نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة - الصفحة 41 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-02-05, 09:29   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
yonita
عضو جديد
 
الصورة الرمزية yonita
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ممشكور اخي على الملاحظة القيمة









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-02-05, 10:14   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك على الإهتمام ،أعانك الله










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-05, 22:20   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخي غنوم










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-06, 10:14   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
yonita
عضو جديد
 
الصورة الرمزية yonita
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا اخي غنوم على هذا التوضيح










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-06, 17:41   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ام انس15
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكم وجزاكم الله على الاهتمام










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-06, 23:40   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
arenouba
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية arenouba
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء المشاركة الشرفية في أفضل تصميم لشهر رمضان لسنة 143 وسام ثالث أحسن عضو مميّز لسنة 2011 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن تعريف مبسط للخط الدفاعي الثالث ؟
بورك فيكم و إليكم أساتذتي










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-07, 09:55   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

صباح الخير زميلتي أرنوبة
ردا على طلبك أقول

الخط الدفاعي الثالث الذي تملكه عضويتنا هو - الإستجابة النوعـية -
تعريف الإستجابة النوعية : هي مجموعة الظواهر الأولية والثانوية الناتجة عن دخول عناصر غريبة - ممرضة - إلى العضوية الحية ،والتي تمتاز بالتخصص لمجابهة هذه الأخيرة.


هذا مايجب أن يقدم للتلاميذ
تعريف بسيط وافي وكافي ويخدم الغرض


وشكــــــــراً









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-07, 18:06   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ام انس15
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لن اياس حتى تجيبوني رغم انكم لم تجيبوني ولكن لاباس

اخوتي لقد سبق وقلت لكم اني عينت ولكن بدون تكوين وهذا ما يصعب الامر قليلا من حيث المنهجية المهم لدي بعض الاسئلة وآمل الا تخيبوا املي
طبعا اسئلة كثيرة ولكن سأبدا بالتدريج حتى لا ازعجكم

فقط ماذا تكتبون في الدفتر اليومي وهل هو ضروري
وماذا تكتبون في دفتر النصوص يعني ايمكن ان نكتب نفس الشيء فيهما

ارجووووكم ولو باختصار

وجزاكم الله عنا كل الخير










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-07, 19:08   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام انس15 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لن اياس حتى تجيبوني رغم انكم لم تجيبوني ولكن لاباس

اخوتي لقد سبق وقلت لكم اني عينت ولكن بدون تكوين وهذا ما يصعب الامر قليلا من حيث المنهجية المهم لدي بعض الاسئلة وآمل الا تخيبوا املي
طبعا اسئلة كثيرة ولكن سأبدا بالتدريج حتى لا ازعجكم

فقط ماذا تكتبون في الدفتر اليومي وهل هو ضروري
وماذا تكتبون في دفتر النصوص يعني ايمكن ان نكتب نفس الشيء فيهما

ارجووووكم ولو باختصار

وجزاكم الله عنا كل الخير
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
بداية أتمنى لك بداية موفقة وناجحة أستاذة في هذه المهنة النبيلة
انا لست استاذة علوم لكن فقط اردت الرد على استفسارك
بخصوص الدفتر اليومي أختي الكريمة أكيد ضروري ومهم جداا فهو من الوثائق الرسمية لدى الاستاذ فعليك استخدامه حتى ان المفتش يطلبه عند الزيارات التوجيهية
اما ما يكتب فيه بالنسبةلنا في الرياضيات مايكتب في الدفتر اليومي يكتب في دفتر النصوص.










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-07, 18:12   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ام انس15
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ارجوكم اجيبوني رجااااء










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-07, 19:12   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










B18 الــرد الـوافــي على الســؤال الكــافي

مساء الخير أم أنس
حياك الله وأدام ظلك وعزك
بخصوص أسئلتك أقول
الدفتر اليومي : من المفروض الكتابة فيه تكون لما هو مسطر للتقديم خلال الحصة المقدمة لاحقاً ،أي تكتبين فيه عند بداية الحصة ماهو مسطر وتسجلين فيه مايلي ( التاريخ - الوقت - نوع الحصة تركيبية ـ عملية - وسيــر الدرس أي عناصر الدرس التي سوف تقدم خلال الحصة المبرمجة - ثم خانة للملاحظات تسجلين فيها ملاحظاتك حول ما إذا لم تكملين تقديم العناصر المسطرة أو في حالة غيابك أو حظور المفتش أو لم تلقى الحصة بسبب مانع ما ) معنى ذلك الدفتر اليومي تقسم صفحاته على شكل جدول بأربع خانات


كراس النصوص : تحترمين الجدول المسطر به ،بحيث تسجلين فيه عند نهاية الحصة العناصر المقدمة فقط





* والأن ما تبحثين عنه وما تهدفين إليه من وراء سؤالك هو كالأتي
بإمكانك أن تجعلين الدفتر اليومي صورة طبق الأصل لكراس النصوص ،فلا مانع ولا حرج من ذلك ،بالنسبة لي كمفتش المهم يكونوا كاينين ومسجل عليهم عملك ونشاطاتك داخل القسم مع التلاميذ

* ومن الأحسن أن يقسم الدفتر اليومي ككراس النصوص ،معناه كل جزء لقسم معين بحكم أنك تدرسين بالافواج فحتى لا تختلط الامور خصص لكل قسم جزء له ،يمكنك من معرفة أخر درس وصلت عنده وما تم تقديمه وما لم يقدم لكل فوج ( لانه احيانا يحدث وأن يتقدم قسم على أقسام أخرين وفوج على فوج )


أظن أنني أجبتك

مــوفــقــة بإذن الله تعالــى









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-07, 19:17   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ام انس15
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكم وجزاكم كل خيرات الدنيا والآخرة










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-07, 22:49   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-08, 10:39   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ام انس15
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

كرمكم يجعلني اكثر طمعا جزيتم كل خير

سؤال آخر


هل يتوجب على الاستاذ عند كتابة الحوصلة او الخلاصة ان يتقيد بما هو في الكتاب المدرسي ؟؟؟ ام يمكنه صياغتها بالاسلوب الذي يراه اسهل لتلاميذته










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-08, 11:07   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
عبدالرحيم75
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ليس بالضرورة التقيد بما جاء في الكتاب المدرسي من خلاصات ،بل بإمكانك تكييف خلاصة الدرس حسب كل قسم وبأسلوبك الخاص وبمشاركة التلاميذ ،واستعين بدليل الاستاذ










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أســاتذة, الطـبيــعة, عـلوم, والحــياة, نــــــادي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 19:36

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc