موضوع مميز الصفحة الرسمية لمراجعة مادة العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح - الصفحة 14 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الصفحة الرسمية لمراجعة مادة العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-04-18, 21:34   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bella97 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
عندي كذا سؤال في التركيب الضوئي
بخصوص تدرج التركيز على جانبي الغشاء
فطبيعيا، هل يكون متساويا ام مرتفع في التجويف و منخفض في الحشوة؟
و عند دخول ال h+ الى التجويف و بحدوث التراكم، هل تخرج البروتونات لتحقيق التساوي على جانبي الغشاء ام للرجوع للتدرج الدي كان عليه سابقا؟
______
سؤال آخر: بما ان كل اكسدة ترافقها عملية ارجاع، فما الدي يرافق الاكسدة الضوئية للماء؟ هل هي ارجاع شوارد الحديد؟ ادا كان الجواب نعم، فو أليس شوارد الحديد نتكلم عنها فقط في حال دراسة المستقبل الاصطناعي؟
_____
سؤال أخير: الاستادة قالت لنا انه هناك فرق بين شروط عملية التركيب الضوئي، شروط المرجلة الكيموضوئية، شروط انطلاق الاكسجين و شروط تركيب ال atp، شروط المرحلة الكيموحيوية
لكني لم الحق على تسجيلها كلها، فما هي شروط كل واحدة منها ؟
____
شكرا مسبقا أستاذ
طول النهار يدخل عبر الناقل تى2 و يخرج عبر المدنبة و بالتالي يبقى حامضي في التجويف و قاعدى في الحشوة

ارجاع مستقبل الالكترونات نادب +
الكميوضوءية ضوء و مستقبل الكترونات و ادبي + بي اى
الكميوحيوية غاز الكربون و نواتج المرحلة الكميوضوئية








 


قديم 2015-04-19, 21:27   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
bella97
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
طول النهار يدخل عبر الناقل تى2 و يخرج عبر المدنبة و بالتالي يبقى حامضي في التجويف و قاعدى في الحشوة

ارجاع مستقبل الالكترونات نادب +
الكميوضوءية ضوء و مستقبل الكترونات و ادبي + بي اى
الكميوحيوية غاز الكربون و نواتج المرحلة الكميوضوئية
بارك الله فيك استاذ









قديم 2015-04-18, 17:42   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
الطامح للتميز
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ انا شعبة رياضيات هل درستم الوحدة التي بعد المناعة ؟ واذا كان ممكن ملفات خاصة بشعبتي بارك الله فيك










قديم 2015-04-18, 22:01   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطامح للتميز مشاهدة المشاركة
استاذ انا شعبة رياضيات هل درستم الوحدة التي بعد المناعة ؟ واذا كان ممكن ملفات خاصة بشعبتي بارك الله فيك
https://www.eddirasa.com/ens-sec/science/sci-3as/









قديم 2015-04-19, 07:52   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
الطامح للتميز
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة


استاذ هل انطلقتم في الوحدة بع المناعة شعبة رياضيات ؟ وبارك الله فيك









قديم 2015-04-19, 07:32   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الحطاب سهام
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ لم تصحح اجابتي واجابة اخي من فضلكم...في انتظار تمرين جديد










قديم 2015-04-19, 19:21   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
the best h
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية the best h
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
استاذ لقيت في تمرين حول التنفس
تجربة قاموا فيها بوضع ميتوكندريات في وسط خالي من o2 و تم ثياس تركيز +h في الوسط فلوحظ عند حقن ال o2 زيادة سريعة في تركيز البورتونات ثم تم حقن مادة fccp مباشرة بعد ذلك فلوحظ انخفاض سريع في البروتونات
قيل لنا فسر ارتفاع البروتونات عند حقن الاكسوجين و انخفاضها عند حقن مادة fccp
---------------
اتفسير ارتفاع البروتونات عند حقن الاكسوجين يعود الى اكسدة النواقل و بالتالي نزع الهدروجين على ما أظن لكن كيف نفسر انخفاضها بعد حقن fccp؟؟
-----------------

ثم قدم لنا منحنى تطور ال atp حسب فارق البروتونات بين جهتي غشاء الداخلي للميتوكندري اذ نسجل ارتفاع في نسبة انتاج ال atp بزيادة فارق تركيز البروتونات

1- فسر تطور نسبة انتاج ال atp
2- كيف يكون تطور انتاج ال atp بنظرك اذا اضيف للوسط مادة fccp ؟ مع التعليل










قديم 2015-04-20, 22:52   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة the best h مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذ لقيت في تمرين حول التنفس
تجربة قاموا فيها بوضع ميتوكندريات في وسط خالي من o2 و تم ثياس تركيز +h في الوسط فلوحظ عند حقن ال o2 زيادة سريعة في تركيز البورتونات ثم تم حقن مادة fccp مباشرة بعد ذلك فلوحظ انخفاض سريع في البروتونات
قيل لنا فسر ارتفاع البروتونات عند حقن الاكسوجين و انخفاضها عند حقن مادة fccp
---------------
اتفسير ارتفاع البروتونات عند حقن الاكسوجين يعود الى اكسدة النواقل و بالتالي نزع الهدروجين على ما أظن لكن كيف نفسر انخفاضها بعد حقن fccp؟؟
-----------------

ثم قدم لنا منحنى تطور ال atp حسب فارق البروتونات بين جهتي غشاء الداخلي للميتوكندري اذ نسجل ارتفاع في نسبة انتاج ال atp بزيادة فارق تركيز البروتونات

1- فسر تطور نسبة انتاج ال atp
2- كيف يكون تطور انتاج ال atp بنظرك اذا اضيف للوسط مادة fccp ؟ مع التعليل


اكسدت النواقل تعطى بروتونات تخرج من المتوكندرى الى الخارج
تنناقص دلالة على دخولها و منع المادة لاكسدت النواقل داخل المتتوكندرى.......ماهو تاثير المادة.... الم يعطى في التمرين

خروج البروتونات عبر الكرة المدنبة يساهم في الفسفرة و تشكل اتى بي
لا يحدث تركيب للاتى بي لان المادة تمنع حدوث الفارق في التراكز









قديم 2015-04-19, 19:41   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
imi rabah
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

salam ostade 3ande hado les question
kayfa lil machabik tanbihiya wa tatbitiya aatnsi9 fi 3amal al 3adalate al motadhada

wa question tanya hiya
kayfa notbite wojode aliya okhra tan9olo achawaride 3aksa tadaroji atarkiz










قديم 2015-04-20, 22:48   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة imi rabah مشاهدة المشاركة
salam ostade 3ande hado les question
kayfa lil machabik tanbihiya wa tatbitiya aatnsi9 fi 3amal al 3adalate al motadhada

wa question tanya hiya
kayfa notbite wojode aliya okhra tan9olo achawaride 3aksa tadaroji atarkiz
مشبك ينشط مرور الرسال بالاستيل كولين لتتقلص العضلة
مشبك يثبط مرور الرسالة بالغابا فتسترخى العضلة

نضع الليف المشع بالصوديوم في وسط عادى نلاحظ ظهور الاشعاع في الخارج
دلالة على نقلها عكس تدرج التركيز









قديم 2015-04-20, 23:19   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
soundous 98
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
وجدت سؤال يقول ما الهدف من الفسفرة التاكسدية

اظن انه ارجاع النواقل و انتاج طاقة جاهزة للاستعمال ما رايك










قديم 2015-04-21, 19:59   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soundous 98 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
وجدت سؤال يقول ما الهدف من الفسفرة التاكسدية

اظن انه ارجاع النواقل و انتاج طاقة جاهزة للاستعمال ما رايك
اكسدة النواقل و ليس ارجاعها كدلك ارجاع الماء









قديم 2015-04-21, 20:32   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
• إسْتِـثـنَائِيّه •
عضو محترف
 
الصورة الرمزية • إسْتِـثـنَائِيّه •
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أستآآذ يآ ريتـ لو تضع لنآ تمرينآ آآخر ^^










قديم 2015-04-22, 20:05   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

سنجيب قريبا على التمرين السابق فناسف على انشغالنا و كثرة الضغوط علينا فاحسنوا الظن بنا




عند عدم الظهور

https://img01.arabsh.com/uploads/imag...464861fa0d.bmp










قديم 2015-04-24, 08:49   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
اريج اريج
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية اريج اريج
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
سنجيب قريبا على التمرين السابق فناسف على انشغالنا و كثرة الضغوط علينا فاحسنوا الظن بنا




عند عدم الظهور

https://img01.arabsh.com/uploads/imag...464861fa0d.bmp
السلام عليكم أستاذ
أتمنى منكم انتقاد اجابتي
أ/ نفسر انخفاظ تركيز البروتونات في الوسط بدخوله الى تجويف الكييس
ب/يمثل الجزء (ب-ج) من المنحنى :ثبات كمية البروتونات في الوسط وهذا مانفسره بتساوي كمية البروتونات التي تدخل عبر ناقل الالكترونات t2 الى التجويف والخارجة الى الوسط الخارجي عبر الكرات المذنبة مسببة تشكل atp في وجود adp و pi .
ج/التطورات الملاحظة /
ارتفاع تركيز البروتونات في الوسط وسبب ذلك خروجها عبر الكرات المذنبة الى الوسط الخارجي لفترة وجيزة حتى يتساوى التركيزين في التجويف وفي الوسط الخارجي وذلك لتوقف المرحلة الكيموضوئية التي تتطلب الضوء وبالتالي توقف عملية ضخ البروتونات عبر الناقل t2 التي تتطلب طاقة .









موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
المنهجية, التمارين, التوجيهات, الزميلة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:13

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc