![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() هاهي اللجنة البيداغوجية للوزارة تطل علينا بإحدى خرجاتها المعهودة و ذلك بالعودة إلى التدريس يوم السبت
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() لست أفهم ما الداعي لهذا التغيير؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() إغراق التلميذ حتى يمل من الدراسة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() سياسة " كره للأستاذ حياتو و الضغط على أعصابه ليرتاحوا منه حتى يتقاعد أو يهبل" |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() نحن من أذللنا انفسنا والله قادرون على التغيير لو كنا نريد الخير للجزائر لان الجزائر للاسف راهي على فوهة بركان |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() ما تنتظرون من بن غبريط و شكيب ..و غيرهم من المرتزقة ؟؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() افهم ان يجبرنا المترفون الباترونا على العمل يوم السبت لانه قبل ظهور الحركات العمالية لم يكن هناك يوم راحة الا عند الموت لكن الذي لا افهمه الحثالة الذين يطلبون العمل يوم السبت بسبب نقص الحنان لديهم , |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
و كما تعلمون هناك استراتيجية طويلة المدى لسلخ الطفل عن هويته و انتمائه عن طريق إشغاله يوم السبت بالدراسة بهدف تفكيك الإتصال داخل العائلة و يبقى الطفل دون انتماء و دون تشبعه بقيم مجتمعه عن طريق تحطيم التضامن العائلي و بروز النزعة الفردية و المادية عن طريق منع احتكاكه بالأسرة .. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() كل القطاع العمومي لايشتغل يوم السب ماعدا البريد والمواصلات وكل عماله في راحة وجمع شمل العائلة ولا افهم لماذا يريد بعض ناقصي الحنان ان يفرطوا في مكسب يوم السب بدعوى الحجم الساعي للتلميذ فهل الحجم الساعي منزل من السماء ؟ فليخفض الحجم الساعي اللعين ففي ذلك عظيم الفوائد للتلميذ وللدولة . مافائدة دراسة 7 ساعات فلسفة الا تكفي ساعتان او ثلاث ومافائدة مضيعة الساعات في دراسة قواعد النحو بينما عمليا النحو يتعلم من الممارسة والفلسفة بالمطالعة ومافائدة 5 ساعات لغة فرنسية بدون ان يستطيع التلميذ كتابة جملة مفيدة ؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() لماذا لم تعقد النقابات ندوات حول هذه المواضيع مع قواعدها ؟؟ لماذا تساند بعض النقابات هذا المقترح دون الرجوع إلى القاعدة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]() اقتباس:
استعدوا لدفع ثمن الادماج والترقية......يا غافلين |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() لايوجد تلميذ في العالم يجلس امام السبورة المدة التي يجلسها التلميذ الجزائري , |
|||
![]() |
![]() |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc