معكم أستاذ مصحح ، تفضلوا بأسئلتكم

[samssou]

استااااااااااااااااذ نقدر نسقسيك سؤااااااااااال عيشك

[kahina20]

أستاذ لي دار اثار البلاغي في الصورة البيانية صحيحة واخطا في الصورة البيانية شحال يعطولو؟

[hami_luis]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahina20

أستاذ لي دار اثار البلاغي في الصورة البيانية صحيحة واخطا في الصورة البيانية شحال يعطولو؟

لا يأخذ علامة أي 00

[مدخل البشير]

استاذي الكريم ساذكر لك الخطاء وقلي كم تعطى النقطة عنها
البناء الفكري
1 الموصوع هو التغيرات التي تطرا على العالم في جميع المجالات
2 الحقيقة هي التغيرالمستمر الذ يطرا على العالم الدليل الكوارث الطبيعية التي تغير العالم بعد سكونه



البناء اللغوي
1 كتبت تفسيري فقط
الفترة بدل مجرور بفي
اما حرف مبني عن السكون لا محل له من الاعراب


حياة الناس.................. تشبيه تام بذكر الكاتب كل اركان التشبيه

ارجو افادتي ياستاذ بهاذه الاخطاء وشكرا

[hami_luis]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدخل البشير

استاذي الكريم ساذكر لك الخطاء وقلي كم تعطى النقطة عنها
البناء الفكري
1 الموصوع هو التغيرات التي تطرا على العالم في جميع المجالات
2 الحقيقة هي التغيرالمستمر الذ يطرا على العالم الدليل الكوارث الطبيعية التي تغير العالم بعد سكونه



البناء اللغوي
1 كتبت تفسيري فقط
الفترة بدل مجرور بفي
اما حرف مبني عن السكون لا محل له من الاعراب


حياة الناس.................. تشبيه تام بذكر الكاتب كل اركان التشبيه

ارجو افادتي ياستاذ بهاذه الاخطاء وشكرا

من خلال ما هو مكتوب مجموع النقاط 3.5 كاقصى تقدير و الله الموفق

[مدخل البشير]

تعريف المقال هو قطعة نثرية محدودة الطول تكتب لتنشر على صفحات الجرائد النترنات المجلات ا

[مدخل البشير]

مشكور استاذ

ممكن تقسملي النقاط على كل جواب

وهل تشبيه تام تحسب صحيحة

[efaket]

أستاذ من فضلك الإجابة على سؤالي؟

سلااام عليكم
أستاذمن فضلك.هل قصيدة محمود درويش يتم فيها احتساب النمط الحجاجي لأنو في حوليات الوزارة كان حجاجي بالرغم من أني لا أظن .
ومثلااا لو التلميذ جاوب حجاجي و عمل مؤشرات الحجاجي يعني نحيولو 1 تع النمط + 1.5 تع الخصائص كامل؟؟

شكرااا مسبقاا
سلاام عليكم

[hami_luis]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة efaket

أستاذ من فضلك الإجابة على سؤالي؟

سلااام عليكم
أستاذمن فضلك.هل قصيدة محمود درويش يتم فيها احتساب النمط الحجاجي لأنو في حوليات الوزارة كان حجاجي بالرغم من أني لا أظن .
ومثلااا لو التلميذ جاوب حجاجي و عمل مؤشرات الحجاجي يعني نحيولو 1 تع النمط + 1.5 تع الخصائص كامل؟؟

شكرااا مسبقاا
سلاام عليكم

لا يبنيتي اذا كانت إجابتك نمط حجاجي مع ذكر المؤشرات الخاصة بالحجاجي فاللعلامة كاملة

[efaket]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hami_luis

لا يبنيتي اذا كانت إجابتك نمط حجاجي مع ذكر المؤشرات الخاصة بالحجاجي فاللعلامة كاملة

شكراااااااااااااااا جزيلا أستاذ والله غير فرحتني.سؤال أخير و لو أني كثرت.في .التصحيح النموذجي النمط كان أمري فهل بالرغم من ذلك يقبلوا حجاجي ؟؟و يمدولي علامة النمط + الخصائص كذلك؟؟؟؟شكرااااااااااا مرة أخرى

[hami_luis]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة efaket

شكراااااااااااااااا جزيلا أستاذ والله غير فرحتني.سؤال أخير و لو أني كثرت.في .التصحيح النموذجي النمط كان أمري فهل بالرغم من ذلك يقبلوا حجاجي ؟؟و يمدولي علامة النمط + الخصائص كذلك؟؟؟؟شكرااااااااااا مرة أخرى

عفوا أنت تتحدثين على شعبة أخرى و أنا غير معني بها من فضلك وضح الشعبة أنا قصدت شعبة الآداب و الفلسفة

[kahina20]

البناء الفكري
1-الموضوع الذي عالجه الكاتب في هذا النص هو موضوع اجتماعي حيث يبين لنا طبيعة التغير و التطور الدي عارفه المجتمع بين المجددين و المحافظين
2-الحقيقة التي اثبتها الكاتب في مطلع النص هي عوامل التغير المستمر الذي حدث في سطح الارض ودليله على ذلك الزلازل و الفيضانات و المد و العواصف...
3-شبه الكاتب حياة الناس على وجه الارض في تغير مستمر كتغير سطحها فبين الفرق الموجود بين بيت الرجل البدوي في بساطته والرجل المتمدن احداث طراز...
4-اشار الكاتب الى فئتين من المعارك المتمثلة في أنصار القديم و انصار الجديد و نتيجة هذا الصراع اما انتصار القديم و قمع دعوة الاصلاح و التجديد او ينتصر الحديث و يهزم القديم و يتحول المحافظون الى احرار ينصرون الجديد
5-الحقيقة التي لا يمكن ان نتجاهلها هي ان لا يمكن انتصار الجديد بل يجب ان يكون فيه شيئ من القديم مما ادى الى تجاهل دعاة التجديد لهذه الحقيقة لانهم يرفضون العودة الى القديم .
6- نعم الكاتب موضوعي في طرحه لانه يعالج موضوع واحد يظهر ذلك في تسلسل الافكار و انسجام الفقرات في النص

[hami_luis]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahina20

البناء الفكري
1-الموضوع الذي عالجه الكاتب في هذا النص هو موضوع اجتماعي حيث يبين لنا طبيعة التغير و التطور الدي عارفه المجتمع بين المجددين و المحافظين
2-الحقيقة التي اثبتها الكاتب في مطلع النص هي عوامل التغير المستمر الذي حدث في سطح الارض ودليله على ذلك الزلازل و الفيضانات و المد و العواصف...
3-شبه الكاتب حياة الناس على وجه الارض في تغير مستمر كتغير سطحها فبين الفرق الموجود بين بيت الرجل البدوي في بساطته والرجل المتمدن احداث طراز...
4-اشار الكاتب الى فئتين من المعارك المتمثلة في أنصار القديم و انصار الجديد و نتيجة هذا الصراع اما انتصار القديم و قمع دعوة الاصلاح و التجديد او ينتصر الحديث و يهزم القديم و يتحول المحافظون الى احرار ينصرون الجديد
5-الحقيقة التي لا يمكن ان نتجاهلها هي ان لا يمكن انتصار الجديد بل يجب ان يكون فيه شيئ من القديم مما ادى الى تجاهل دعاة التجديد لهذه الحقيقة لانهم يرفضون العودة الى القديم .
6- نعم الكاتب موضوعي في طرحه لانه يعالج موضوع واحد يظهر ذلك في تسلسل الافكار و انسجام الفقرات في النص

البناء الفكري 4.5
0.5
0.75
0.75
0.5
0.5
01

[kahina20]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hami_luis

البناء الفكري 4.5
0.5
0.75
0.75
0.5
0.5
01

شكرااااا يا استاد الكريم ربي يحافظك انشاء الله

[hami_luis]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kahina20

شكرااااا يا استاد الكريم ربي يحافظك انشاء الله

نكتب : إن شاء الله

و ليس إنشاء الله


و إن شاء الله أنت من الناجين