السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
زملائي أود أن أفضي لكم بغيض من فيض مما يرعب مسارنا الدراسي كتلاميذ علميين
بداية أنا لا أغتاب أحدا و لا أتكلم في عرض أحد فذلك ليس من مكارم الأخلاق ( ... أيحب أحدكم أن ياكل لحم أخيه ميتا فكرهتموه ...)
لكن جراحنا تتعمق يوما بعد يوم و لا ندر أنضحك على أنفسنا أم نسلي عقولنا التي لا تزال تركض وراء النقاط ،و كأن النقطة معيار لتقييم مستوانا الدراسي ، أما الكارثة الأدهى و الأمرّ فأستاذتنا الموقّرة لمادة الفيزياء أجزم بأنّها لا تفهم شيئا في مادة اختصاصها ، معلومات خاطئة ، نتائج متناقضة ، تحويل للوحدات بالخطأ ، ..... و غيرها من الكوارث التي تهدد مستقبلنا ، و ما يزيد الطين بلّة ما يسمونه فروضا و اختبارات ..... فلو ذهبت إلى الأستاذة الفاضلة و ناقشتها في النقطة التي منحتك إياها و تظاهرت بأنك واثق في معلوماتك و طالبتها بالتحدي في حساب النتائج لبدأت المسكينة ترتعب و تصبح في غاية الكرم و تتصدق بما فوق 5 نقاط التي تصب في حسابك
أقسم لكم يا زملائي أنه لو كُتب لنيوتن العودة إلى زمننا لانتحر في ظل ما آلت إليه الفيزياء في ثانويتنا ، و خير دليل ما يعانيه زملاؤنا في الأقسام النهائية ......
رحماك ربي ، فنحن في معاناة حقيقية .....
أعضاء المنتدى الكرام هل وضعيتنا تنطبق على جل ثانويات الوطن ، ام أن حالتنا استثناء ؟