![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
هل أساتذة الابتدائي والمتوسط قطيع في نظر cnapest
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() كتبت موضوع للتحليل و المناقشة
تحت عنوان (كيف يمكن للقانون ان يرضي الجميع ) صححته 3 مرات و اجاب عنه ياسين 24مرة بونا24 مرة و لم ارى الحر او ابو منيب و ابو بدر الدين و عادل 4 ... لكن وجدتهم في موضوع شتم و سب لان هذا هو مستواهم تضنون ان الكنابست بحاجة لكم يــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاو تحلم اترك سبيل الناقة انها مأمورة
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() هؤلاء الاشخاص سجلوا انفسهم في المنتدى فقط للرد على مواضيع يوجد فيها عنوان الكنابست او يثيرو مواضيع سب الكنابست
اترك سبيل الناقة انها مأمورة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
لعلهم يمنون أنفسهم، أليس سبتمبر بقريب " إن شاء الله"
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() أبادلك التحية أخي إبراهيم - وأحيي جميع الإخوة المشاركين في هذا المنبر الرائع رغم الآراء المتناقضة - سأحاول العمل بنصيحتك و نصيحة الأخ حميد. سأتوقف الوقت الممكن ،عن الرد على أعداء الحوار والبحث على الحقيقة وتصحيح الأخطاء،الأبطال خلف شاشة الحاسوب. يكتبون ما لا يجرؤون النطق به أمام أسيادهم وولاة نعمتهم وأمرهم المدراء .أنا سني وتربيتي لا يسمحا لي بالرد على الإخوة المتدخلين بالشتائم ،التي تعد سلاح الضعفاء والجبناء. وأخيرا أقول لكل المتدخلين ما جعلنا نندفع لهذه التدخلات العنيفة أحيانا بما تحمله من حقائق مؤلمة و مرة. هو إحساسنا بالظلم الناتج عن خيانة من نالوا الترقيات و الامتيازات على حساب تضحياتنا. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() ماذا نقول لمن يُدافع عن تكوين المذلة لأساتذة الأساسي والمعلمين ويساير الوزارة مباركا - ماذا نقول لمن ذهب ليسترجع حقوق الاساتذة والمعلمون فجاء بترقيات للمدراء والمفتشين بحجة ان لهم الحظ ( من دون تكوين) - ماذا نقول لمن ذخل في اضراب متجد اسبوعيا لغاية ملطخة بالسياسة لا ناقة ولا جمل لنا فيها، وبقدرة قادر وتحت غطاء الوطنية الماكرة يتراجع ويُوقف الإضراب - ماذا نقول لمن شكل تنسيقيات ولجان لطفيليات في النقابة ومنع قاعدة النضال من ابسط اجراء عادل في تشكيل تنسيقية أو لجنة تصدع بأهات وقود الإحتجاجات والإضرابات، وتجهر برفض مظالمهم، وتعمل لتحقيقها جهارا نهارا - ماذا نقول لهؤلاء سوى أنها ثلة مفاوضة إستغلت وقود الإحتجاجات والإضرابات لتحقيق مآرب شخصية ومصالح فئوية ممن لم يضحي ولا ناضل إلا القلة القليلة ، وما لفظ الحظ إلا أسوء حجة سمعتها في حياتي،،، أقلها أن نقول للثلة المفاوضة: - قفوا عندكم وانسحبوا بشرف لمن يعي ويحترم نفسه،، - هذه خيانة للأمانة التي كلفتم بها فضيعتموها على طاولة الحوار،، - ثم ضيعتموها ثانية عند تهليلكم ودفاعكم عن مقررات الوزارة عبر الولايات بدون استحياء،، - ثم ضيعتموها بدخولكم في حركة احتجاجية اعتباطية لم تهيؤوا لها مسببات النجاح - ثم اكملتم الإجهاز عليها بمواصلة سيركم الى الأمام من دون تعديل وتقييم وتقويم - أبعد هذا كله ترون أن كلمة "" خيانة الأمانة"" كافية في مثل هكذا مواضع،،،،، ولله في خلقه شؤون إن الله يُمهل ولا يُهمل،، |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() عجــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــب يشتكون من CNAPEST الذي انهى حركته بنجاح و يشكرون UNPEF الذي له مطلبين متناقضين الأول مع الأستاذ و الثاني مع المدير الأول يشكر الوزارة على نظام ترقية الاساتذة و الثاني ينتقد الوزارة على جعل المكون في نفس ترتيب المدير الأستاذ يريد الترقية و نقابته تريد احباطها و يقولون عنها نقابة اضحك حتى تأتيني التخمة ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههأههههه ههههههههههههههها صدق من قال je fume tu the et le cauchemar continu أترك الناقة تنهق انها مأمورة أنزع النقاب و قابلني ليعرفك زملائك و تلاميذك يا مأمور ردها علي ان استطعت و اطلب من الجميع الذي ليس له شيء يخفيه و أستاذ محترم من زملائه و تلاميذه ان يفصح عن نفسه بنفس الطريقة لنلوي أذرع الاساتذة الفنيانين الكذابين النمامين او الذين ليسوا اساتذة الأستاذ بلعباس محمد عبد الحميد علوم فيزيائية ثانوية زموري الجديدة ولاية بومرداس |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() مفاوض أول خرج جهارا نهارا وثمن النتائج المتفق عليها مع الوزارة
- مفاوض ثان: زعم في جمعية عامة أن الوزارة أحسن مفاوض عن قطاع التربية وأضاف، تعجبه من رفضنا للتكوين المهزلة وقال ذات مرة: الجندي يضحي والقائد يقلد الأوسمة - قيادي ثالث: قال إن الحظ كان بجانب السلك الإداري ولأن المديرين يقومون بنفس المهام وجُب تصنيفهم في نفس الرتب، وهكذا انتقل المدراء كلهم الى رتب قاعدية لطور كل منهم، ولكن الأساتذة حدث لهم خلطة وخالوطة؟؟ - القيادي الكبير، شكل وأسس لجان وتنسيقيات كأشنيات تقتات من دماء تضحيات وقود الإضرابات والاحتجاجات كما سماهم هو ذاته، ولكن العدل الخارق عندهم جعله يقرر ومن معه بأنه هناك خط أحمر يمنع تشكيل لجنة أو تنسيقية لسلك التدريس خوفا من أن يتعارفوا أكثر فينفصلوا عن هيئات الإدارة والتفتيش، ولا يجد هؤلاء غلمان للاحتجاج بهم - أما الكنابست فهي نقابة لطور الثانوي خاصة بهم وتعمل لتحقيق أهدافهم وغاياتهم وهو شأن لا دخل فيه لمن يحترم نفسه من خارج الطور الثانوي،، - ولا أظن أن عاقل رافض لتدليس من كان معهم، سيلقي بنفسه في غياهب نقابة أخرى مهما كانت هكذا انتقاما فقط، فمهما كبر الغضب والرفض لسلوكيات الثلة المفاوضة، فلن نكون لقمة بعد الآن لأي كان، فلا تتعجلوا ولا نريد فكرة بوش "" من لم يكن معي فهو ضدي""، فهناك دوما حلول ومخارج أنقى وأنظف مع او من دون الولوج إلى التكتل أو التحالف،،، |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() سلم ابو منيب مقلوب الكناباست لم تنصف أساتذتها الجدد في اقتراحاتها فكيفلها أن تدافع عن الزائلين من الابتدائي والمتوسط وهي الآن تستعجل إصدار القانونالأساسي بكل الطرق حتى ولو بالإحتجاجات ولعلمكم هناك انقسام داخل البيت ومن حقالأساتذة الجدد أن ينشقوا لأن المستقبل لهم والقانون الأساسي يؤسس للجيل الجديد ..... 1- اما يريد ترقية الجديد و يبقى القديم 2- او يريد ترقية الجميع و هذه يا فاهم ليست ترقية هو اعادة تصنيف روح للجامع تقرى الأستاذ بلعباس محمد عبد الحميد
أستاذ العلوم الفيزيائية ثانوية زموري الجديدة زموري ولاية بومرداس |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
أساتذة, الابتدائي, cnapest, والمتوسط, قطيع |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc