خبر اليوم

[محمد علي 12]

شكرا على هذه الكلمات
أيها المصاب الكسير.. أيها المهموم الحزين.. أيها المبتلى.. أبشر وأبشر ثمأبشر.. فإن الله قريبٌ منك..
يعلم مصابك وبلواك ويسمع دعائك ونجواك.. فأرسل له الشكوى.. وابعث إليهالدعوى.. ثم زيِّنها بمداد الدمع.. وأبرِقها عبر بريد الانكسار.. وانتظرالفَرَج.. فإنَّ رحمة الله قريبٌ من المضطرِّين..
وفَرَجه ليس ببعيدٍ عن الصادقين

[جلول بن ذيب]

ماذا عن معلمي الابتدائي الذين ادوا حصص الدعم

[العوفي العوفي]

أما معلمي التعليم الإبتدائي يحتسبون على الله إذا قبل منهم....
أما أجرة الدعم فمحرومون منها-
لأنهم غير فاعلين في النقابتين اللتين أضربتا...... الأولى- يتزعمهاأساتذة التعليم الثانوي وعندهم المعلم لامحل له من الإعراب....إلافي الشعر: فكاد المعلم أن يكون رسولا....
الثانية- يتزعمهاأساتذة التعليم المتوسط وعندهم المعلم مجروربحرف جر أو مضاف إليه ... ينتظرون من المعلم أن يوصل لهم التلميذ جاهزا....وإلا....
وكيليهما يحتاجانه لرفع نسبة الإضراب... هذا من الواقع.... إلى أن يثبت العكس

[AHMED ALI SALAH]

أبن أنتم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[gatboulerbah]

الكناباست يهدد بالعودة إلى الحركة الاحتجاجية ولونباف تستنكر
بن بوزيد يأمر مديري التربية بالخصم من أجور الأساتذة في أفريل

وجهت وزارة التربية الوطنية بداية الأسبوع الجاري، تعليمة إلى جميع مديري التربية تقضي بخصم تسعة أيام من أجور الأساتذة والمعلمين المضربين خلال الإضراب الأخير في قطاع التربية شهر فيفري الماضي، والذي دام 16 يوما

وفي سياق متصل، خلفت التعليمة التي وجهت إلى مديري التربية والداعية إلى مباشرة عملية الخصم من أجور الأساتذة والمعلمين المضربين تذمرا كبيرا لديهم، مؤكدين أن الوزارة ومن خلال هذه التعليمة تدعو إلى تعفن الوضع في فترة يحتاج التلاميذ فيها إلى الاستقرار، خاصة أقسام الامتحانات، حيث هددت النقابات التي باشرت الإضراب سابقا إلى العودة إليه في حال عدم تراجع الوزارة عن قرار الخصم.

وقال المكلف بالاتصال بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني مسعود بوديبة في اتصال مع ''النهار''، أمس، أن تعليمة الخصم من الأجور تعد خرقا للقانون وخاصة المنشور الوزاري المشترك بين وزارة العمل والتشغيل

والوظيف العمومي الذي يحدد كيفيات الخصم من أيام الإضراب، والتي يجب أن لا تتجاوز ثلاثة أيام، غير أن الوزارة خالفت القانون لأنه سبق لها وأن خصمت خمسة أيام من شهر مارس المنصرم، لتقوم بعملية خصم ثانية خلال الشهر الجاري، في الوقت الذي قررت النقابة عقد مجالس ولائية اليوم وغدا لدراسة المستجدات وتحديد الحركة الاحتجاجية للرد على التعليمة الأخيرة التي خلقت نوعا من التذمر والقلق لدى الأساتذة.

لونباف خصم من أجور مارس

وفي الإطار ذاته، قال المكلف بالإعلام والاتصال بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين عمراوي مسعود، أمس، في تصريح لـ"النهار"، أن التعليمة الصادرة الأسبوع الجاري مخالفة للمادة 90 02 من قانون العمل والذي يؤكد أنه لا يتم اتخاذ أي إجراء إلا عن طريق التفاوض، أي إجراء بين النقابة والوزارة الوصية والتي بدورها لم تباشر أي مفاوضات مع النقابة الوطنية للكناباست

ولونباف خلال فترة الإضراب شهر فيفري الماضي، مشيرا إلى أن الوزارة خالفت أيضا المنشور الوزاري المشترك بين العمل والوظيف العمومي المؤرخ سنة 1992 والذي تم تعديله خلال سنة 1997 والذي يشير إلى أن الاقتطاع من أيام الإضراب يكون من المخلفات المالية وتعتبر هذه الإجراءات ردعية وغير منصفة حتى لا يطالب العمال بحقوقهم.

وفي الوقت ذاته، قال عمروي مسعود، أنه على وزارة التربية الوطنية الإسراع في الإفراج عن نظام التعويضات الخاص بالأسلاك المشتركة مع المطالبة بالتعجيل في دراسته، باعتبار أن أجورهم متدنية جدا، مطالبا بإدماجهم في قطاع التربية كما يجب احتساب منحة المردودية على 40 نقطة كموظفي التربية، معرجا على المخبريين الذين ليست لهم آفاق في الترقية
المصدر:النهار الجديــد / 09/04/2010 - 22:08:00

[gatboulerbah]

وزارة التربية تنفذ تهديدها :خصم 9 أيام من أجور الأساتذة والنقابات تتوعد
الجمعة 09 أبريل 2010 | جريدة البلاد:


اقتطعت وزارة التربية الوطنية تسعة أيام أخرى من رواتب الأساتذة لشهر أفريل الجاري، بسبب الإضراب الأخير الذي شهده القطاع خلال الشهرين الماضيين، وذلك حسب ما بينته كشوفات رواتب الشهر الجاري التي تلقاها الأساتذة والمعلمين.هذا واستنكر أساتذة قطاع التربية تنفيذ وزارة بن بوزيد تهديداتها حيالهم، بإقدامها على إجراء خصم آخر للأجور، والذي اطلعوا عليه في كشوف الرواتب لشهر افريل الجاري، حيث اقتطعت الوزارة الوصية تسعة أيام من رواتبهم لهذا الشهر، بعد خصم خمسة أيام من شهر مارس ليرتفع عدد أيام الخصم إلى 14 يوما وهي المدة التي شملها إضراب الأساتذة شهر فيفري الفارط.

ووجه الأساتذة على لسان المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (الكنابست)، انتقادات شديدة اللهجة للوزير بن بوزيد والإجراءات العقابية التي لا يزال يعتمدها، بالرغم من سياسة التهدئة التي أعلن عنها المربون وندد المجلس، على لسان مسعود بوديبة، بانتهاج الوزارة للغة التصعيد في وقت اختار الأساتذة لغة التهدئة وتوقيف الإضراب.
وأكد المتحدث أن العديد من الأساتذة مثلما هو الحال لأساتذة ولاية وهران اطلعوا على كشوفات رواتبهم مبتورة منها تسعة أيام وهو الشأن لأساتذة ولاية بومرداس والبويرة هذا في انتظار الفصل في قرار الخصم من منحة المردودية التي لا تزال غامضة، بسبب إصدار الوزير بن بوزيد تعليمتين بشأنها، الأولى تقضي بخصم أيام الإضراب منها والثاني ترفع الخصم عنها وتطالب بصرفها بنسبة 100 بالمائة.
وقال المكلف بالاعلام على مستوى ''الكنابست'' مسعود بوديبة، إن إجراءات الخصم منافية للقانون المنظم للإضراب وعلاقات العمل الذي يقضي بكون الخصم لا يتعدى ثلاثة أيام من أجرة كل شهر وأن أيام الإضراب تخضع للتفاوض.
وحسب المتحدث، فإن مختلف الولايات باشرت عقد مجالس ولائية تحسبا لتنظيم حركة احتجاجية، على غرار ولاية بجاية التي قرر مجلسها الولائي تنظيم حركة احتجاجية موحدة مع نقابة الأنباف في غضون الأسبوع المقبل، إلى جانب مقاطعتها الإدارية للفصل الثالث وهو الشأن بالنسة لولايات البويرة وبومرداس والبليدة، مضيفا أن المجالس الولائية ستكون متبوعة بمجلس وطني للرد على إجراءات الوزارة.
وانتقد ''الكنابست'' أيضا استمرار عدد من المدراء في منع الجمعيات العامة والجمعيات الولائية للنقابة، على غرار ما قامت به مديرية التربية لولاية إليزي التي وجهت مراسلة رسمية تطلب فيها من مدراء المؤسسات عدم الترخيص لأي جمعية عامة بها وهو الشأن بالنسبة لولاية معسكر، حيث منع اجتماع المجلس الولائي ''للكنابست'' وأكد المتحدث أن هذه الإجراءات سيقابلها رد ميداني، حيث سيتم تنظيم حركة احتجاجية للرد على هذه الأساليب.

[ابو صهيب]

رفعت معدلاتهم إلى 10 من 20
مديرة إكمالية متهمة بتزوير كشوفات نقاط التلاميذ

ينظر مجلس قضاء سكيكدة، يوم غد الإثنين في قضية مديرة إكمالية ''ساكر حسين''، السيدة ''ك.ت''، في قضية اتهمت فيها بتزوير كشوفات نقاط التلاميذ، بعد إحالة ملف القضية من جديد على المجلس، وهذا بعد الطعن بالنقض في الحكم القضائي الذي صدر في حقها بإدانتها بعقوبة سنتين حبسا نافذا.
تعود القضية لسنة 2005، حيث باشرت اللجنة الوزارية التابعة لوزارة التربية الوطنية، تحقيقا، وتوصلت لوجود عدة تجاوزات لمديرية المؤسسة، من بينها تزوير كشوفات نقاط 11تلميذا، حيث أقدمت على رفع معدلاتهم إلى 10 من 20 بغرض الانتقال إلى السنة الأولى ثانوي، بعدما أقدمت المعنية رفقة حارس المؤسسة، كما جاء في تقرير المفتش العام للوزارة، على كسر باب مستشار التربية بالمؤسسة المذكورة، وتبديل قفل الباب مع أخذها لبعض الوثائق الإدارية التي كانت بداخل المكتب.
وكشف التحقيق عن وجود ثلاث حالات لتزوير من أصل 11، لأبناء من أعضاء جمعية منتهية صلاحيتها حسب قرار التفتيش. وعلى إثر هذه التجاوزات قررت لجنة التحقيق توقيف المديرة وإحالتها على لجنة التأديب مع متابعتها قضائيا.
سكيكدة: عبد العزيز مطاطلة

[ابو صهيب]

وزارة التربية تحصل على الضوء الأخضر للإفراج عنها الأسبوع المقبل
نتائج المسابقات تثير جدلا والنقابات تتهم خرشي بالتعطيل

أكدت مصادر مطلعة من وزارة التربية أن مديرية الوظيف العمومي قد سمحت أخيرا بالإفراج عن نتائج مسابقات التوظيف المتعلقة بـ15 ألف منصب جديد للقطاع بداية من الأسبوع المقبل، بعد 5 أشهر من التأخير بسبب خلافات وزير التربية ومدير الوظيف العمومي

الأساتذة يدفعون ثمن التأخير ويجبرون على تدريس 8 حصص إضافية لتغطية العجز
ما كاد أن يؤدي إلى إلغاء المسابقة، الأمر الذي أثار أزمة بالقطاع نظرا للعجز في الأساتذة الذي شهده الموسم الدراسي الذي يشرف على نهايته، في الوقت الذي كان من المفروض التحضير لمسابقة جديدة في مثل هذا الوقت من السنة.

لاتزال نتائج مسابقات التوظيف المتعلقة بـ15 ألف منصب جديد لقطاع التربية الوطنية، خاصة بمناصب أستاذة ثانويين، أستاذة في الطور المتوسط، الترقية الخاصة بمدير مؤسسة تربوية سواء في الطور الإبتدائي أو المتوسط أو الثانوي، بما فيها بعض الأسلاك الأخرى المتعلقة بمساعدين تربويين ومفتشي التربية، التي أجريت يومي 13 و14 من شهر ديسمبر المنصرم، حبيسة أدراج مكاتب الوظيف العمومي دون الإفراج عنها رغم مضي خمسة أشهر من اجتيازها، تثير جدلا في الوسط التربوي، بعد تعطيلها من قبل مديرية الوظيف العمومي، بحجة تعزيز المراقبة وإضفاء الشفافية عليها، إثر اكتشافها تلاعبات في تنظيمها من قبل الوزارة الوصية، محدثة أزمة، الأولى من نوعها بين الوزير أبو بكر بن بوزيد والمدير العام للوظيف العمومي، جمال خرشي، ورغم تأكيدات وزاراة التربية أن الإعلان عنها سيكون بداية من الأسبوع المقبل إلا أن النقابات المستقلة تخوفت من تأخير الموعد إلى أيام أخرى.

وقد استنكر المكلف بالإعلام على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عمراوي مسعود، في تصريح لـ “الفجر” هذا التأخير الذي عمدت إليه مديرية الوظيف العمومي، قائلا “إنه في الوقت الذي كان من المفروض أن يخصص شهر ماي لتحضير مسابقة أخرى تتعلق بالدخول المدرسي المقبل، يشهد القطاع تأخيرا في الإفراج عن نتائج مسابقة العام المنصرم”. وأضاف عمراوي أنهم كانوا ينتظرون الإفراج عنها في أقصى وقت ممكن بعد تأجيل موعد اجتيازها لاكثر من ثلاث مرات، وموازاة مع التغييرات التي مست كيفية التصحيح لإضفاء الشفافية والمصداقية، بعد الإجراءات الصارمة التي اتخذتها مديرية الوظيف العمومي، حيث عمدت إلى تغيير نمط التصحيح وفق ما نصت عليه قوانينها الجديدة الخاصة بقطاع التربية بالخصوص، حيث تم استحداث لأول مرة نظام أشبه بالبكالوريا في عملية تشفير أوراق الممتحنين.

وحمل المتحدث بالمناسبة مسؤولية التأخير للوظيف العمومي الذي عمد التعطيل جراء الخلافات التي طفت إلى السطح بين المدير خرشي ووزير التربية، منددا بربط الأمور ببعضها البعض على حساب الأساتذة والتلاميذ، باعتبار أنه لا يوجد منطق حسبه لتعطيل الإفراج عن النتائج طيلة هذه المدة، حتى ولو كان بحجة المراقبة، بالنظر إلى الوسائل الحديثة التي تستعمل في ذلك وسهولة مهامها التي تكمن فقط في مراقبة الملفات وهل تتوفر فيها الشروط اللازمة من الشهادات التعليم والاقدمية، بدليل أن وزارة التربية تكفلت بالتصحيح وإعداد قوائم الناجحين.

وأوضح المتحدث أن هذا التعطيل تسبب في مشاكل عديدة، في إشارة منه إلى العجز في الأساتذة الذي شهدته السنة الدراسية، ما أثر سلبا على تحصيل التلاميذ بعد إقصاء عدة مواد من برنامجهم الدراسي على غرار مواد الفرنسية والفلسفة والرياضيات بالجنوب، والكثير من الولايات الشمالية، في الوقت الذي أرغم فيه الأساتذة في مناطق عدة بتدريس حصص إضافية تجاوزت ثماني حصص أسبوعيا لتدارك العجز. من جهتها، رأت مصادر من وزارة التربية أن المشكل يتعداها، وأن الوظيف العمومي له كافة الصلاحيات في فعل أي شيء، حيث لا يمكن للوزير أبو بكر بن بوزيد أن يتدخل في قضية خارجة عن قطاعه.

[amicale21]

[العابدالكنتي]

سؤال شفوي لنائب تمنراست يثير غضب وزير التربية
بن بوزيد لرئيس مجلس الأمة:أنا لا أحل مشاكل الأشخاص

انتابت حالة من الغضب وزير التربية الوطنية أبو بكر بن يوزيد، أمس، بمقر مجلس الأمة، كادت تتطور إلى مشادات كلامية بين الوزير والنائب مسعود فمامة الذي عقّب على رد الوزير عن سؤاله الشفوي المتعلق بسوء التسيير في مديرية التربية بولاية تمنراست، بأنه غير مقتنع بجواب الوزير الذي غادر سريعا مجلس الأمة.
واتهم النائب مسعود فمامة عن ولاية تمنراست وزارة التربية بممارسة الحقرة على التلاميذ بولاية تمنراست وإهدار خمس سنوات من عمرهم هباء وعدم الاستجابة للكثير من التقارير التي رفعت إلى الوزارة بشأن سوء التسيير وانعدام المعلمين في العديد من مدارس الولاية، وحافلات النقل المدرسي وسيارات المديرية تستعمل في غير محلها، وقال النائب في سؤال شفوي وجهه، أمس، إلى وزير التربية ''نعيش خمس سنوات من سوء التسيير في قطاع التربية في تمنراست، ولماذا تفرضون علينا رجلا لا يحسن التسيير، اسمح لي يا سيادة الوزير أنا أمي لم أقرأ وأخلط العربية، لكن هذه هي الحقيقة''، قبل أن يتحدث لدقائق باللهجة التارفية.
وزير التربية أبوبكر بن بوزيد لم يتأخر في الرد على اتهامات النائب، وسارع للدفاع عن مدير قطاعه في ولاية تمنراست، وأكد علمه بوجود خلافات ومشاكل غير موضوعية بين مديرية التربية وبعض المنتخبين والنواب في الولاية، مشددا على أن تسيير القطاع يعتمد على المعايير البيداغوجية بعيدا عن السياسية التي تبيض أو تسود الأوضاع حسب رغبة كل طرف.
لكن ردود الوزير لم تقنع النائب مسعود فمامة، الذي قال إن رد الوزير ''غير مقنع ولا يمكن أن يقنعه'' ما دفع رئيس مجلس الأمة عبد القادر بن صالح إلى طلب عقد لقاء بين النائب قمامة والوزير أبو بكر بن بوزيد في مكتب هذا الأخير، لكن الوزير بن بوزيد خرج عن دبلوماسيته ورد على طلب بن صالح بالقول ''اسمح لي يا سيادة الرئيس، أنا لا أحل مشاكل الأشخاص ولا أسمح بتدخل المشاكل الخاصة في تسيير التربية، أنا هنا لحل مشاكل المواطنين بموضوعية، وأنا لن أحرر فلسطين وحدي''، قبل أن يطلب بن صالح تهدئة الأمور ومواصلة الحوار بين الوزير والنائب بشكل هادىء، لكن بن بوزيد غادر القاعة مسرعا، ورفض الرد على أسئلة الصحفيين.

[amicale21]

يوجد في هذه الصفحات مواضيع جد قيمة للذي يحب المطالعة و شكرا

[yasmine063]

شكرااااااا اخي

جزااااك الله خيراااااااااااا

[حميدي البشير]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مَحمد باي

عبرة الموت

يروى أن أعرابياً كان يسير على جمل له،

فخر الجمل ميتاً،

فنزل الأعرابي عنه،

وجعل يطوف به ويتفكر فيه،

ويقول:

ما لك لا تقوم؟

مالك لا تنبعث؟

هذه أعضاؤك كاملة!!

وجوارحك سالمة!!

ما شأنك؟

ما الذي كان يحملك؟

ما الذي صرعك؟

ما الذي عن الحركة منعك؟

ثم تركه وانصرف متعجباً من أمره،

متفكراً في شأنه!!

قال ابن السماك:

( بينما صياد في الدهر الأول يصطاد السمك،

إذ رمى بشبكته فيالبحر،

فخرج فيها جمجمة إنسان،

فجعل الصياد ينظر إليها ويبكي ويقول:

عزيز فلم تترك لعزك!!

غني فلم تترك لغناك!!

فقير فلم تترك لفقرك!!

جواد فلم تترك لجودك!!

شديد لم تترك لشدتك!!

عالم فلم تترك لعلمك!! ).

يردد هذا الكلام ويبكي.

اذكروا هاذم اللذات


أخي الكريم:

حث النبي صلى الله عليه وسلم على ذكر الموت والإكثار منه،

فقال عليه الصلاة والسلام:

{أكثروا ذكر هاذم اللذات} [الترمذي وحسنه].


قال الإمام القرطبي:

"قال علماؤنا:

قوله عليه السلام:

{أكثروا ذكر هاذم اللذات}: كلام مختصر وجيز،

وقد جمع التذكرة وأبلغ في الموعظة،

فإن من ذكر الموت حقيقة ذكره نغص عليه لذته الحاضرة،

ومنعه من تمنيها في المستقبل،

وزهده فيما كان منها يؤمل،

ولكن النفوس الراكدة،

والقلوب الغافلة،

تحتاج إلى تطويل الوعاظ،

وتزويق الألفاظ،

وإلا ففي قولهعليه الصلاة والسلام:

{أكثروا ذكر هاذم اللذات}

مع قوله تعالى:

كُلُّ نَفْسٍ ذَآئِقَةُ الْمَوْتِ[آلعمران:185]،

ما يكفي السامع له،

ويشغل الناظر فيه".


ولقد أحسن من قال:

( اذكر الموت هاذم اللذات وتجهز لمصرع سوف يأتي ).


وقال غيره:

( اذكر الموت تجد راحة في ادكار الموت تقصير الأمل ).

أولئك الأكياس:

وعن ابن عمر رضي الله عنهما قال:

أتيت النبي عاشر عشرة،

فقام رجل من الأنصار فقال:

يا نبي الله!

من أكيس الناس وأحزم الناس؟

قال:

{أكثرهم ذكراً للموت،

وأكثرهم استعداداً للموت،

أولئك الأكياس،

ذهبوا بشرف الدنياوكرامة الآخرة}

[الطبراني وحسنه المنذري].

أخي العزيز شيء جميل تذكير المسلمين بحقيقة الموت .... لكن ان تكون جميع ردودك هي نفسها وبمنتدي خاص بالتعليم فهذا لا يعتبر تذكيرا بل هو خرق لقانون المنتدي فهناك ركن ديني يدخله جميع الاعضاء خاص ... فيكفيك موضوع واحد ..
فرد أخر كهذا سيتم تطبيق الرقابة عليك ....

[amicale21]

صعّد أمس، أولياء تلاميذ مدرسة الإستقلال لمنطقة كفريدة التابعة لبلدية تسكريوت شرق ولاية بجاية،

من لهجتهم الإحتجاجية وأقدمو على غلق الطريق الوطني رقم تسعة على مستوى منطقة آيت إدريس، ما أدى إلى شل حركة تنقل المواطنين استمر إلى ساعات الصباح، احتجاجا على عدم تسوية قضية النزاع الذي نشب بين مدير المدرسة ومعلم، أجبر الأولياء على مطالبة هذين الإطارين على الرحيل من الإبتدائية لوقف التوتر وعدم الإضرار بمصلحة التلاميذ. جاء ذلك بعد أسبوع من الشلل الذي سيطر على الإبتدائية لعدم التحاق التلاميذ بمقاعد الدراسة، بعد امتناع الأولياء عن إرسال أبنائهم إلى المدرسة حتى تتم الإستجابة إلى مطلبهم، القاضي بإبعاد كل من مدير المدرسة ومعلم، بعدما تسببا في مشاكل كثيرة أثرت كثيرا على التلاميذ. وحسب نص عريضة أرسلتها جمعية أولياء التلاميذ إلى وزير التربية أبو بكر بن بوزيد، فإن المعلم استنجد بعد غلق الحجرة القسم الدراسي من طرف المدير بغرفة مطبخ، لاستغلالها لتلقين التلاميذ دروسهم، وهو ما توضحه الصورة المرفقة. وقال رئيس جمعية أولياء التلاميذ، إنه اكتشف تهاونا كبيرا في هذه المدرسة التي يزاول قرابة المائة تلميذ من أبناء المنطقة فيها الدراسة، مستدلا بعدم تشغيل أجهزة التدفئة رغم وفرتها على مدار موسم البرد الأخير دون أية حجة، في وقت اجتاز فيه أبناؤهم ظروفا قاسية من شدة البرودة التي تميز المنطقة المعروفة بقساوة المناخ شتاء، وهو الشئ الذي أثار ثائرة الأولياء وطالبوا برحيل كل متسبب في الإساءة في حق التلاميذ في التمرس في ظروف حسنة، كما نددوا أيضا بمحاولة البعض إقحام التلاميذ كطرف في الخصومة المطروحة بين الإطارين المدير والمعلم، ما دفع بالأولياء إلى الإصرار على رحيل الطرفين لإنهاء الأزمة، وفتح الطريق أمام أبنائهم للعودة من جديد إلى مقاعد الدراسة.

مدير التربية يتحرك أخيرا..

توعّد مدير التربية لولاية بجاية السيد عبيدات، في أعقاب تنقله أمس إلى عين المكان ولقائه مع ممثلي أولياء التلاميد لهذه المدرسة بمعية مسؤولين محليين، باتخاد التدابير اللازمة ريثما يتم دراسة الوضع ميدانا، من قبل لجنة تم تعيينها من قبل مديرية التربية لولاية بجاية لتقصي الحقائق، ردا على دوافع الأولياء والرامية إلى رحيل مدير المدرسة ومعلم لرأب الصدع في المدرسة والسماح بعودة التلاميد لاستكمال الدراسة، وأوضح مدير التربية أن هذه التدابير المزمع اتخاذها لرأب الصدع في المدرسة سيكشف عنها في الوقت المناسب، من جهة ثانية أردف مسؤول قطاع التربية في الولاية أن مصالحه ردت على كل الشكاوي التي وردت إليها من قبل جمعية أولياء التلاميذ، هذه الأخيرة أعربت عن تحفظها من موقف الإدارة إلى غاية يوم أمس الذي عرف انتفاضة الأولياء بعد صبر طويل.

عن جريدة النهار