**/** تنظيم فضاء القسم توجيهات تربوية**/** - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

**/** تنظيم فضاء القسم توجيهات تربوية**/**

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-12-30, 15:16   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










B10 **/** تنظيم فضاء القسم توجيهات تربوية**/**

إنَّ التذكيرَ بأنَّ هناك فروقًا بين التُّحَفِ والمزهريَّات، والكُتُبِ والمجلَّداتِ= تذكيرٌ بمعلومٍ، وتقريرٌ
لواضح، لكنْ قد يعزُبُ ذلك عن الذهنِ مع الغَدوةِ والرَّوحةِ والإدلاج، كما قد يعزُبُ عن الإنسانِ
أنه خُلِقَ من نطفةٍ أمشاج، فإذا ذُكِّرَ تذكَّر! لا بأسَ، فإنعامُ النظرِ وتجوُّلُ الفِكَرِ في ما هو مُتقرِّرٌ؛ سبيلٌ
للتحرُّرِ من التبعيَّة المطلقة للسائد، والمسايرةِ حيثُ تسيرُ الرِّياح.
شروق *** روضة إبداع القلم في حق العلم و المعلم ***آخر ما رأته عيناه.
عصبوه وكمموا فاه. أُلقي في البيداء ليذوب بين فكيها ويلقي حتفه. ملقىً على الرمال لا يعلم
كم لبث. بلي ثوبه وتغير لون جلده كالأرض الشراقي . صرخ يستغيث دون جدوى.
كثيراً ما عكر صفو شيخ القبيلة. زحف بصيص الأمل يستبيح يأسه.
ومَضَتْ الفكرة برأسه
فهب ثائراً ليكسر قيود الذل والمهانة. انطلق كخيل البريد يستبق الريح.
القلم المتمرد أكمل البناء. وارتمى في حضن وطنه ووجد ضالته
. الشراقي - شراقي:
الشراقي الشراقي ( في الكلام أهل مصر ) : الأرْضُ التي لم يصلها ماء النيل ، فإذا رُوِيَتْ

جادَتْ ، وسُمِّيَتْ ريّ الشَّراقِي .

==\ الواحة المهجورة\المميزة\==
لقد أحزنني حذف مواضيع من هذا المنتدى والمني فراق أبنائي ورفاق دربي وسأحاول
البحث عن فضاء يقر بالعدالة في تسير الأمور و وفق إخواني في مسيرتهم التربوية
والإبداعية
وفقكم الله وسدد خطاكم
أخوكم التائه في منتديات المعرفة والإبداع وتربية الأجيال ومساندا لإخوانه
من أجحف القانون الأساسي للتربية في حقهم . محبا ومعتزا لوطنه
ومن كوادر بن جلدته . متتبع للمستجدات التربوية
استودعكم في رعاية الله وحفظه

العِلْمُ - عِلْمُ :
العِلْمُ : إِدراك الشيء بحقيقته .
و العِلْمُ اليقينُ .
و العِلْمُ نُورٌ يقذفه اللهُ في قلب من يُحِبُّ .
و العِلْمُ المعرفةُ .
وقيل : العلمُ يقال لإدراك الكُلّيِّ والمركَّب ، والمعرفة تقال لإدراك الجزئيِّ أو البسيط ، ومن هنا يقال : عَرَفْتُ اللهَ ، دون عَلِمْتهُ .
ويطلق العِلْم على مجموع مسائلَ وأصول كلية تجمعها جهةٌ واحدة ، كعِلْم الكلام ، وعِلم النَّحو ، وعِلْم الأرض ، وعِلْم الكونيات ، وعِلْم الآثار . والجمع : عُلوم .
وعُلومُ العربية : العلوم المتعلِّقة باللغة العربية : كالنَّحْو ، والصرف ، والمعاني والبيان والبديع ، والشعر والخطابة ، وتسمى بعلم الأدب .
ويطلق العِلْم حديثا .
على العلوم الطبيعية التى تحتاج إلى تجربة ومشاهدة واختبار ، سواء أَكانت أَساسيهً : كالكيمياء والطبيعة والفلك والرياضيات والنبات والحيوان والجيولوجيا ، أم تطبيقية كالطب والهندسة والزراعة والبيطرة وما إِليها .


باعتبار مصطلح التعلم مرتبط بالتربية، فتجميع التعاريف حول مفهوم التربية: هو كل فعل يمارسه الشخص بذاته يقصد من ورائه اكتساب معارف ومهارات وقيم جديدة تساعده علي تنمية قدراته علي الاستعياب والتحليل والاستنباط.









 


قديم 2013-12-30, 18:24   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماشاء الله تبارك الله... شكرا لك على ما تقدمه من درر .

اللهم::

يا وهاب : هبه من خيرات الدنيا والآخرة ..

يا رزاق : أرزقه الفرح والسرور ..

يا كريم : أكرمه براحة البال والصحة والعافية ..

يا ميسر : يسر له كل أمر عسير ..

اللهم إني أسألك له بأسمائك الحسنى كل خير تطمح له نفسه الطيبة.

آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آمين ..










قديم 2013-12-30, 19:08   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
سامية79
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية سامية79
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماشاء الله تبارك الله... شكرا لك على ما تقدمه من درر .

اللهم::


يا وهاب : هبه من خيرات الدنيا والآخرة ..

يا رزاق : أرزقه الفرح والسرور ..

يا كريم : أكرمه براحة البال والصحة والعافية ..

يا ميسر : يسر له كل أمر عسير ..

اللهم إني أسألك له بأسمائك الحسنى كل خير تطمح له نفسه الطيبة.

آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آمين ..










قديم 2013-12-30, 20:59   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اسعد الله قلوبكم وامتعها بالخير دوماً
أسعدني كثيرا مروركم وتعطيركم هذه الصفحه
وردكم المفعم بالحب والعطاء
دمتم بخيروعافية

=============










قديم 2013-12-30, 23:11   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

غرس القيم النبيلة في أطفالنا ليس بالأمر السهل، بحاجة إلى تخطيط، وتوجيه مباشر وغير مباشر، وإشراف وتشجيع وتحفيز لنصل إلى التميز

الكثير من الرسائل التربوية يلتقطها الطفل من خلال سلوكيات الوالدين، وأسلوبهم في الحديث معه، فلننتبه إلى ذلك

تدريب الفتاة على الحجاب لا يكون فجأة عند وصولها لسن التمييز، ولكن، يبدأ من عمر سنتين، بشراء حجاب بسيط تتزين به، وتتفاخر به، حتى تعتاد عليه

لا تختم يومك بالصراخ على أطفالك وجعلهم يبكون قبل النوم، لأنك بالتأكيد تريد لهم نوما هنيئا عميقا والا يختمون يومهم بغم وهم وخوف

شراء الدمى وتعليم الاطفال الاعتناء بها ينمي لدى الأطفال الرحمة والحنان والاهتمام ، جددوا دماهم وعلموهم الاهتمام بها










قديم 2013-12-30, 23:22   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
habiba81
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية habiba81
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










قديم 2013-12-30, 23:30   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة habiba81 مشاهدة المشاركة




يمل الأبناء من ألعابهم بسرعة ودائما يرغبون بالمزيد ،لذا ادخل غرفة أبنك وخبئ بعض الألعاب وأعطهم إياها بعد فترة من الزمن ومن ثم عاود الكرّة









قديم 2013-12-30, 23:47   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لاتكثر بوصف الطفل بأنه كذاب أوغيره حتى وإن كان كذلك، فإن هذه الوصمة تصبح جزءا من الصورة الذهنية لديه عن نفسه، فيكثر منها في سلوكه دون انتباه










قديم 2013-12-31, 22:50   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اللهم اغفر لهم وارحمهم واعف عنهم وعافهم وأكرمهم نزلهم ووسع مدخلهم، واغسلهم بماء وثلج وبَرَد، ونَقِّهِم من الخطايا كما ينقى الثوب الأبيض من الدنس، وأبدلهم داراً خيراً من دارهم، وأهلاً خيراً من أهلهم ، وقِهِم فتنة القبر وعذاب النار










قديم 2013-12-31, 23:28   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.youtube.com/watch?v=nDXjCmeMbLY










قديم 2014-01-01, 23:00   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
احمد1974
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية احمد1974
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

موضوع لاطائل منه لاني حذفت كل مواضيعي من هذا المنتدى رجاءا

احذف هذا الموضوع تقبل الله اعمالكم










 

الكلمات الدلالية (Tags)
**/**, القسم, تربوية**/**, توجيهات, تنظيم, فضاء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:23

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc