هل بدأ ظهور تواطأ الكنابست مع الوزارة......

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25

كان عليه اختيار استراتيجية استرداد الحقوق ومصارعة الظلم، وليس النكاية التي مآلها تحطيم العزائم وآخرها الندامة......

ألا يعلم أنه لو بادر مع المهمشين، ولو بعد صدور القانون لكان سيُفيد ويستفيد......
ما فائدة الوقوف مع الوزارة نكاية في " بعض المديرين"........
لتعلم أن المديرين هم جنود الإدارة، وهم ابناء الوزارة، وفي وقت الصح، اشأت لهم سلك من العدم، ومنحتهم كلهم الرتبة القاعدية، ولم تبالي.....
- اظنك تعلم أن المديرين منهم المنحذر من معلم، استاذ اساسي، استاذ متوسط، استاذ ثانوي، وحتى مساعد تربوي مرورا عبر مستشار التربية، كلهم اخذوا الرتبة القاعجدية من دون معيار إلا معيار جديد خاص بهم: " مدير قيد الخدمة في جوان 2012م............
- لما ذا لم يخرج آنذاك لبصدح بالحق، ويبين هذا القفز على المعايير، عندها كان سيكون يحقق نكايته، وبمنطق الحق والعدل....
أما الآن، فهو كله لمساعدة الوزارة في ذخول آمن ، ويترسم ظلم الوزارة بتواطئه................

"إن لم تستطع قول الحق، فـلا تصفـق للباطل"

يا اخي اسامة الامر واضح وجلي لان نوار وجماعته كان هدفهم ان يكون منصب المدير والناظر والمكون في الاطوار الثلاث من نصيب استاذ التعليم الثانوي .لماذا يخفي هؤلاء هذه الحقيقة والتي سوف تظهر طال الزمن او قصر .هذا الكلام سمعته من قيادة الاتحاد واكده لي احد قيادي الكنابست المخلصين الذين يخافون الله بل يؤمن به وهذا هو سر الطلاق المر .لنترك الايام لتكشف لنا المستور ونتأكد من باع ؟؟؟؟

[عمر45]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25

[b][font=arial][size=6][color=navy]
لتعلم أن المديرين هم جنود الإدارة، وهم ابناء الوزارة، وفي وقت الصح، أنشأت لهم سلك من العدم، ومنحتهم كلهم الرتبة القاعدية، ولم تبالي.....
- اظنك تعلم أن المديرين منهم المنحذر من معلم، استاذ اساسي، استاذ متوسط، استاذ ثانوي، وحتى مساعد تربوي مرورا عبر مستشار التربية، كلهم اخذوا الرتبة القاعدية من دون معيار إلا معيار جديد خاص بهم: " مدير قيد الخدمة في جوان 2012م............
- لما ذا لم يخرج آنذاك لبصدح بالحق، ويبين هذا القفز على المعايير، عندها كان سيكون يحقق نكايته، وبمنطق الحق والعدل....

يا أخي صراع الكنابست مع مديري الثانوي و ليس غيرهم من المديرين أو المدرسين.
و أنت تعلم جيدا المطالب التي رفعتها تنسيقية المديرين الثانويين مع نهاية السنة الدراسية السابقة. تنزيل رتبة الأستاذ المكون أو العودة إلى القانون القديم.
و كما قلت سابقا هناك حساسية و حسابات بين السيد نوار العربي و المكتب الوطني من جهة و مجموعة من هؤلاء المديرين الذين كانوا إلى وقت قريب جدا رؤساء مكاتب ولائية و أعضاء في المجلس الوطني للكنابست.
و كما تعلم أيضا أنهم هم الذين يهددون بنسف الدخول المدرسي و ليس الأنباف.
الأنباف قال على لسان السيد الدزيري أو العمراوي لا يجب أن نحرم أبناءنا فرحة الدخول المدرسي.
إذا واضح جدا أن الصراع هو (الكنابست vs مديري الثانوي)

[ياسين العربي 24]

يعتبر هذا التصريح استفزاز ثاني بعد اخر بيان للكنابست وانا شخصيا أصابني الذهول من هذا التغير المفاجيء في مواقف نقابة كنا نعمل معها بصدق ونكن لها كل الاحترام والتقدير وخاصة قواعدها .

[argaz55]

أخي أسامة المحترم،التعليم يحتاج لثورة عارمة ، ولقادة CNAPEST كل الحق في انتقاد بعض السلوك اللاتربوية (مثل هذه التصريحات تعد من بوادر لثورة في قطاع التربية و التعليم)، لا تدافع عن قطاع بأكمله على أساس أن كل المربيين مثلك يسعون لخدمة التربية و التعليم والدفاع عن حقوقهم المشروعة بوعي وبشراسة ، الكثير من أشباه المعلمين في جميع الأطوار من الابتدائي إلى الجامعة يسيئون لمهنة التربية و التعليم بسلوكهم الهمجي (........)وهم من بين المتسببين فيما نحن عليه اليوم لأنهم يعيشون كالخفافيش في الظلومات يختبئون وراء أهل الكفاءة . حبذا لو حققت unpe….f ما حققته CNAPEST ويتجرأ قادتها على التنديد و كشف عيوب القطاع مع تقديم الحلول والبدائل. عندما نسعى لنيل حقوقنا كاملة يجب التفكير في القيام بكامل واجباتنا. والله ولي التوفيق .

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة argaz55

أخي أسامة المحترم،التعليم يحتاج لثورة عارمة ، ولقادة cnapest كل الحق في انتقاد بعض السلوك اللاتربوية (مثل هذه التصريحات تعد من بوادر لثورة في قطاع التربية و التعليم)، لا تدافع عن قطاع بأكمله على أساس أن كل المربيين مثلك يسعون لخدمة التربية و التعليم والدفاع عن حقوقهم المشروعة بوعي وبشراسة ، الكثير من أشباه المعلمين في جميع الأطوار من الابتدائي إلى الجامعة يسيئون لمهنة التربية و التعليم بسلوكهم الهمجي (........)وهم من بين المتسببين فيما نحن عليه اليوم لأنهم يعيشون كالخفافيش في الظلومات يختبئون وراء أهل الكفاءة . حبذا لو حققت unpe….f ما حققته cnapest ويتجرأ قادتها على التنديد و كشف عيوب القطاع مع تقديم الحلول والبدائل. عندما نسعى لنيل حقوقنا كاملة يجب التفكير في القيام بكامل واجباتنا. والله ولي التوفيق .

الاخ لا يتحدث عن مقترح الكنابست هذا الامر نسعى اليه جميع الاخ اسامة اثار نقطة في التصريح وهو ادعاء هذه النقابة بان القانون عادل ؟؟؟؟

وهذا معناه ورسالة واضحة لا داعي لفتح القانون وتصحيح اختلالاته هذه النقابة تقول للوزارة ها انا ذا فداك او لك تفسير اخر غير الذي فهم كل الاخوة؟؟

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة argaz55

أخي أسامة المحترم،التعليم يحتاج لثورة عارمة ، ولقادة cnapest كل الحق في انتقاد بعض السلوك اللاتربوية (مثل هذه التصريحات تعد من بوادر لثورة في قطاع التربية و التعليم)، لا تدافع عن قطاع بأكمله على أساس أن كل المربيين مثلك يسعون لخدمة التربية و التعليم والدفاع عن حقوقهم المشروعة بوعي وبشراسة ، الكثير من أشباه المعلمين في جميع الأطوار من الابتدائي إلى الجامعة يسيئون لمهنة التربية و التعليم بسلوكهم الهمجي (........)وهم من بين المتسببين فيما نحن عليه اليوم لأنهم يعيشون كالخفافيش في الظلومات يختبئون وراء أهل الكفاءة . حبذا لو حققت unpe….f ما حققته cnapest ويتجرأ قادتها على التنديد و كشف عيوب القطاع مع تقديم الحلول والبدائل. عندما نسعى لنيل حقوقنا كاملة يجب التفكير في القيام بكامل واجباتنا. والله ولي التوفيق .

ولكن ألا ترى أن له مسؤولية ولو أدبية إتجاه مظالم الوزارة، من جهة ........
ومن جهة أخرى، لماذا لا يبادر بتصريح في فائدة المظلومين من طوري الإبتدائي والمتوسط، ما دام أعطى لنفسه حق نقدهم وتجريحهم واسداء المواعظ لهم........
ثم كيف له بهذا وهو زاعم على توسيع تنظيمه إلى طوري التعليم...
حتى إذا كان من الفريق الرافض، وله ذلك، ولكن من دون أن يدهينا في حقوقنا الضائعة ويعين الوزارة في ظلمها لنا ...........
ألا يكفيه سكوته عن الحقوق المهدورة، فهو كان حاضرا، وادلى بدلوه، فليدعنا وخصمنا الوزير بتعداده، فهو ليس بقليل، ولا هيَن........
أخي الرسول صلى الله عليه وسلم يقول:

""من أعان ظالماً ليدحض بباطله حقاً فقد برأت منه ذمة الله وذمة رسوله "".

ونحن نقول له ولمن على شاكلته: لنا الله في كل ظالم، أو مساعد لظالم أو راض عن ظلمه....

وله أقول في موقفه هذا:

"إن لم تستطع قول الحق، فـلا تصفـق للباطل"

[akramdjelel]

لعمري لانني سعيد بوجود رجال اشاوس يحبون الحق ويكرهون الباطل امثال اسمة وياسين
بارك الله فيكم

[حكيم2010]

بارك الله فيك

[ahmedchek]

لماذا تخلطون الامور

.....القانون مستقبلي ويعتبر جيد


اما قضية الادماج في المناصب المستحدثة للايلين للزوال....اسالوا نقابتكم هل طلبته يوما لشهور من المفاوضات والمسودات المتتالية؟؟؟

...اليست نقابتكم هي التي رحبت وثمنت ما جاء وما اقرته اللجنة الحكومية في9/4/2012 وهللت به في كل مكان

................فلماذا تلومون الكنابست

تصريح نوار يمس المتخاذلين المقصرين وذكر عيوب بعض المربين وهو على حق

-----التصريح لنوار وليس للكناباست........فهي نقابة مجالس

[mohamed abou meriem]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25

الكنابست'' يطالب بتوحيد ميثاق لأخلاقيات التربية والتعليم العالي ويحذر

أساتذة يبتزون الأولياء ويساومون نجاح أبنائهم بالدروس الخصوصية

https://www.elkhabar.com/ar/watan/299471.html

- هل تحول الضحية إلى جلاد.....
- هل عرف بن بوزيد كيف تؤكل الكتف.....
- هل انطبق على هذا المتملق المثل " شبع الكرش يستحى الوجه......
- هل ابتاع الكنابست أم بيع بهذه الصورة.......
- لست من المؤيدين لإلقاء اللوم على الكنابست فيما يخص مظالم القانون الأساسي، لأنني لا أؤمن بفكرة الخداع، والتعالي لدى هؤلاء القوم....
- ولأنني كنت دوما أعتبر الكنابست نقابة لفئة معينة بذاتها فقط..، ولا دخل لنا فيها......
- لكن تذخل قائد الكنابست، أفحم كل قائل، وافسد عذر كل مبرر...
يقول الرجل: '' لأن المربي يتمتع، اليوم، بقانون أساسي متفتح ومحفز ونظام تعويضي يثمن المهنة وخدمات اجتماعية يسيرها منتخبون من طرف عمال القطاع..''
ونقول له :
أين أنت من مظالم القاعدة الواسعة في قطاع التعليم " فئات الآيلة للزوال"، أم أنك قد صَمت أذناك،

ولماذا خرُص لسانك وانطفأت أنوارك، وفئات واسعة أفنت عمرها في حقل التعليم، وكان جزاؤها التهميش والإذلال، وإن كنت حقا داعيا للخير، محبا للخير، فلماذا لم تقف في وجه ظلم الوزارة لنا، ولا تنسى أنك كنت في طاولة الحوار في مواجهة الوزارة، أم انك تسربت لتدخل تحت جناحيها...

- أين ترى يا من انطفأ نورك من تواطؤك مع الباطل، ترى " قانون أساسي متفتح ومحفز...."،

- لك الحق كله، لو كان خطابك موجه لفئة طور أساتذة الثانوي، فلعل بعد ما حصلتموه كان بالتواطؤ على حقوقنا، وسيجازيكم الله عليه، إن كنتم تعلمون.....

لكن أن توجه الخطاب باسم كل فئات قطاع التربية، فأقول لك، رويدك، وتمهل فلعلك أخطأت العنوان ......

كنت أتوقع أن توجه خطابا للوزارة تبين لُحمة القطاع ، وأن إستفادات سلك الثانوي لن يكون لها طعم إلا باكتمال استفادة طور المتوسط وطور الإبتدائي...

- كنت أتوقع منك أن تبادر إلى ترشيد الوزارة و توعيتها بتلاحم سلك التعليم، وتحثها على إرجاع الحقوق إلى طوري التعليم المعنيين.....

لكن، ولعل ما قاله الآخرين صحيح، ولأنني لم أكن أتوقع خساسة ونذالة وعهر يصل إلى أن تكون الانتقادات أشد مما قدمه الوزير ذاته فيما يخص " التكوين المهزلة، وتطور المناهج"....

""ولم يتردد المتحدث ذاته في توجيه انتقادات لاذعة إلى العديد من الأساتذة الذين يتّسمون، حسبه، بالأنانية المفرطة، ناهيك عن الكسل، رغم المكاسب المادية المعتبرة التي حققتها النضالات النقابية، ضاربين بعرض الحائط، يضيف، المردودية والاهتمام باستمرارية المؤسسة التي يشتغلون فيها، وكذا التكوين المستمر لتحسين مستواهم واستيعاب التطورات الحاصلة في المناهج.""

هنا أقول لك و لأمثالك:

توقف، بل قف واحترم نفسك، وبرر إستفادات قطاعك على حساب المتوسط والابتدائي، قبل إبداء نصائح مجانية.....

وهل لك بكالوريا + 5، ام هل ذهبت إلى التكوين المستمر لتحسن مستواك قبل أن تُدمج....

أم أنك قد اشتراك الوزير، وأصبحت بيدقه الذي يتكلم مكانه، ويذوذ عن عرشه، ويتستر عن مظالمه...

هنا سأقول لك مكتفيا:

" إذا لم تستح فافعل، فقل ، فاصنع ما شئت..."

لأنه كان عليك أن:

- تدعوا لعدالة القوانين وتساوي الاستفادات واستدراك المظالم، فهي من أولوية ميثاق أي مهنة على الإطلاق، ولا تنسى أنك كنت مشاركا في المفاوضات راضيا عليه والآن مثمَنا له،....

- أو كان عليك مخاطبة سلك طور التعليم الثانوي، فهنا كنا سنقول شيء آخر، رغم ما لكم من مسؤولية ولو بسبب الحضور والرضا بالظلم الذي وقع.....

- والمصيبة ستكون أشد، إن كنت لا تعتبره ظلم، وتريد التوسع على طوري الإبتدائي والمتوسط، فسأعتبرك مخبولا حقا، إن لم تكن قد جننت حقا.....

في الأخير، فلتعلم أنت وغيرك أنه :

من أعان ظالما، فهو أشد ظلما منه، ولا يحق له إبداء النصح لمن ساهم في ظلمهم..... فدع عنك هذه العباءة فهي ليست لك.....

""من أعان ظالماً ليدحض بباطله حقاً فقد برأت منه ذمة الله وذمة رسوله "".

ولا تنسى هذا جيدا:

"إن لم تستطع قول الحق، فـلا تصفـق للباطل"

يعطيك الصحة ظهور فساد البر والبحر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[scot.b]

الكنابست'' يطالب بتوحيد ميثاق لأخلاقيات التربية والتعليم العالي ويحذر
أساتذة يبتزون الأولياء ويساومون نجاح أبنائهم بالدروس الخصوصية

أولا أين العيب في هذا الكلام ؟؟؟ هل هذا كذب أم حقيقة ؟؟؟ لماذا ننظر من زاوية النقابي لشأن تربوي يهم كل من له علاقة بالتعليم أم تريدون سماع هذا الكلام من أفواه أخرى غير ممثل الكناباست إن التقاعس في أداء العمل ليس له لون نقابي أو يمس طورا بحد ذاته

أين أنت من مظالم القاعدة الواسعة في قطاع التعليم " فئات الآيلة للزوال"، أم أنك قد صَمت أذناك،
ولماذا خرُص لسانك وانطفأت أنوارك، وفئات واسعة أفنت عمرها في حقل التعليم، وكان جزاؤها التهميش والإذلال، وإن كنت حقا داعيا للخير، محبا للخير، فلماذا لم تقف في وجه ظلم الوزارة لنا، ولا تنسى أنك كنت في طاولة الحوار في مواجهة الوزارة، أم انك تسربت لتدخل تحت جناحيها...

لقد حكمت على الرجل من مقال واحد .على الأقل الرجل معروف بنزاهته و عمل كل ما في وسعه من أجل إفتكاك حقوق الثانويين لا غير .إذن عليك أن تعرف إلى أين توجه نبالك لأن من تلاعب بك معروف و هو حتما ليس نوار العربي .و أظن أنه حري بك الذهاب الى الجامعه الصيفية و محاولة فهم ما حدث لأن السر وراء عدم تحقيق مطالب الطورين ليس للكنباست يد فيها و أنت تعرف ذلك .

توقف، بل قف واحترم نفسك، وبرر إستفادات قطاعك على حساب المتوسط والابتدائي، قبل إبداء نصائح مجانية.....
وهل لك بكالوريا + 5، ام هل ذهبت إلى التكوين المستمر لتحسن مستواك قبل أن تُدمج....
أم أنك قد اشتراك الوزير، وأصبحت بيدقه الذي يتكلم مكانه، ويذوذ عن عرشه، ويتستر عن مظالمه...

أظن أن الغرور نال منك بعد كتاباتك في المنتدى فاصبحت لا تفرق بين الصالح و الطالح و من تكون أنت حتى تحكم على الرجل هكذا أليس هذا القذف بعينه ، عندما تقول هل له باك + ٥ لعلمك أن أمثاله درسوا في الجامعة و كانوا يحضرون كل الدروس و كان النظام ليس كما هو اليوم تكمل وحدة الأخرى ؛ ام أنت تريد مقارنة بكالوريا .......و الغش و ليسانس الدروس الليلية خلـــــي البير بغطاه و أستغفر ربك

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة scot.b

أولا أين العيب في هذا الكلام ؟؟؟ هل هذا كذب أم حقيقة ؟؟؟ لماذا ننظر من زاوية النقابي لشأن تربوي يهم كل من له علاقة بالتعليم أم تريدون سماع هذا الكلام من أفواه أخرى غير ممثل الكناباست إن التقاعس في أداء العمل ليس له لون نقابي أو يمس طورا بحد ذاته

لقد حكمت على الرجل من مقال واحد .على الأقل الرجل معروف بنزاهته و عمل كل ما في وسعه من أجل إفتكاك حقوق الثانويين لا غير .إذن عليك أن تعرف إلى أين توجه نبالك لأن من تلاعب بك معروف و هو حتما ليس نوار العربي .و أظن أنه حري بك الذهاب الى الجامعه الصيفية و محاولة فهم ما حدث لأن السر وراء عدم تحقيق مطالب الطورين ليس للكنباست يد فيها و أنت تعرف ذلك .

أظن أن الغرور نال منك بعد كتاباتك في المنتدى فاصبحت لا تفرق بين الصالح و الطالح و من تكون أنت حتى تحكم على الرجل هكذا أليس هذا القذف بعينه ، عندما تقول هل له باك + ٥ لعلمك أن أمثاله درسوا في الجامعة و كانوا يحضرون كل الدروس و كان النظام ليس كما هو اليوم تكمل وحدة الأخرى ؛ ام أنت تريد مقارنة بكالوريا .......و الغش و ليسانس الدروس الليلية خلـــــي البير بغطاه و أستغفر ربك

ما كنت لأرد عليك، لولا تجاوزاتك الشخصية وتضمنها لمواعظ وهمية.....

أولا- أنا لم أحكم عليه من مقال واحد، ولا يحق لي الحكم عليه، ولو تريثت وراجعت المنتدى لوجدتني كنت دوما، اقول أن الكنابست نقابة الثانويين، ولهم امورهم الخاصة، وليس لنا لحد الآن التدخل في شؤونها، وراجع المواضييع لتجد هذا .......
لكن عليك أن تسأله لماذا أقحم الابتدائي والمتوسط، ولماذا أقحم فكرة قانون محفز عادل" ، هنا تؤكدون كل التسربات أنكم مع هذا القانون في شكله الحالي، ولا تهمكم ضياع حقوق الفئات الأخرى، ولكم هذه كذلك، ولكن اسأله لماذا يتكلم باسم طور الابتدائي والمتوسط، وهل عميت بصيرته عن الظلم الذي لحقها، ولا يدركها.....

ثانيا- حكاية التقاعس، والتدخين، والكلام البديء، لا أدري، حسب علمي فهناك تعليمات رسمية، وتوجيهات قانونية وارشادات دينية في هذا المجال...
مؤاخدتي أنها ليست في وقتها، وانها لخلق بؤر هامشية وتوجيه الأنظار، وتضييع القضية الجوهرية .....

ثالثا- انت ذهبت بعيدا في قضية باك +5، فالمقصود بسيط ومباشر، هل وضع المادة القانونية 73 من المرسوم 08-315 كان عادلا وعامَا ومجردا ( لعلك تعلم أن هذه مميزات القاعدة القانونية)،
حيث أدمج كل أستاذ ثانوي قيد العمل في رتبة استاذ ثانوي - وهو واحد منهم- دون الإهتمام بالخبرة ولا الشهادة كما فعلت مع طوري الإبتدائي والمتوسط....
لعلك تعلم أن أستاذ الثانوي يشترط فيه باك +5، فهل طور الثانوي كلهم يُوفرون هذا الشرط، وذكر هذا ليس حسدا ( فلعلمك - وما كنت أود ذكرها- أنا العبد الضعيف، لي بكالوريا + ليسانس ( 4سنوات) + 2سنوات تكوين المعهد التكنولوجي، وإن شئت أضيف لك ثانية تقني سامي في المعالجة الحرارية ووو، وصنفت بحضوره هو شخصيا في الصنف 11 " في طريق الزوال"، اين نخوته هنا وليتكلم بعدها عن الإبتزاز والتدخين والكلام البذيء، وهي هامشيات بالنسبة للظلم الجوهر، وما كنت لألومه لولا أنه أقحم طور الإبتدائي والمتوسط في قوله.......
أنا ذكرت باك +5 ( لأن الغالبية لا تملك هذا المؤهل خاصة الفئات القديمة...) للمحاججة على عدم وجود عدالة وعمومية وتجريد في المواد القانونية الموضوعة في القانون الخاص وتعديلاته، مما يفتح لنا حق الطعن والمطالبة بحقوقنا........
هل في هذا شطط، أو تجاوز أو غرور، لعل ظنَك هو الذي ذهب بك بعيدا، فاتق الله في نفسك، ولا تأخذك العزة بالإثم والانتصار بالجاهلية...........

ولتعلم أخي أن: "إن لم تستطع قول الحق، فـلا تصفـق للباطل"
وأن: "من أعان ظالماً ليدحض بباطله حقاً فقد برأت منه ذمة الله وذمة رسوله "

[tengout]

cnapest =ministre benbouzid

[meloud]

بارك الله فيك الاخ أسامة
لقد بدا الرجل وكأنه هو الناطق الرسمي لوزارة التربية

[aniss25]

Vive CNAPEST