همزة الوصل بين المعلم والولي الطبعة الخامسة

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oumsoulef

السلام عليكم ورحمة الله،لا تتصور مدى امتناني لهذا الرد ،بارك الله في وقت وجعل كل حرف من كتاباتك في ميزان حسناتك،
هل من طريقة سهلة لحصر كسر بين عددين طبيعيين دون استعمال المستقيم المدرج؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أشكر الأخت زهر على جوابها .
لكن الأطفال حتى في السنة الخامسة ليسوا متحكمين في عملية القسمة ، لذا يستحسن استعمال طريقة المضاعفات .
من المعلوم أن الكسر الذي يمكن حصره بين عددين طبيعيين يكون أكبر من الوحدة ( أكبر من 1 ) ، و عليه فإن بسطه أكبر من مقامه .
مثال لحصر الكسر 17 على 3 بين عددين طبيعيين متتاليين :

يجب على الطفل أن يفهم أن المقام يعبر عن عدد أجزاء الوحدة ، و عليه سيبحث عن عدد الوحدات الموجودة في 17 جزء ، بمعنى ما هو العدد الذي نضربه في 3 فنجد أقل من 17 مباشرة ، و هنا الجواب هو 5 ، لأن 5 وحدات تساوي 15 جزء ، إذن 17 جزء (3/17) أكبر من 5 ، و العدد الذي يلي 5 هو 6 ، و 6 فيه 18 جزء ، إذن 17 جزء (3/17) أصغر من 6 .
و الحصر يكون كالتالي :
6 > 3/17 > 5

طبعا سيجد الطفل صعوبة لاستيعاب الطريقة منذ الوهلة الأولى خصوصا إذا لم يدرك معنى الكسر و مفهومي البسط و المقام ، لكن مع كثرة المحاولات سيدركها .