|
|
|
|||||||
| قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2013-11-06, 21:59
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
بارك الله فيكم على التواصل وتبادل الأفكار ،عذرا على غيابي الطويل لأسباب عملية
|
||||
|
|
2013-11-10, 00:00
|
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
اقتباس:
بالنسبة لمادة العلوم يوجد في نهاية كل وحدة تقويما تحصيليا، وهو يقيس مدى تحقيق الكفاءة القاعدية لتلك الوحدة، وانت حرة في اختيار ما يناسب تلك الوحدة او الدرس. اما في نهاية المجال يقدم درس ادماجي يتضمن نشاطا ادماجيا-تدمج فيه المعارف السابقة- يتماشى مع الكفاءة المرحلية للمجال ..و يختم بتقويم تحصيلي يقيس مدى تحقيق الكفاءة المرحلية. مثال : المجال المفاهيمي الاول ["]التغذية عند الانسان[/] الكفاءة المرحلية:يقترح- وفق مسعى علمي- حلولا لمشكل اختلال الوظائف الايضية ، بتجنيد المعارف المتعلقة بتحولات ودور الاغذية في العضوية. [] الوحدة الاولى[/"]تحويل الاغذية في الانبوب الهضمي[/] [الكفاءة القاعدية لهذه الوحدة[/]:يتعرف على مختلف التحولات التي تطرا على الاغذية في الانبوب الهضمي[/ الخلاصة: هناك تقويمان احدهما يعطى في نهاية كل وحدة تعلمية والآخر يعطى في نهاية كل المجال المفاهيمي. بالتوفيق |
||||
|
|
|
2013-11-14, 05:28
|
رقم المشاركة : 6 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2013-11-15, 01:29
|
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
اقتباس:
بدايةالنشاط 2 ص 44 محذوف. الدليل:  وعليه لا تتطرقين اليه تماما.. واكتفي بالنشاط 3 ص 46و47..وعودي للمنهاج لتعرفي النشاطات المطلوبة لهذه الوحدة. وفقك الله. |
||||
|
|
|
2013-11-15, 13:01
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
هذا هو المقصود النشاط1 ص 42 و43 هو المحذوف.اي :المبادلات بين الدم و العضلات. وعليه تركزين على النشاطين 2 و3 . النشاط2:ص44و45 النشاط3:ص 46و47 لانه لو عدنا الى المنهاج نجد ان النشاط المطلوب لهذه الوحدةهو: دراسة استعمال الجليكوز والاكسجين على المستوى الخلوي من خلال امثلة**فطر وحيد الخلية في حالتي التنفس الهوائي و التنفس اللاهوائي ، وتغير المخزون الغليكوجوني في حالة الخلايا العضلية** ارجو انتكون الفكرة واضحة..وفقك الله ملاحظة: ذكرت سابقا ان النشاط المحذوف هو 2 ولكنه 1 وقع ذلك سهوا. |
||||
|
|
|
2013-11-15, 16:06
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
حسب رايي هذه النشاطات تتطلب اكثر من ساعة. فالنشاط 2 ص 44 و45 يكون في ساعة والنشاط 3 ص 46 و47 يكون في ساعة. لان النشاط 2 يمكن ان تنجزين فيه تجربة طرح العضلة لco2 و عليه فعامل الوقت مهم جدا ، لان العملية سوف تنصب كلها على عمل التلاميذ، و دورك مراقبة و توجيه نشاطهم..و بالتالي عليك ان تراعي هذا الجانب .. هذه وجهة نظري..وفقك الله |
||||
|
|
|
2013-11-22, 19:05
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2013-11-15, 19:31
|
رقم المشاركة : 14 | |||
|
السلام عليكم ياختي استعمال الجلوكوز والاكسجين من طرف العضلةمحدوف لدلك لاتدرسي النشاط2 ص 44 و45 بل النشلط 3 ص 46 و 47 يعني استعمال الجلوكوز والاكسجين من طرف فطر الخميرو دون التطرق الى دور الاحماض الامنيةفي الخلايا ص 47 لانه في درس اخر ولاتكفي ساعة واحدة بل 2 ساعة |
|||
|
|
|
2013-11-15, 21:27
|
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
بداية ما دليلك على انه محذوف؟؟ ثانيا اذا كان هذا النشاط وارد في المنهاج ، والوثيقة المرافقة الجديدتين.. فمتى تم حذفه؟؟ ثالثا: فالتنفس الخلوي لا يقتصر على كائنات وحيدة الخلية فقط. فاليك الصورة دون تعليق: 
|
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| أســاتذة, الطـبيــعة, عـلوم, والحــياة, نــــــادي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
