قسم الرياضيات سنة ثانية ثانوي - الصفحة 23 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

قسم الرياضيات سنة ثانية ثانوي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-11-01, 15:19   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
amira belmehdi
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية amira belmehdi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ انا تلميذة سنة ثانية تسيير مانيش فاهمة المتتاليات الحسابية









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-11-01, 15:22   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
حمتات
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

ادخاي على السبورة










رد مع اقتباس
قديم 2016-11-01, 16:27   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
amira belmehdi
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية amira belmehdi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمتات مشاهدة المشاركة
ادخاي على السبورة
استاذ انا راني في السبورة انت ممكن تفهمني









رد مع اقتباس
قديم 2016-11-01, 16:06   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
مُـ‘ـُنُـ‘ـُـعُـ‘ـُمُـ‘ـُ
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ احتاج الحل النموذجي للتمرين الثاني
وشكراا غدا عندي فرض









رد مع اقتباس
قديم 2016-11-01, 16:35   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
حمتات
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة monaim27 مشاهدة المشاركة
استاذ احتاج الحل النموذجي للتمرين الثاني
وشكراا غدا عندي فرض
الحل في الملف المرفق








الملفات المرفقة
نوع الملف: rar دالة.rar‏ (99.2 كيلوبايت, المشاهدات 36)

رد مع اقتباس
قديم 2016-11-01, 16:41   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
مُـ‘ـُنُـ‘ـُـعُـ‘ـُمُـ‘ـُ
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمتات مشاهدة المشاركة
الحل في الملف المرفق
شكرااا جزيلا









رد مع اقتباس
قديم 2016-11-08, 18:49   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ملاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ملاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استلذ ارجوك اريد حل هذا التطبيق










رد مع اقتباس
قديم 2016-11-08, 20:26   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
حمتات
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملاك مشاهدة المشاركة
استلذ ارجوك اريد حل هذا التطبيق
الحل في الرابط
https://www.mediafire.com/?dlxesivaku5dl5u









رد مع اقتباس
قديم 2016-11-08, 20:56   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ملاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ملاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمتات مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا استاذ نسال الله ان يرزقك من حيث لا تحتسب وان يفتح لك ابواب رحمته وتوفيقه اينما ذهبت









رد مع اقتباس
قديم 2016-11-01, 18:46   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
الأمل الأخضر
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام استادد ممكن اساك من فضلك
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2007562
التمرين تاني تاع ايجاد اعداد حقيقة A B C










رد مع اقتباس
قديم 2016-11-01, 19:11   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
حمتات
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

نستعمل الٌسمة الإقليدية










رد مع اقتباس
قديم 2016-11-02, 17:08   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
حمتات
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اميرة
ادخلي إلى هذه السبورة
https://www.twiddla.com/bcj38w










رد مع اقتباس
قديم 2016-11-03, 07:02   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
الحالمّــة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الحالمّــة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لسلام عليكم
استاذ ماكاش طريقة ندرسو بيها اتجاه تغير f+g او f*g ؟؟
استاذ كي نضربو دالة متناقصة في دالة متزايدة تولي منتاقصة؟؟
وكي نضربو متزايدة في متناقصة تعطينا متزايدة ؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2016-11-03, 11:48   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
حمتات
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *روجين* مشاهدة المشاركة
لسلام عليكم
استاذ ماكاش طريقة ندرسو بيها اتجاه تغير f+g او f*g ؟؟
استاذ كي نضربو دالة متناقصة في دالة متزايدة تولي منتاقصة؟؟
وكي نضربو متزايدة في متناقصة تعطينا متزايدة ؟؟
انظري لهذا المثال









رد مع اقتباس
قديم 2016-11-03, 20:03   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
الحالمّــة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الحالمّــة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذ لكن اليس جداء دالتين اذا كانت احداهما موجبة والاخرى سالبة هل يعني انا نقولولهم لايمكن دراسة اتجاه التغير ؟؟










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
رياضيات 2 ثانوي, سنة ثانية ثانوي

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:09

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc