كيفية نجلب اكبر عدد ممكن من النقاط .......

[floura]

شكرا لك


وهذه هي نقاطنا تذهب هباءا رغم فهمنا للدروس


اسال الله التوفيق لي و لكم في شهادة البكالوريا ان شاء الله

[~الحمامة المطوقة]

السلام عليكم، ،، بالنسبة لي أيضا غالبا ما أنسى التحويلات
و إذا طلب إستخراج بعض العناصر من الآيات اقيد نفسي ب2 فقط
و لا انتبه انه يمكنني استخراج أكثر

[hananebd]

شكرا لقد افدتموني انا ايضا

[ha tem]

عن طريقاﻹجابة عن أكبر عدد من اﻷسئلة loool

[jigi]

شكرا لكم على هذا الموضوع الشيق ...مثلا في الفيزياء بالنسبة للوحدات أجد الناتج ص لكني أنسى الوحدة دائما

[~ مي ~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
حقا هذا موضوع جد مهم و اردت ان انبه اصحاب شعبة الرياضيات انو لما نكتب المعادلات الزمنية للحركة يجب علينا القيام بالتكامل يعني من التسارع الى السرعة و من ثم الى الفاصلة نكتب خطوات التكامل,استاذ الدروس الخصوصية قالنا بلي انا شخصيا اذا لم اجد المراحل في ورقة رياضي او تقني فالاجابة ناقصة
كما اوجه قولي كذلك للعلميين انو قبل تطبيق القانون 2 لنيوتن يجب تحديد الجملة و المرجع دائما لانو عليها نقاط
اما بخصوص الادب,لما يقولك مثلا ما الغاية من تكرار ضمير المخاطب,يجب عليك ذكر سببين سبب نحوي و اخر فكري مثلا السبب اللغوي هو اعتماد الشاعر على النبرة الخطابية التي لا يخلو عنها النمط الاعازي,اما الفكري فهو توجه الشاعر بالنصح و الارشاد لتوعية القارئ او ما شابه ذلك
ان شاء الله تفيدكم
لي سؤال يا اخ سرحات هل يجب علينا تعويض الكتابات الحرفية بالتطبيق العددي في الفيزياء ام نكتفي فقط بالاولى؟
دعواتكم اخواني

[" سرحات "]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ مي ~

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
حقا هذا موضوع جد مهم و اردت ان انبه اصحاب شعبة الرياضيات انو لما نكتب المعادلات الزمنية للحركة يجب علينا القيام بالتكامل يعني من التسارع الى السرعة و من ثم الى الفاصلة نكتب خطوات التكامل,استاذ الدروس الخصوصية قالنا بلي انا شخصيا اذا لم اجد المراحل في ورقة رياضي او تقني فالاجابة ناقصة
كما اوجه قولي كذلك للعلميين انو قبل تطبيق القانون 2 لنيوتن يجب تحديد الجملة و المرجع دائما لانو عليها نقاط
اما بخصوص الادب,لما يقولك مثلا ما الغاية من تكرار ضمير المخاطب,يجب عليك ذكر سببين سبب نحوي و اخر فكري مثلا السبب اللغوي هو اعتماد الشاعر على النبرة الخطابية التي لا يخلو عنها النمط الاعازي,اما الفكري فهو توجه الشاعر بالنصح و الارشاد لتوعية القارئ او ما شابه ذلك
ان شاء الله تفيدكم
لي سؤال يا اخ سرحات هل يجب علينا تعويض الكتابات الحرفية بالتطبيق العددي في الفيزياء ام نكتفي فقط بالاولى؟
دعواتكم اخواني

شكرا لك جزيـلا اختي الكريمة على النصائح انا نشفى العام ليفات الاستاذ نتاع لتيد كان يحفظ فينا في المعدلات الزمنية يعني قالنا اكتب بالتكامل نجد .......

المهم نعم لازم ديري التطبيع العددي اختي الكريم

سوف ارفع لكي التصحيح ؟؟

[" سرحات "]

[~ مي ~]

شكرا على الرد و حقيقة انا اجد ان طريقة التكامل ادق لاننا ننتبه بها الى الشروط الابتدائية اكثر و انصحك بها فهي جد سهلة
شكرا جزيلا على التصحيح النموذجي
وفقنا الله