ما هي معايير تصنيف المنصب الاضافي.

[ALAFRIKI]

اطلب من الاخوة الأفاضل من لديه معلومات حول معايير
تصنيف المنصب الاضافي في المؤسسة.
وان أمكن السند الذي يوضح ذلك.لأن كثيرا من الاخوة
المدرسين صدموا في الدخول المدرسي بهذه الحالة وطبق
عليهم المنشور القديم ولجهلهم للقانون وجدوا في تعيينات بعيدة.
أيعقل أن يصنف مدرس له أقدمية 29 سنة اضافي في مؤسسته؟

[ayhab]

يا أخي فائض وليس اضافي هبلتونا غير بالمصطلحات انتاعكم؟؟

[حكيم2010]

بالنسبة للمنصب الفائض بالمؤسسة هناك حالتان :
1- في حالة وجود طلب من أحد الأساتذة للتحويل من المؤسسة المعنية فهنا الأمر سهل و يحول تلقائيا 0
2- في حالة عدم رضى جميع الأساتذة فهنا يلجأ للمقياس الخاص بعملية تقليص الفائض و هو مقياس معتمد
من طرف الوزارة و هو على العكس تماما بعملية الحركة التنقلية بمعنى أنه في الحركة يستفيد صاحب أعلى معدل
بينما في تقليص الفائض فصاحب الحظ السيئ هو من لديه أقل معدل .
للعلم مقياس تقليص الفائض يعتمد على الأقدمية العامة و الأقدمية بالمؤسسة و الحالة العائلية و تنقيط المفتش و المدير.

[ALAFRIKI]

اسمح لنا يا سي ayhab وما الفرق بين فائض أو اضافي في هذه الحالة.
عيدك مبارك .كان عليك أن تقدم لي خدمة وجزاك الله خيرا و السلام.
اللهم اغفــــــــــــــر لنا...............!

[ALAFRIKI]

اسمح لنا يا سي ayhab وما الفرق بين فائض أو اضافي في هذه الحالة.
عيدك مبارك .كان عليك أن تقدم لي خدمة وجزاك الله خيرا و السلام.
اللهم اغفــــــــــــــر لنا...............!