلسل اللقاءات المراطونية دون جدوى )

- إمكانية العمل بالترقية بدرجتين.

وتم الاتفاق بين النقابات ووزارة التربية الوطنية على تحديد يوم الخميس

22 مارس 2012 للقراءة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي المعدل الذي

سيقدم باسم القطاع و إرساله رسميا للحكومة.

mardjawi · 2012-03-20, 19:44

مكـــــــــــــــــــــــان لا ربال لا ولـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــو

mardjawi · 2012-03-20, 22:33

والسؤال المهم هنا هو : كيف نتعامل مع هذه العبارة في ضوء ما عرفناه عن الإمكانية والفرصة والمهارة ؟
صاحب الهمة العالية يذلل المستحيل من خلال مباشرة الممكن ، أو قل إن شئت إن كلمة مستحيل غير موجودة في قاموسه الفكري والشعوري. فهو يتعامل مع المستحيل كواقع ، ولكن هذا المستحيل لا يقيد حركته ، ولا يجعله واقفاً جامداً مكانه لأن همته العالية تسمو به إلى آمال وآفاق كبيرة وبعيدة ، وينظر من خلال همته دائما إلى فرصة يمكن أن تحدث أو قريبة الحدوث. وصاحب هذه النفس لا ينظر باكتراث كبير إلى مسلمات الواقع أو مقولات التاريخ على أنها صحيحة تمامًا ، فكل شيء عنده قابل للبحث والدراسة والتمحيص داخل الإطار الشرعي ، وحتى المقولات الشائعة المشهورة لا تثبت عنده إلا بعد إدخالها لنفس النمط من البحث والتفكير والدراسة للمقولة من أوجه متعددة

mardjawi · 2012-03-21, 19:41

غدا يوم الخميس يوم ( إمكانية كذا و .....و.....و....)

mardjawi · 2012-03-21, 22:09

تسرب خبر تمديد فترة التفاوض ..............................؟

mardjawi · 2012-03-22, 19:44

اللقاء جمع نقابات القطاع ووزارة التربية الوطنية لمراجعة النسخة النهائية لمشروع القانون الأساسي المعدل للقطاع.

أهم المقترحات والتعديلات:
- إدماج معلم المدرسة الابتدائية في رتبة أستاذ تعليم ابتدائي.
- إدماج رتبة أستاذ تعليم أساسي في رتبة أستاذ تعليم متوسط.
- إدماج أساتذة التعليم التقني في رتبة أستاذ تعليم ثانوي.
- إدماج مساعد التربية في رتبة مساعد تربية رئيسي .
- إدماج مساعد المصالح الاقتصادية في رتبة مساعد رئيسي للمصالح الاقتصادية.
- إدماج مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني في رتبة مستشار رئيسي.
- إدماج المعاون التقني للمخبر المصنف في سلم 07 في الرتبة الجديدة المستحدثة مساعد ملحق بالمخبر مصنف في السلم 07 و إدماجه في أسلاك التربية واستفادته بمنحة 15 بالمائة.
- إستحداث رتب جديدة في أسلاك التربية في كل الأطوار لاحداث التوازن بين جميع الاطوار و إقرار لمبدأ العدل والإنصاف :
1- تحويل المناصب العليا لأسلاك الادارة والتفتيش إلى رتب.
2- إستحداث رتبة أستاذ تعليم ابتدائي مكون .
3- إستحداث رتبة أستاذ تعليم متوسط مكون.
4- إستحداث رتبة أستاذ تعليم ثانوي مكون.

مخالدي محمد · 2012-03-22, 20:38

سلام عليكم اخي mardjawi ان المدير هو اساس المنظومة التربوية حيث المسؤول الوحيد في المدرسة على كل ما يوجد بداخلها ولاتظلم هده الفئة ان عند وصولونا الى التقاعد لا نجد ولا واحد ينظر الى هده الفئة فا لمواطن يقيم المدرسة على اساس مديرها ولا يقول مدرسة الشهيد فلان بل يقول مدرسة مدير فلان واتمنى لك ان تكون مديرا حتى تعرف مايحيط به من مشاكل .

صالح ج · 2012-03-22, 21:06

بوركت يا سي صبحي ولا يشرفنا ان نكون من هؤلاء والحمدلله اننا لسنا منهم