![]() |
|
منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() - أظن أن الأستاذ لم يوفق في توظيف كلمة( الشخصية ) في سياق كلامه وهي مفهوم واسع له دلالات متشعبة . فهل يدرك التلميذ مدلوله ومعانيه ، أم هو خطاب لا يعدو أن يكون جعجعة طحين عند التلميذ ؟
مهما يكن .. من غير اللائق أن يتفوه الأستاذ بكلمات هو في غنى عنها ، خاصة تلك التي تجرح العواطف وتحد من إرادة ونشاط التلميذ ، وحتى لا يكون - الأستاذ - سببا في الفشل الدراسي وترك مقاعد الدراسة من قبل بعض التلاميذ الذين جرحت عواطفهم . والحال هذه.. فلا غرابة أن نسمع عن اعتداءات التلاميذ على الأ ساتذة وأمثال هذا الأستاذ لا يعون ما ينطقون غير مراعين شخصية التلميذ وعواطفه. متى يتخلص بعض الأساتذة من التعالي والكبر لينزلوا عند التلميذ ويقيموا علاقة صفية مبنية على الاحترام ؟ متى يدرك بعض الأساتذة أنهم يتعاملون مع جملة من الخصائص النفسية والسلوكية وعليهم أن يتصرفوا بحكمة وسعة صدر وتحكم في المزاج ؟. ........... والكلام يطول شكرا على الطرح |
|||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الشخصية, ضعيف |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc