نريد تعديلاً للقانون الخاص بالتربية القادم يعالج الإختلالات والظلم ، وليس مجرد ترحيل للإختلالات .............

[ph7]

التصنيف القادم يجب أن يراعي على الأقل معيارين عند بداية التوظيف :

1- الشهادة العلمية : تكون موحدة لجميع الأطوار ، وكذلك التصنيف موحد لجميع الأطوار .

2- طبيعة المهنة : وبالتالي أسبقية البيداغوجي والتربوي لاحتكاكه اليومي بالتلاميذ على الإداري المستريح في مكتبه

أما عن الجيل القديم الآيل إلى التقاعد فلا تطبق عليه معايير التوظيف الجديدة ، وأقدميته تعدل الشهادة

[محمد أبو عبدالمالك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ph7

التصنيف القادم يجب أن يراعي على الأقل معيارين عند بداية التوظيف :

1- الشهادة العلمية : تكون موحدة لجميع الأطوار ، وكذلك التصنيف موحد لجميع الأطوار .

2- طبيعة المهنة : وبالتالي أسبقية البيداغوجي والتربوي لاحتكاكه اليومي بالتلاميذ على الإداري المستريح في مكتبه

أما عن الجيل القديم الآيل إلى التقاعد فلا تطبق عليه معايير التوظيف الجديدة ، وأقدميته تعدل الشهادة

الأمرية 1976 وقانون التربية 1976 يشترط شهادة ليسانس لتوظيف في الابتدائي هذا لم يطبق ومقبول للظروف البلاد حينها
لكن ان لم يطبق من المفروض المعلم والأستاذ بمجرد إختياره للتربية والتعليم يحظى بوضع خاص
ونوافقك الرأي على ان 1- الشهادة العلمية : تكون موحدة لجميع الأطوار ، وكذلك التصنيف موحد لجميع الأطوار .
وكذلك الجيل القديم الآيل إلى التقاعد فلا تطبق عليه معايير التوظيف الجديدة ، وأقدميته تعدل الشهادة
بالنسبة للأسبقية نعتبر ان المدير والمفتش والاستاذ المكون كلهم في الواقع أساتذة او كانوا أساتذة
لذا يجب عدم المفاضلة بينهم وكل منهم ياخذ حقه في الترقية لرتبة أعلى والخدمة