iهذه علامات ابنتي في السنة الثالثة الفصل الاول - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

iهذه علامات ابنتي في السنة الثالثة الفصل الاول

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-01-11, 17:06   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
oum kholoude
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










B4

ما شاع الله ربى ينجحها و يحفضها .لكن كيف استطعت استنساخ دفتر نقاط ابنتك .فانا فى المؤسسة التى يدرس فيها ابنى لم تسمح لنا المديرة بدلك .









 


قديم 2014-01-11, 19:12   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
ام عبد الرزاق
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيها ربي يفوقها في الفصل التانى










قديم 2014-01-11, 19:34   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
رابح رحماني
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذ مدرسة ابتدائية , ادرس قسم السنة الثالثة , ولي خبرة 20سنة , الملاحظة الأولى على نقاط مواد الايقاظ فهي مضخمة خاصة في التربية البدنية
أما الملاحظة الثانية في مادة اللغة العربية ,لانبالغ كثيرا في منح النقاط خاصة في الوضعية الادماجية
.
المعدل كبير جدا










قديم 2014-01-11, 20:07   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
ام احمد وائل
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nina32 مشاهدة المشاركة
مواد النشاط يمكن لكن التقويم يمكن التلميذ يجيب اجابات كلها صحيحة وعلامة 16 قليلة عليه
لا يوجد تلميذ كااام المهم ربنا يوفقها اكتر واكترل حتى اقومه على عشرين والفصل التاني اقوم عى 17 حتى يحس التلميذ بتحسنه واللغة لا يوجد20 لا ن وضعية ادماجية مستحيل 20









قديم 2014-01-13, 16:56   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
أندلس
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

والله يا أختي كما أرى المعلمون عندكم كرماء جدا فعندنا أعلى نقطة في الرسم 7 و معلمة ابني لا يعجبها العجب فهي تريد من التلاميذ أن يكونوا ليوناردو دافنشي و عندما تعطيه 4 في الرسم و 8 في التقويم فسينخفض معدله العام رغم أنه جيد في كل المواد و المحفوظات 7 و اللغة مستحيل يتحصل على نقطة كاملة أو حتى 9 لأن هناك الكتابة و التعبير و الرياضة أيضا 7










قديم 2014-01-13, 18:08   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
best ghost
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية best ghost
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الله يوفقك









قديم 2014-01-14, 21:29   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
omarlmdd
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم أساتذتي الكرام :
إن نقطة التقويم لاتعطى جزافا أو هبة من لدن الأستاذ بل هي علامة تعطى حقيق بها تعطى للتلميذ وهي تعكس قدراته العلمية ،إن كل أستاذ يضع تنقيطا مقسما لهذا التقويم بدءا من الحظور يليه الهندام والنظافة ثم المشاركة ، الانضباط العمل المنزلي قدرات التلميذ المعرفية .. كل هذا وغيره السبيل الوحيد لإعطاء كل ذي حق حقه
أما التضخيم فلايوجد في هذه النتائج والدليل على ذلك نقاطها في الاختبار الرسمي تلميذ يتحصل على 9 و10 من 10 من الطبيعي أن يقيم في كثير من الحالات بهكذا نقاط .










قديم 2014-01-15, 00:08   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
ELIDRISSI
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ELIDRISSI
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اولا نتائج الفصل ليست مقياسا حقيقيا لمستوى التلميذ و ذلك راجع لعدة عوامل
و مثلما ارى أظن ان طريقة بناء الاختبارات و اختيار الاسئلة كانت سهلة جدا زد على ذلك منهجية الاستاذ في التقييم
و كما تعلمون ان في منظومتنا كل يغني ليلاه فليست هناك منهجية مظبوطة عند اغلب الاستاذة في بناء الاختبارات أو الاصح ان كانت هذه المنهجية موجودة فلا أظن أن هناك التزاما بها هذا من ناحية ومن ناحية اخرى أرى أننا مازلنا نبني اختبارتنا بطريقة بضاعتنا ردت الينا مع اهمال المقاربة في هذا البناءخاصة في المواد الثانوية فلذلك نرى مثل هذه النتائج التي تصل الى حد 9 في المعدل العام اما ملاحظتي على النتائج فارى انها لا تخضع لمقياس علمي و في معظمها تقديرية خاصة في التقويم المستمر و لذا انصحك بأن لا تتكلي كثيرا هلى هذه النتائج










قديم 2014-01-15, 15:33   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
nina32
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية nina32
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ELIDRISSI مشاهدة المشاركة
اولا نتائج الفصل ليست مقياسا حقيقيا لمستوى التلميذ و ذلك راجع لعدة عوامل
و مثلما ارى أظن ان طريقة بناء الاختبارات و اختيار الاسئلة كانت سهلة جدا زد على ذلك منهجية الاستاذ في التقييم
و كما تعلمون ان في منظومتنا كل يغني ليلاه فليست هناك منهجية مظبوطة عند اغلب الاستاذة في بناء الاختبارات أو الاصح ان كانت هذه المنهجية موجودة فلا أظن أن هناك التزاما بها هذا من ناحية ومن ناحية اخرى أرى أننا مازلنا نبني اختبارتنا بطريقة بضاعتنا ردت الينا مع اهمال المقاربة في هذا البناءخاصة في المواد الثانوية فلذلك نرى مثل هذه النتائج التي تصل الى حد 9 في المعدل العام اما ملاحظتي على النتائج فارى انها لا تخضع لمقياس علمي و في معظمها تقديرية خاصة في التقويم المستمر و لذا انصحك بأن لا تتكلي كثيرا هلى هذه النتائج
شكرا لمدخالتك لكن اريد ان اذكرك انني لست متكلة على النتائج والحمد للله ان دائما اطمح لنيل مستوى اكبر

omarlmdd السلام عليكم أساتذتي الكرام :
إن نقطة التقويم لاتعطى جزافا أو هبة من لدن الأستاذ بل هي علامة تعطى حقيق بها تعطى للتلميذ وهي تعكس قدراته العلمية ،إن كل أستاذ يضع تنقيطا مقسما لهذا التقويم بدءا من الحظور يليه الهندام والنظافة ثم المشاركة ، الانضباط العمل المنزلي قدرات التلميذ المعرفية .. كل هذا وغيره السبيل الوحيد لإعطاء كل ذي حق حقه
أما التضخيم فلايوجد في هذه النتائج والدليل على ذلك نقاطها في الاختبار الرسمي تلميذ يتحصل على 9 و10 من 10 من الطبيعي أن يقيم في كثير من الحالات بهكذا نقاط .
اشكرك استاذ ولك مني كل الاحترام فلكل معلم رايه في النقاط وارى ان هناك تلاميذ يستحقون علامة كاملة من حيث الادب والدراسة والمشاركة انا ضد تضخيم النقاط لاي تلميذ لان هذا ليس من مصلحته وهذه النقاط ابنتي تتحصل عليها من بداية مشوارها الدراسي اعني من السنة الاولى في الجزائر العاصمة زهنا ب بو سعادة كل علاماتها جيدة

أندلس والله يا أختي كما أرى المعلمون عندكم كرماء جدا فعندنا أعلى نقطة في الرسم 7 و معلمة ابني لا يعجبها العجب فهي تريد من التلاميذ أن يكونوا ليوناردو دافنشي و عندما تعطيه 4 في الرسم و 8 في التقويم فسينخفض معدله العام رغم أنه جيد في كل المواد و المحفوظات 7 و اللغة مستحيل يتحصل على نقطة كاملة أو حتى 9 لأن هناك الكتابة و التعبير و الرياضة أيضا 7

اختي الكريم الله تعالى وان كان التلميذ يستحق التكريم فلما لا نكرمه ليعطي هو الافضل الرسم نعم لا يمكن لاي تلميذ ان يرسم كما تقولين لكن كل نعطيه حسب عمره وحسب طاقته فمثلا المحفوظات 8 لماذا ان كان التلميذ يحفظ جيدا هنا يمكن يكون ظلم للتلميذ وشكرا

رابح رحماني أستاذ مدرسة ابتدائية , ادرس قسم السنة الثالثة , ولي خبرة 20سنة , الملاحظة الأولى على نقاط مواد الايقاظ فهي مضخمة خاصة في التربية البدنية
أما الملاحظة الثانية في مادة اللغة العربية ,لانبالغ كثيرا في منح النقاط خاصة في الوضعية الادماجية .

ما مصلحة الاستاذ او المعلم في تضخيم علامة اي تلميذ لا ارى اي عذر في مصلحةالتضخيم وشكرا


oum kholoude ما شاع الله ربى ينجحها و يحفضها .لكن كيف استطعت استنساخ دفتر نقاط ابنتك .فانا فى المؤسسة التى يدرس فيها ابنى لم تسمح لنا المديرة بدلك
اولا انا لم اقم بالنسخ وانما بتصوير الدفتر بالة تصوير
وشكرا وربي ينجح اولاد المسلمين كامل









قديم 2014-01-16, 16:27   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
khaledd
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية khaledd
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

علامات اختي افضل










قديم 2014-01-16, 18:57   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
bettahar 61
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية bettahar 61
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نتائج مبالغ فيها كثيراا هذا الأستاذ او الأستاذة اظن انها تعطي النقاط لأهلها مثل هذه النقاط تطمئن الأولياء و نفس الوقت تزرع الغرور في نفس التلميذ.
بالتوفيق










قديم 2014-01-17, 11:48   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
dahmane42
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية dahmane42
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بالتوفيق في الفصل 2 ان شاء الله










 

الكلمات الدلالية (Tags)
الاول, الثالثة, السنة, الفصل, ابنتي, iهذه, علامات

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:33

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc