|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
تنظيم عملية التقويم المرحلي للتعليم الإلزامي .
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2013-02-07, 12:17
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
بارك الله فيك
|
||||
|
|
2013-02-07, 15:55
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
بارك الله فيك أخي و شكرا |
|||
|
|
|
2013-02-07, 16:17
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
جزاكم ربي كل خير |
|||
|
|
|
2013-02-07, 21:59
|
رقم المشاركة : 7 | |||
|
très bonne idée, merci beaucoup |
|||
|
|
|
2013-02-07, 22:45
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
بارك الله فيك، وجزاك الله خيرا |
|||
|
|
|
2013-02-08, 08:33
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
بارك الله فيك، وجزاك الله خيرا |
|||
|
|
|
2013-02-08, 12:07
|
رقم المشاركة : 11 | |||
|
شكرا جزاكم الله عنا كل خير |
|||
|
|
|
2013-02-08, 12:15
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
انا اضن انه من المفروض كل مؤسسة يعتمد اساتذتها على انفسهم في نقد الإصلاحات، ولا يجب الإتكال او التهاون في هذه العملية، اي ان فتح موضوع في منتدى الجلفة سوف يضيق دائرة النقد ، وتصبح العملية تعتمد على النسخ واللصق...
|
|||
|
|
|
2013-02-08, 12:31
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
مجرد افكار وحوارات ونقشات بحكم تحت نفس المهنة والمجال تعليمي 
|
||||
|
|
|
2013-02-08, 14:13
|
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للتعليم, للإثراء, مرحلة, مقترحاتf, المرحلي, المكونين, الالزامي, التعليم, التقويم, الإلزامي, الكفاءات, تنظيم, تقديمي, تقويم, تكوين, علمية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
