تجمع أساتذة اللغة العربية (( مرحلة المتوسط )) فضاء حر للنقاش - الصفحة 8 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تجمع أساتذة اللغة العربية (( مرحلة المتوسط )) فضاء حر للنقاش

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-06-30, 21:24   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام سندس هدى الله 14 مشاهدة المشاركة
اين انتم يا اساتذة اللغة العربية؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لاظهور ولا تعليق على النتاثج وكان الامر لايعنينا ............هيا اخبرونا عن نتاثج اللغة والتربية الاسلامية.
أم سندس بما أنك درستي كل السنوات حبيت نعرف قداش من عام عندك تدرسي
حابة نستفيد من خبرتك عندي بعض الاسئلة نسولهالك و منها يستفيد الباقي
اذا تكرمتي








 


رد مع اقتباس
قديم 2011-07-01, 17:59   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
فجرالحرية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية فجرالحرية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة ساطعة مشاهدة المشاركة
أم سندس بما أنك درستي كل السنوات حبيت نعرف قداش من عام عندك تدرسي
حابة نستفيد من خبرتك عندي بعض الاسئلة نسولهالك و منها يستفيد الباقي
اذا تكرمتي
السلام عليكم .لي 15 سنة في التعليم .يعني نحن مخضرمون تعلمنا اساسي وعلمنا اساسي وهانحن مع المتوسط.وساحاول ان اجيبك على ما تودين الاستفسار عنه ولكن انا ايضا اريد ان استفيد منك .وانت منذ متى بدات التعليم؟وماذا كان اختصاصك؟وليكن في علمك اننا دراستنا كانت في المعهد لا في الجامعة وكل حسب تخصصه الذي هو الان فيه.









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-01, 18:51   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام سندس هدى الله 14 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم .لي 15 سنة في التعليم .يعني نحن مخضرمون تعلمنا اساسي وعلمنا اساسي وهانحن مع المتوسط.وساحاول ان اجيبك على ما تودين الاستفسار عنه ولكن انا ايضا اريد ان استفيد منك .وانت منذ متى بدات التعليم؟وماذا كان اختصاصك؟وليكن في علمك اننا دراستنا كانت في المعهد لا في الجامعة وكل حسب تخصصه الذي هو الان فيه.
جيد ربي يبارك فيك يا رب ... يعني أنت تستطعين المقارنة بين الاساسي و المتوسط
أما أنا فلا ... فلي في المهنة ثلاث سنوات فقط ... كان تخصصي علم النفس في الجامعة
و لكنني لم أشعر بذلك العجز كون أن المقاربة بالكفاءات هي اساسا مستنبطة من نظرية
بياجي نظرية البناء المعرفي ... و شيء آخر بالنسبة للمعلومات موجودة في الكتب و المراجع
فتبقى مسألة بحث و اجتهاد أليس كذلك ....؟؟
أما إشكاليتي تكمن في أني وجدت نفسي أصارع لوحدي ... منسق المادة لم يساعدني
أبدا بحجة انشغالاته و تقريبا هو مهتم بالامور الادارية للمؤسسة و الباقي يتهرب لست أدري
لمااذا ؟؟ المهم لم أجد غير النت أبحث منها و أحيانا أغش منها خاصة بالنسبة للمذكرات ...
أمنيتي أن أجد شخص له خبرة يوجهني يعلمني ... لا علينا بالمحاولة و الخطأ (( راني نمشي ))
وش رأيك ؟؟ قبل ما أبدأ رحلة السؤال و الجواب معك استفيد منك و تستفيدين مني ...









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-03, 09:17   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
فجرالحرية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية فجرالحرية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم......................خلاص اتفقنا ...............على مشيئة الله. ونتمنى دخول اساتذة اخرين حتى تكون الفائدة اكبر واعم .










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-03, 11:04   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أول سؤال هو : حصة الاستدارك ....

نبدأ أول شيء من المذكرة ... كيف المفروض تكون المذكرة ؟؟

يعني من أين أبدأ و أهم عناصرها ؟؟؟

من المفروض يحضر هذه الحصة ؟؟ (( أحيطك علماً أن مستوى التلاميذ أصبح تقريبا
الاغلبية ناقص جداً ))

نأتي ألان إلى سير النشاط داخل القسم بخبرتك ... كيف يكون المفروض ؟؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-04, 18:54   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
فجرالحرية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية فجرالحرية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم .............بالنسبة للمذكرة نفس العناصر التي تكتبينها عادة في اي مذكرة وبحسب مااخبركم به مفتش المادة عندكم فكما تعلمين كل واحد وله طريقته في العمل ومادمت في البداية فاعملي بما يمليه عليكم مفتشكم اما عن طريقة التقديم فاقوم اولا باعادة شرح ذلك العنصر او الدرس ثم اقدم للتلاميذ تطبيقات لتثبيت تلك المعلومات .










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-04, 19:42   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
فجرالحرية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية فجرالحرية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم .............عطلة سعيدة لجميع الاساتذة وبارك الله فيكم على ما قدمتموه من مجهودات خلال السنة الدراسية.










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-04, 19:41   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك بارك الله فيك ..... اتمنى من بقية الزملاء المشاركة و الاجابة على الاسئلة فالسؤال للجميع










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-04, 19:45   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عطلة سعيدة و العاقبة للموسم القادم ان شاء الله دمتم بود










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-04, 23:37   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
محب بلاده
مراقب منتديات التعليم المتوسط
 
الصورة الرمزية محب بلاده
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز وسام المسابقة اليومية 
إحصائية العضو










افتراضي

كتب ومعاجم عربية متنوعة للتحميل



- الكامل في اللغة والأدب .
- الكنز اللغوي في اللسان العربي .
- جمهرة اللغة .
- سحر البلاغة وسر البراعة .
- أساس البــلاغة .
- القاموس المحيط .
- تــاج العــروس .
- لسان العرب .
- خصائص الحروف العربية ومعانيها.
- عناصر اللغة العربية وخصائصها
- مجمع الأمثال .
- معجم قواعد اللغة العربية .
- الأصول اللسانية في المصادر العربية
- جمهرة خطب العرب .
- اختصار المعاجم , أهدافه وطرائفه .
- قطر الندى وبل الصدى .
- نكتة الإعراب .
- دلائل الأعجــاز .
- اتفاق المباني وافتراق المعاني .
- العشرات في غريب اللغة .
- نجعة الرائد وشرعة الوارد في المترادف والمتوارد .
- المقدِّمـــــة الآجـــرومــيَّــة .
- مقـــامـــات الحـــريــري .
- الأدب الصغير والدب الكبير .
- المؤتلف والمختلف .
- إصلاح المنطق .
- نظرية النظم عند عبد القاهر وقراءة الشعر .
- البــديع .
- المثل الثائر في أدب الكاتب والشاعر .
- مبادئ في نظرية الشعر والجمال .
- مدخل إلى الأدب الإسلامي .









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-04, 23:38   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
محب بلاده
مراقب منتديات التعليم المتوسط
 
الصورة الرمزية محب بلاده
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز وسام المسابقة اليومية 
إحصائية العضو










افتراضي

- ديوان الإمام عبدالله بن المبارك.
- مختارات من ديوان جميل بثينة.
-في هجر النفيس، من قصائد أنس إبراهيم الدغيم.
- فن المقالة عناصرها ـ أنواعها.
- مقامات بديع الزمان الهمذاني.
- طبقات فحول الشعراء .
- ديوان الإمام الشافعي رحمه الله.
- الدر والياقوت في تراجم أعلام المحدثين من حضرموت.
- الموجز في قواعد اللغة العربية.
- الكتاب لسيبويه... تصفح.
- البداية والنهاية لابن كثير... تصفح.
- أخبار الحمقى والمغفلين.
- كيف تصبح كاتبا؟
- رجال حول الرسول/ الجزء الأول .
- رجال حول الرسول ( الجزء الثاني).
- مقاييس اللغة/ الجزء الأول.
- مقاييس اللغة (الجزء الثاني).
- مقاييس اللغة (الجزء الثالث).
- مقاييس اللغة (الجزء الرابع).
- مقاييس اللغة (الجزء الخامس).
- مقاييس اللغة (الجزء السادس).
- مقامات القرنــي.
- إنـي المشنوق أعلاه.
- لا فتات أحمد مطر (1).
- لافتات أحمد مطر (2).
- ديوان الســاعة.
- رثــاء إشبيلية.
- قصائد الشاعر بندر بن سرور- نونية القحطاني.
- كتاب العين.
- فقه اللغة وسر العربية.
- معجم الفروق اللغوية.
- كتاب النقط .
- البلغة في الفرق بين المذكر والمؤنث.
- الْمُغْرِبِ فِي تَرْتِيبِ الْمُعْرِبِ.
- الكامل في اللغة للمبرد.
- الصحابي في فقه اللغة.
- المفصل في صناعة الإعراب.
- شرح العلاّمة الأمير على نظم العلاّمة السُّجاعيّ .
- مفاتيح العلوم.
- المزهر في علوم اللغة وأنواعها.
- المفصل في صناعة الإعراب.
- ألفية ابن مالك.
- تنمية الأدب كمدخل لتعليم اللغة العربية.
- موصل الطلاب إلى قواعد الإعراب.
- الأصول اللســانيــة في المصادر العربية.
- اَلْـهِـدَايَـةِ فِـي الـنَّـحْوِ.
- شرح ابن عقيل.
- سر الفصاحة.
- سر الفصاحة.
- مختصر مغني اللبيب عن كُتب الأعاريب.
- كتاب الموازنة.
- الأعـــلام.
- الرحيق المختوم.
- الانترنت بين الدعوة والمقاهي.
- كن نافعاً أينما كنت.
- كيف ترق القلــوب.
- رمضان والرحيل المر.
- ثلاثون سبباً للسعــادة.









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-04, 23:42   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
محب بلاده
مراقب منتديات التعليم المتوسط
 
الصورة الرمزية محب بلاده
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز وسام المسابقة اليومية 
إحصائية العضو










افتراضي

موسوعة ضخمة من كتب الأدب عبر الرابط هنا


خزانة الأدب










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-05, 08:41   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محب بلاده مشاهدة المشاركة
مشاركة جدا رائعة والله يا اخي لا اعلم كيف اشكرك
بارك الله فيك و كثر الله من امثالك على هذا المجهود الرائع لا تحرمنا ابدا
منها ....









رد مع اقتباس
قديم 2011-07-05, 08:10   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
الأستاذ *قداري*
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية الأستاذ *قداري*
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاااااااااااااااااااااااااك الله خيراااا اخي محب بلاده على كل ما تقدمه للمنتدى..










رد مع اقتباس
قديم 2011-07-05, 08:41   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو العربي 14 مشاهدة المشاركة
جزاااااااااااااااااااااااااك الله خيراااا اخي محب بلاده على كل ما تقدمه للمنتدى..
بارك الله فيك استاذي و شكرا على دعمك دمت بالف خير









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للنقاش, أساتذة, تدمع


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc