** أهذا هو التــّعليم ؟؟ ** - الصفحة 4

دموع الحيــاة · 2009-02-25, 14:09

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasminemed

ماذا لو كانت هذه المعاملة وهذا التــّصرّف في الإبتدائي أو المتوســّط أو
حتـــّى الثــّانوي ؟؟
** كيف يجب أن تكون علاقة المدرّس بتلاميذه ؟؟
علاققة احترام بالطبع
** هل فعلا كره المادّة يؤدّي بالضــّرورة إلى كره المدرّس ، والعكس ؟؟
الاستاذ يلعب دور كبير في حب المادة .قد نكون نكره مادة لكن عندما يكون الاستاذ في المستوى فهو يغير النظرة بالنسبة للمادة.أما اذا كان الاستاذ عكس ذلك حتى وان كنا نحب المادة فوجود هذا الأستاذ يغير حبنا لها
** إن كان للمدرّس مستوى عال وخبرة أعلى ولكن معاملته لتلاميذه أدنى :: هل نستطيع القول بأنــّه قد أوصل فعلا رسالته المهنيــّة ؟؟
لا بالطبع
** لو كان أحد منكم يدرس عند هذه الأستاذة : كيف سيكون موقفه ؟؟
لا اهتم لتصرفها
أضن أنها مريضة نفسيا.

بالفعل إن كرهنا الأستاذ حتــّى وإن أحببنا مادّته فحتما وأكيدا سيتحوّل ذاك الحب إلى كره .
* شكرا ياسمين على المرور.

ساكورا · 2009-02-25, 11:14

السلام عليكم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صحيح الاساتذة تاع الزمان هذا ماعادوش اساتذة حاشا البعض
وانا والحمد لله اساتذتي كلهم ما شاء الله ماعدا استاذة الاعلام الالي التي لاتمت للتعليم باي صلة فسبحان الله تقوم بتصرفات نحن نخجل منها اذ تتفوه بكلام الشارع وتاكل العلكة في القسم بطريقة مقززة ومقرفة ولا تشرح ابدا فمنذ دخولنا الى القسم وهي تملي فقط حتى اصبحنا نكره حصتها ولا نطيق الدخول اليها
فنطلب من الله الهداية للجميع وفقط
وشكرا اختي على الموضوع

دموع الحيــاة · 2009-02-25, 16:17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساكورا

السلام عليكم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صحيح الاساتذة تاع الزمان هذا ماعادوش اساتذة حاشا البعض
وانا والحمد لله اساتذتي كلهم ما شاء الله ماعدا استاذة الاعلام الالي التي لاتمت للتعليم باي صلة فسبحان الله تقوم بتصرفات نحن نخجل منها اذ تتفوه بكلام الشارع وتاكل العلكة في القسم بطريقة مقززة ومقرفة ولا تشرح ابدا فمنذ دخولنا الى القسم وهي تملي فقط حتى اصبحنا نكره حصتها ولا نطيق الدخول اليها
فنطلب من الله الهداية للجميع وفقط
وشكرا اختي على الموضوع

ياريت أستاذتي كانت تأكل العلكة .
كنت سأشتري لها شاحنة للعلك ، فهي لا تأكل العلك ولكنــّها تأكل أعصابنا .
ولكن .
الله يهدينا ويهديهم كلــّهم.
شكرا مريومة على المرور

ابوانس 22 · 2009-02-25, 16:35

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسمحي لي ان اقدم وجهة نظر اخرى
لانك طرحت حالة واحدة وهي حالة شاذة والشاذ لا يقاس عليه
ولاظن ان هناك الكثير من الاساتذة الكرام بمثل هذه الاستادة وان وجدوا فهم حالات خاصة لا نبني عليها حكما
نعم الكثير من الاستاذة قد يكرهون فردا من الافراد الذين يدرسونهم ........ولا شك ان هذا الامر مؤثر خصوصا في الاطوار الابتدائية
فالتلميذ ليس له الواعي الكافي ليحسن التصرف في مثل هذه الحالات بحكم سنه فما العمل وما هو الحل
الحل من وجهة نظري يكون من جهة اولياء الامور الاب او الام ويكون ذلك بمتابعة ابنائهم متابعة جدية والتدخل في الوقت المناسب بما هو مناسب
عند ملاحظة اي خلل
تقبل مروري اختي الفاضلة
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دموع الحيــاة · 2009-02-25, 22:40

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jiro

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اسمحي لي ان اقدم وجهة نظر اخرى
لانك طرحت حالة واحدة وهي حالة شاذة والشاذ لا يقاس عليه
ولاظن ان هناك الكثير من الاساتذة الكرام بمثل هذه الاستادة وان وجدوا فهم حالات خاصة لا نبني عليها حكما
نعم الكثير من الاستاذة قد يكرهون فردا من الافراد الذين يدرسونهم ........ولا شك ان هذا الامر مؤثر خصوصا في الاطوار الابتدائية
فالتلميذ ليس له الواعي الكافي ليحسن التصرف في مثل هذه الحالات بحكم سنه فما العمل وما هو الحل
الحل من وجهة نظري يكون من جهة اولياء الامور الاب او الام ويكون ذلك بمتابعة ابنائهم متابعة جدية والتدخل في الوقت المناسب بما هو مناسب
عند ملاحظة اي خلل
تقبل مروري اختي الفاضلة
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذه الحالة الشــّاذّة للأسف قد قيس عليها وأخذ بها أيضا .
لو نتكلــّم عموما سنجد 10 بالمائة أو أكثر من الأساتذة الذين يدرّسون الأخلاق ويوصلونها إلى تلاميذهم قبل الدّروس ، الذين يعلــّمونهم حبّ العلم وحبّ التـّعلــّم وحب من يعلــّم .
** ولكن ، الأستاذ الآن يدخل ويشرح ، من فهم فله ذلك ومن لم يفهم ، لا يفكــّر فيه أصلا ، ما يهمّ أساتذة اليوم هو المال والتــّرقية ... نعم .
** وأمــّا تلاميذ الإبتدائي فهم أكثر عرضة للتــّأثر يحبـّون ويكرهون من أوّل وهلة ولا أحد يستطيع استبال وجهات نظرهم ، مهما كان .
** فكلّ الطــّلبة اليوم يقولون ::
"" مثلما فعل فينا الأساتذة سنفعل في أجيال المستقبل """
فكم مؤلم هذا الكلام حقــّا .
شكرا لك على المرور

وشَـ،ـآحْ الـصـِـبـآا · 2009-02-25, 18:33

ماذا لو كانت هذه المعاملة وهذا التــّصرّف في الإبتدائي أو المتوســّط أو
حتـــّى الثــّانوي ؟؟
أنا في الثانوي وهو موجود ولا أحد يهتم وفي الحقيقة أغلبية البنات يتمنون لو كانوا ذكورا لكنهم راضون بما قسم الله
** كيف يجب أن تكون علاقة المدرّس بتلاميذه ؟؟
كان مدرسي في الإبتدائي الاحسن وآخر في المتوسط كان يعاملنا كأولاده تماما وهدا ما يجب
** هل فعلا كره المادّة يؤدّي بالضــّرورة إلى كره المدرّس ، والعكس ؟؟
معدلي في الابتدائي 18حتى 19
معدلي في المتوسط16إلى 15
معدلى في الثانوي 12
قارني
** إن كان للمدرّس مستوى عال وخبرة أعلى ولكن معاملته لتلاميذه أدنى :: هل نستطيع القول بأنــّه قد أوصل فعلا رسالته المهنيــّة ؟؟ في بعض الحالات
** لو كان أحد منكم يدرس عند هذه الأستاذة : كيف سيكون موقفه ؟؟
عــــــــــادي

دموع الحيــاة · 2009-02-25, 23:15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحبة لربها

ماذا لو كانت هذه المعاملة وهذا التــّصرّف في الإبتدائي أو المتوســّط أو

حتـــّى الثــّانوي ؟؟
أنا في الثانوي وهو موجود ولا أحد يهتم وفي الحقيقة أغلبية البنات يتمنون لو كانوا ذكورا لكنهم راضون بما قسم الله
** كيف يجب أن تكون علاقة المدرّس بتلاميذه ؟؟
كان مدرسي في الإبتدائي الاحسن وآخر في المتوسط كان يعاملنا كأولاده تماما وهدا ما يجب
** هل فعلا كره المادّة يؤدّي بالضــّرورة إلى كره المدرّس ، والعكس ؟؟
معدلي في الابتدائي 18حتى 19
معدلي في المتوسط16إلى 15
معدلى في الثانوي 12
قارني
** إن كان للمدرّس مستوى عال وخبرة أعلى ولكن معاملته لتلاميذه أدنى :: هل نستطيع القول بأنــّه قد أوصل فعلا رسالته المهنيــّة ؟؟ في بعض الحالات
** لو كان أحد منكم يدرس عند هذه الأستاذة : كيف سيكون موقفه ؟؟

عــــــــــادي

الله يبارك أنت تدرسين جيــّدا .
الله يوفــّقك أختي .
** فعلا فكلــّما مرّ بنا الزّمن تغيــّر الكبير وغيــّر الصــّغير .
شكرا لك على المرور

وشَـ،ـآحْ الـصـِـبـآا · 2009-02-26, 16:33

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دموع الحياة

الله يبارك أنت تدرسين جيــّدا .

الله يوفــّقك أختي .
** فعلا فكلــّما مرّ بنا الزّمن تغيــّر الكبير وغيــّر الصــّغير .
شكرا لك على المرور

كنا نقول حياك الله صرنا نقول إتصل قبل ماتجي
كنا نقول الاقارب عزوة صرنا نقول الاقارب عقارب
كنا نقول حياك الله الصغير قبل الكبير صرنا نقول جنة الاطفال منازلهم

دموع الحيــاة · 2009-02-27, 19:05

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحبة لربها

كنا نقول حياك الله صرنا نقول إتصل قبل ماتجي
كنا نقول الاقارب عزوة صرنا نقول الاقارب عقارب
كنا نقول حياك الله الصغير قبل الكبير صرنا نقول جنة الاطفال منازلهم

بالفعل فقد كنــّا وكانوا وصاروا وصرنا .
وللأسف الشــّديد .

gatboulerbah · 2009-02-25, 23:03

انما الامم أخلاق مابقيت
و قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:بعثت معلما)

دمت...

دموع الحيــاة · 2009-02-25, 23:22

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gatboulerbah

انما الامم أخلاق مابقيت
و قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:بعثت معلما)

دمت...

وأيّ معلــّم ..
وأيّ أخلاق ..
لأساتذة تنازلو عن كلّ شيء مقابل التــّرقية والمال ؟؟؟
شكرا على المرور

سنيقرة سناقرية · 2009-02-25, 23:09

بسم الله الرحمان الرحيم
اولا تحية عطرة والسلام
كان المعلم مهاب بين التلاميذ فكنا ندخل القسم وكل في مكانه وكان هو لقدوة بل اكثر من ذلك كنا نعبده
والان اصبح المعلم عرضة الى كل الاستهزاء واصبح التلاميذ يسئلون المعلم هل خلصتم أم لا هل زدزكم في الشهرية ام والمعلم كذلك اصبح يضع مكانه في موقف لا يحسد عليه
واضيف والله العظيم حينا يصعد معي معلمات عند ذهابنا الى مكان العمل اللباس لباس مرهقات وكل انواع العطورو.....................
اخوتي الكران يجب نحن معشر المربين يجب ان نكون قدوة للتلاميذ
بلباسنا اخلاقنا تصرفتنات
الموضوع شيق ومتجعب وباذن الله لي له رجوع
شكرا اختي دموع على اثارة قضية الكل فيها ضحية

دموع الحيــاة · 2009-02-26, 14:59

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو الشفاء

بسم الله الرحمان الرحيم
اولا تحية عطرة والسلام
كان المعلم مهاب بين التلاميذ فكنا ندخل القسم وكل في مكانه وكان هو لقدوة بل اكثر من ذلك كنا نعبده
والان اصبح المعلم عرضة الى كل الاستهزاء واصبح التلاميذ يسئلون المعلم هل خلصتم أم لا هل زدزكم في الشهرية ام والمعلم كذلك اصبح يضع مكانه في موقف لا يحسد عليه
واضيف والله العظيم حينا يصعد معي معلمات عند ذهابنا الى مكان العمل اللباس لباس مرهقات وكل انواع العطورو.....................
اخوتي الكران يجب نحن معشر المربين يجب ان نكون قدوة للتلاميذ
بلباسنا اخلاقنا تصرفتنات
الموضوع شيق ومتجعب وباذن الله لي له رجوع
شكرا اختي دموع على اثارة قضية الكل فيها ضحية

أكبر دليل على أنّ معلــّمي اليوم لا يؤدّون واجبهم على أكمل وجه هي النــّتائج المدرسيــّة وخاصــّة في اللــّغات الأجنبيــّة .
** الأسبوع الفارط كان درسنا حول " التـّعليم وأركانه "
:::
بطبيعة الحال يدرس معي أساتذة في اللــّغة الفرنسيــّة "" تعليم متوســّط "" لمــّا كان الســّؤال :: لمــّا تقوم بإلقاء الدّرس وتجد التـّلاميذ لم يفهموا شيئا قبله "" يعني في الســّنوات الماضية .. تعيد تذكيرهم أم لا ؟؟
فكان الجواب :: لا يهمــّني المهم أكمل المقرّر وإن لم يدرّسوا لهم ، ليست مشكلتي ""...
** وطرح آخر :: وفي حصص الإستدراك هل تقوم بإعادة بعض القواعد التي لا يعرفها تلاميذك ؟؟ فالإجابة : لا طبعا أدرّسهم في حدود ما درّستهم في الحصــّة ""
** إذن ماذا سيفهمون وماذا سيحصد الأساتذة وهم أساسا لم يزرعون .
شكرا على المرور ، ومرحبا بك مرّة ثانية .

mlyazid · 2009-02-25, 23:32

الأستاذة إن صحت التسمية تكون تعان أزمة نفسية نسأل الله لها الشفاء .

دموع الحيــاة · 2009-02-26, 23:43

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mlyazid

الأستاذة إن صحت التسمية تكون تعان أزمة نفسية نسأل الله لها الشفاء .

ممكن جدّا يكون ذلك .
نسأل الله أن يشفينا ويشفي أساتذتنا الكرام .
شكرا على المرور

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق
انواع عرض الموضوع
الانتقال إلى العرض العادي العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري