هذا هو التصنيف الجديد - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هذا هو التصنيف الجديد

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-10-11, 19:34   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
moumen60
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي هذا هو التصنيف الجديد

هكذا ينبغي أن يكون التصنيف الجديد
معلمي الابتدائي صنف 16
أساتذة المتوسط صنف 15
أساتذة الثانوي صنف 14
مع تثمين الشهادات
ما تزعفوش أنا كلكم نبغيكم بصح هذه هي الحقيقة









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:43   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
brammour
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية brammour
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لا ما تشوفهاش في الاحلام










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:44   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
سفير الأيام
عضو متألق
 
الصورة الرمزية سفير الأيام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك أخي

مع العلم أن الأغلبية في التعليم الثانوي لديه شهادة

بــــــــــــــــــاك+05

وهو يتعامل مع فتياة في يجتزن مرحلة حرجة من حياتهن المراهقة

أنت الطفل تقوله أسكت فيفعل

لكن اين هدا مع شاب وشابة بالغة


أرأيت يوما معلما ضرب من تلاميده أو رمي بالحجارة

لكن هدا الحادث يتكرر يوميا في الثانوي

قالتعكس فهامتك









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:45   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










Icon24

مَشْكُــــــــــــور ..

بالتَّوْفِيق ~|









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:48   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
asa2008
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

يا أخي لا لطرح أفكار قد يساء فهمها
كلنا إخوة إن شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:49   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
moumen60
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

إذا إذا[QUOTE=عدة بن سليم محمد;7532001][center][b][size=6]شكرا لك أخي

مع العلم أن الأغلبية في التعليم الثانوي لديه شهادة

بــــــــــــــــــاك+05

وهو يتعامل مع فتياة في يجتزن مرحلة حرجة من حياتهن المراهقة

أنت الطفل تقوله أسكت فيفعل

لكن اين هدا مع شاب وشابة بالغة


أرأيت يوما معلما ضرب من تلاميده أو رمي بالحجارة

لكن هدا الحادث يتكرر يوميا في الثانوي

قالتعكس فهامتك
إذا كان كذلك أرواح انبدلك وسترى أيهما أصعب تربية الأطفال الصغار أم المراهقين والمراهقات ، وأنصحك أن لا تفكر في الأمر










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:50   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
MATASA
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

تصنيف صحيح و لابأس به في حالة ما ادا تم حساب الأجر الشهري على النحو التالي
الأجر الحالي /الصنف *10










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:51   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
moumen60
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brammour مشاهدة المشاركة
لا ما تشوفهاش في الاحلام
كل شيئ ممكن ، نحن ياأخي في بلد المعجزات









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:51   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
طرباق
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

هذا التصنيف الذي يجب أن يكون
لكن في بلاد العزة و الكرامة يكون العكس










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:51   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
طهراوي ياسين
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية طهراوي ياسين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالتوفيق .........










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 19:52   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ayache1212
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

B1 لأسلاك الآيلة للزوال يجب التخلص منها--------------------

.الأسلاك الآيلة للزوال يجب التخلص منها باعتماد الخبرة المهنية أو المسابقة أو التكوين المختص

.اقتراح فتح آفاق الترقية للأسلاك المجمدة ( معلم مساعد – أستاذ التعليم الأساسي ...............)............هذه اقتراحات الايناباف اكتوبر2011
ياللعجب .............اصبح هؤلاء الاساتذة بكتيريا ضارة ......----------------لذلك جاء في مادتين العبارات التالية لم افهمهما =--------
--------------للزوال يجب التخلص منها-----------------------
--------------- للأسلاك المجمدة ( معلم مساعد – أستاذ التعليم الأساسي--------------------------
هذه النقابة ورغم اضراب هده الفئة معها فانها وكانها تتعمد اذلالهم و اهانتهم .....................اذا كانوا كذلك فالتسريح باحسان حتى يحفظ كرامته----------------
تدافع على المدراء دفاعا شرسا .................................وهم لم يضربوا يوما واحدا........نود من النقابة ان تدافع عن هذه الفئة بنصف المجهود الذي تدافع به عن المدراء فقط ؟ وكم مدير اضرب اليوم على المستوى الوطني ؟
الىاي احد يستطيع الاجابة ---- ارجوا اتجيبني على هذا السؤال ؟------------------وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 20:16   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
منصور المختار
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية منصور المختار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 20:39   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
لبكيري
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

تصنيف رائع أخي










رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 20:43   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
moh13
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية moh13
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moumen60 مشاهدة المشاركة
هكذا ينبغي أن يكون التصنيف الجديد
معلمي الابتدائي صنف 16
أساتذة المتوسط صنف 15
أساتذة الثانوي صنف 14
مع تثمين الشهادات
ما تزعفوش أنا كلكم نبغيكم بصح هذه هي الحقيقة


الكل صنف 16 وبساعات عمل 18









رد مع اقتباس
قديم 2011-10-11, 20:51   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
محمود0404
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










Talking ولا في الأحلام؟

أكيد أخي أنك معلم إبتدائي،نتمنى أن ينفذوا إقتراحك.










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
التصنيف, الجديد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:37

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc