مـعًــآآ مِن أجْل القَضــآء عـلى هَــآجِــس [الفَـرَنْســيَّة]

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية

شكراا لك اختي

اذا ممكن فهميني برك وشي هوما les modalisateurs

جامي جبتهم صحاح

أهلآآ سميّة =)
تفضلي https://share.pho.to/950Yn
علّهآآ تفيدكــِ
دعـوآتكِ <3

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Just.Girl~

مرحبـــــاً
الفرنسيــــهـْ { آهْْْْْْْ...
انا التحقت بدروس خصوصية في هده المادة آيْ نعــــمْم مي ماكنتش نروح برك مين داك بسكو وليت نعيا من دروس خصوصية تاع المات والفيزياء .. +الثانوية بعيدة بزاف بزاف..
المهم الحمد الله
ساكون متتبعة
ونحاول نفيدكم بالبوليكوب الي تمدهم لنا ..^^

أهلآآ منآآل =)
يآآ ريت تحطيلنآآ ليبوليكوبْ لأنو و الله مآعلابآلي وآش
رآنآآ نقرآو -_-
موفقةة عزيزتي <3

[ميمي سمية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة just.girl~

مرحبـــــاً
الفرنسيــــهـْ { آهْْْْْْْ...
انا التحقت بدروس خصوصية في هده المادة آيْ نعــــمْم مي ماكنتش نروح برك مين داك بسكو وليت نعيا من دروس خصوصية تاع المات والفيزياء .. +الثانوية بعيدة بزاف بزاف..
المهم الحمد الله
ساكون متتبعة
ونحاول نفيدكم بالبوليكوب الي تمدهم لنا ..^^

اهلالا مناال .. ان شاء الله تكوني بخير

حتى انا خممت وقلت ندير فرونسي وادب ... مي والله بزااااااااف مابغيتش نضغط على روحي بليكور

المواد العلمية في 3 وكرهت منهم .. مالا قررت نقراهم وحدي على زهري

++

اذا ممكن كيما قاتلك دعاء حطينا بوليكوب وان شاء الله يفيدونا ونحلو مشاكلنا مع المادة هذي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♥ دعـاء♥

أهلآآ سميّة =)
تفضلي https://share.pho.to/950yn
علّهآآ تفيدكــِ
دعـوآتكِ <3

أهلآآ منآآل =)
يآآ ريت تحطيلنآآ ليبوليكوبْ لأنو و الله مآعلابآلي وآش
رآنآآ نقرآو -_-
موفقةة عزيزتي <3

شكرااا دعاء

مع انها ماهيش واضحة ... اذا كانت مِلكا لك وبامكانك اعادة وضعها واضحة ... فسَأكُون ممتنة..~

ان لم تتمكني لابأس .... ذك نجيب كاش مكبر ولا نواظر ونفهمها بالسيف عليا

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية

اهلالا مناال .. ان شاء الله تكوني بخير

حتى انا خممت وقلت ندير فرونسي وادب ... مي والله بزااااااااف مابغيتش نضغط على روحي بليكور

المواد العلمية في 3 وكرهت منهم .. مالا قررت نقراهم وحدي على زهري

++

اذا ممكن كيما قاتلك دعاء حطينا بوليكوب وان شاء الله يفيدونا ونحلو مشاكلنا مع المادة هذي







شكرااا دعاء

مع انها ماهيش واضحة ... اذا كانت مِلكا لك وبامكانك اعادة وضعها واضحة ... فسَأكُون ممتنة..~

ان لم تتمكني لابأس .... ذك نجيب كاش مكبر ولا نواظر ونفهمها بالسيف عليا

لآآ لآآ سمية
مآ تجيب لآ نوآظر لآ مكبر خخخ
دوركـآ لعشية بإذنـ الله نعآود نصورهآلك

[ميمي سمية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♥ دعـاء♥

لآآ لآآ سمية
مآ تجيب لآ نوآظر لآ مكبر خخخ
دوركـآ لعشية بإذنـ الله نعآود نصورهآلك

حسناااااااااا دعااااء

انا انتظر

[Just.Girl~]

أهلآآ منآآل =)
يآآ ريت تحطيلنآآ ليبوليكوبْ لأنو و الله مآعلابآلي وآش
رآنآآ نقرآو -_-
موفقةة عزيزتي <3

ان شاء الله اكيــــــــدْ {+ هيـا تحلنا مواضيع بزافْ .}

[amina38]

عجبتني الفكرة راني حابة نشارك

[sarah_97]

من فضلكــم كل واحد يقولـنــآآ الدرووس لي داآروهم
وبإذن اللّه سأعد ملخّــصآآ

[♥samar♥]

بالنسبة للدروس لي درناهم ،
تقريبا قبل الاضراب بقي لنا درس أو اثنين و نكمل البرنامج ، الأستاذة كانت تعتمد على تحليل نصوص الكتاب ، لم نقم بالكثير من دروس القواعد و ما شابه.
و اللي درناها *
Dans l'unité du texte historique :
La nominalisation, juste une petite révision.
Le système d’énonciation.
une révision des substitues.
.Les modalisateurs
.Le discours direct et indirect
.Dans l'unité de S’inscrire dans un débat
L'expression de l'opposition\Concession .
Le compte rendu objectif\critique.
Dans l'unité : L'appel
les verbes performatifs .
les verbes de modalités
on a fait plusieurs textes supports dans cette unité ...
C'est tout .
و أظنّ هذا كلّ شيء ..

و أنصحكِ بمراجعة دروس السنوات السابقة مثل
les différents modes et temps
les tournures et les formes actives et passive
les conjonctions
و بعض الأشياء....

[sarah_97]

[QUOTE=♥samar♥;3993024392]بالنسبة للدروس لي درناهم ،
تقريبا قبل الاضراب بقي لنا درس أو اثنين و نكمل البرنامج ، الأستاذة كانت تعتمد على تحليل نصوص الكتاب ، لم نقم بالكثير من دروس القواعد و ما شابه.
و اللي درناها *
Dans l'unité du texte historique :
La nominalisation, juste une petite révision.
Le système d’énonciation.
une révision des substitues.
.Les modalisateurs
.Le discours direct et indirect
.Dans l'unité de S’inscrire dans un débat
L'expression de l'opposition\Concession .
Le compte rendu objectif\critique.
Dans l'unité : L'appel
les verbes performatifs .
les verbes de modalités
on a fait plusieurs textes supports dans cette unité ...
C'est tout .
و أظنّ هذا كلّ شيء ..

و أنصحكِ بمراجعة دروس السنوات السابقة مثل
les différents modes et temps
les tournures et les formes actives et passive
les conjonctions
و بعض الأشياء....


وَفّـــــقَكِــ اللّه وسدد خطــآآك

شُـــــــــــــــكْرآآآآ

[" أمة الله فاطمة "]

مشكورات يا طيبات
سانظم لكن

[" أمة الله فاطمة "]

مشكورات يا طيبات
سانظم لكن

[sarah_97]

[مَـــوضــُوع اليَـــومْ]

بكـالوريــآآ 2011 الموضوع الأوَل


++انظروا الصفحة الأولى
la modalisation

[sarah_97]

هَـــل هُنــآآك من يُحــول في المَوآآضـــيع....]

[*~عَبدُ الحَليمِْ~*]

السلام عليكم
انا ثاني راني نعاني مع هاد المادة
حتى النص في الباك طويل ومع تجي تهج كلمات يروح الوقت
المهم واش رايك نحددوا ساعة نتلاقاو هنا ونحلو كاش موضوع و لي عندو درس يحطو

[sarah_97]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *~عَبدُ الحَليمِْ~*

السلام عليكم
انا ثاني راني نعاني مع هاد المادة
حتى النص في الباك طويل ومع تجي تهج كلمات يروح الوقت
المهم واش رايك نحددوا ساعة نتلاقاو هنا ونحلو كاش موضوع و لي عندو درس يحطو

نَعــم أخــي هَذآآ ما أريده لكن ليس هنـآآك من يتفــآآعل