ماذا تفعلون لو كنتم مكاني

[âbdelhami]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أمنيآت لآمتنآهية*

عفوا على تدخلي بينكما،لكن جذبني كلامك،حقا علينا ان لا نستصغر المعلمين الآخرين بل وندعو تلاميذنا لاحترامهم واحترام أبسط عامل في المؤسسة التربوية
أما عن الضرب فصدقني حاولت كثيرا أن لا أضرب وكنت مقتنعة بعدم جدواه وجدوى المعاملة الحسنة والرفق لكن علينا بين الفينة والأخرى أن نحضر تلك العصا ونستعمله لمن يعصي وينسى
محتاجة انا أيضا لهكذا نصائح فشكرا لك اخي وزادك الله علما ولا حرمنا من نصائحك القيمة

السلام عليك يا اختي تفصلي بدون عدر فنحن هنا من اجل الاستفادة من بعضنا البعص ممكن ان نجد االنصيحة عند اقل منا
تجربة فنحن نحترم ا اراء بعصنا البعص ونستمع اليها فتفصلي وتدخلي متئ شئت
اريد ان اطرح عليك سؤالا وجاوبني بكل صراحة
ايهما افضل عودتك الئ بيتك مرتاحة البال مطمئنة ام تعودين اليه وانت تفكرين في داك التلميد الدي صربتيه كيف سيصبح وانت متسائلة مادا سيحدث له مادا اقول لواليه
واوصيك ايصا ان زملاءك هم من يوجهون ولي التلميد المضروب الئ ما يفعله
ما هو عدد تلاميدك
اجيبي لاضيف لك نصائح اخرئ غدا انشاء
الم اقل لك انك ستكسبين تجربة وشخصية قوية لانك معلمة تحب الاطلاع والاندماج لست منغلقة علئ نفسك وبهدا ستكسبين تجربة ليست فقط علئ مستوئ مدرستك وانما تجربة وطنية لانك في منتدي الجلفة تجدين كل ما ترين
اتشرف بتدخلاتك وامنئ ان يحفظك الله ويسدد خطاك وتكوني سليمة سالمة في مشوارك التربوي وفقك الله وشكرا لك

[*أمنيآت لآمتنآهية*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة âbdelhami

السلام عليك يا اختي تفصلي بدون عدر فنحن هنا من اجل الاستفادة من بعضنا البعص ممكن ان نجد االنصيحة عند اقل منا
تجربة فنحن نحترم ا اراء بعصنا البعص ونستمع اليها فتفصلي وتدخلي متئ شئت
اريد ان اطرح عليك سؤالا وجاوبني بكل صراحة
ايهما افضل عودتك الئ بيتك مرتاحة البال مطمئنة ام تعودين اليه وانت تفكرين في داك التلميد الدي صربتيه كيف سيصبح وانت متسائلة مادا سيحدث له مادا اقول لواليه
واوصيك ايصا ان زملاءك هم من يوجهون ولي التلميد المضروب الئ ما يفعله
ما هو عدد تلاميدك
اجيبي لاضيف لك نصائح اخرئ غدا انشاء
الم اقل لك انك ستكسبين تجربة وشخصية قوية لانك معلمة تحب الاطلاع والاندماج لست منغلقة علئ نفسك وبهدا ستكسبين تجربة ليست فقط علئ مستوئ مدرستك وانما تجربة وطنية لانك في منتدي الجلفة تجدين كل ما ترين
اتشرف بتدخلاتك وامنئ ان يحفظك الله ويسدد خطاك وتكوني سليمة سالمة في مشوارك التربوي وفقك الله وشكرا لك

بارك الله فيك اخي الفاضلة على نيتك الحسنة في مساعدة من يحتاج الى عونك ونصيحتك
أما عن سؤالك ،فطبعا اتمنى ان اعود الى البيت مرتاحة البال مطمئنة ،لكن صدقني انا لا أستعمل العقاب او الضرب الى في حالات نادرة فبعض التلاميذ للأسف لا يحبذ المعاملة الحسنة بل يظنها ضعفا لذلك يحاول ان يتمرد احيانا اما بنسيان انجاز التمارين أو بعدم كتابة الدروس على الكراس هنا وجب استعمال العصا طبعا بعد انذارات شفوية من قبل
علما ان عدد تلاميذي 25 تلميذا
شكرا لك ياأخي على دعمك المعنوي،بارك الله فيك ولاحرمنا من نصائحك وتوجيهاتك
آمين يارب العالمين ولك بالمثل أخي الفاضل شكرا لك كثيرا

[âbdelhami]

[quote=*أمنيآت لآمتنآهية*;9177690]

بارك الله فيك اخي الفاضلة على نيتك الحسنة في مساعدة من يحتاج الى عونك ونصيحتك
أما عن سؤالك ،فطبعا اتمنى ان اعود الى البيت مرتاحة البال مطمئنة ،لكن صدقني انا لا أستعمل العقاب او الضرب الى في حالات نادرة فبعض التلاميذ للأسف لا يحبذ المعاملة الحسنة بل يظنها ضعفا لذلك يحاول ان يتمرد احيانا اما بنسيان انجاز التمارين أو بعدم كتابة الدروس على الكراس هنا وجب استعمال العصا طبعا بعد انذارات شفوية من قبل
علما ان عدد تلاميذي 25 تلميذا
شكرا لك ياأخي على دعمك المعنوي،بارك الله فيك ولاحرمنا من نصائحك وتوجيهاتك
آمين يارب العالمين ولك بالمثل أخي الفاضل شكرا لك كثيرا

[/qu
السلام عليك بارك الله فيك علئ اهتماماتك في هدا المجالتفضلي هده النصائح الاخرئ
1 انضحك ان ترمئ العصا الئ جهة اخرئ لانها عدوة لك وليس للتلميد
كيف تتعاملين مع التلاميد
لا تبدئي درسك حتئ يعم الهدوء داخل القسم وتوقف عن الدرس كتما عادت الفوضئ
احرصي علئ ان يشد كل التلاميد انتباههم ونبهي اي تلميد يشرد دهنه اويلتفت او يتكلم
اشغليهم بالعمل ولا تتركي لهم فراغات
عدد التلاميد يلعب دورا في السيطرة علئ القسم ويضمن الهدوء
اكثري من الطاولات لتجعلي كل تلميد مشاغب في طاولة وتعزليه حتئ يعود ولكن لمدة معينة كعقاب معنوي
اوقفيه في مؤخرة الفسم كعقاب لكنه ليس تربويا
اضمني الهدوء داخل قسمك وجربي دالك واخبريني
لان الدي يتعب المعلم في القسم هي الهرج في االفسم وكلام المغلم فيما لاينفع مثلا اسكت تابع انتبه اجمع يديك
كل هدا الدي يتعب المعلم ويعود متعبا الئ البيت
نصيحة اخري لا ترفعي صوتك كثيرا لانه متعب وصار وانت في بداية مشوارك
عندي حكمة افولها لك اتركي صحتك للتقاعد
شكرا لك وتقبلي نصائحي فان اعجبتك فجربيها وان لم تعجبك فاتركيها لك او بلغيها
لقد اكثرت عليك اتمنئ لك التوفيق والنجاح في رسالتك النبيلة ومع التوفيق

[*أمنيآت لآمتنآهية*]

[QUOTE=âbdelhami;9181184]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أمنيآت لآمتنآهية*

بارك الله فيك اخي الفاضلة على نيتك الحسنة في مساعدة من يحتاج الى عونك ونصيحتك
أما عن سؤالك ،فطبعا اتمنى ان اعود الى البيت مرتاحة البال مطمئنة ،لكن صدقني انا لا أستعمل العقاب او الضرب الى في حالات نادرة فبعض التلاميذ للأسف لا يحبذ المعاملة الحسنة بل يظنها ضعفا لذلك يحاول ان يتمرد احيانا اما بنسيان انجاز التمارين أو بعدم كتابة الدروس على الكراس هنا وجب استعمال العصا طبعا بعد انذارات شفوية من قبل
علما ان عدد تلاميذي 25 تلميذا
شكرا لك ياأخي على دعمك المعنوي،بارك الله فيك ولاحرمنا من نصائحك وتوجيهاتك
آمين يارب العالمين ولك بالمثل أخي الفاضل شكرا لك كثيرا

[/qu
السلام عليك بارك الله فيك علئ اهتماماتك في هدا المجالتفضلي هده النصائح الاخرئ
1 انضحك ان ترمئ العصا الئ جهة اخرئ لانها عدوة لك وليس للتلميد
كيف تتعاملين مع التلاميد
لا تبدئي درسك حتئ يعم الهدوء داخل القسم وتوقف عن الدرس كتما عادت الفوضئ
احرصي علئ ان يشد كل التلاميد انتباههم ونبهي اي تلميد يشرد دهنه اويلتفت او يتكلم
اشغليهم بالعمل ولا تتركي لهم فراغات
عدد التلاميد يلعب دورا في السيطرة علئ القسم ويضمن الهدوء
اكثري من الطاولات لتجعلي كل تلميد مشاغب في طاولة وتعزليه حتئ يعود ولكن لمدة معينة كعقاب معنوي
اوقفيه في مؤخرة الفسم كعقاب لكنه ليس تربويا
اضمني الهدوء داخل قسمك وجربي دالك واخبريني
لان الدي يتعب المعلم في القسم هي الهرج في االفسم وكلام المغلم فيما لاينفع مثلا اسكت تابع انتبه اجمع يديك
كل هدا الدي يتعب المعلم ويعود متعبا الئ البيت
نصيحة اخري لا ترفعي صوتك كثيرا لانه متعب وصار وانت في بداية مشوارك
عندي حكمة افولها لك اتركي صحتك للتقاعد
شكرا لك وتقبلي نصائحي فان اعجبتك فجربيها وان لم تعجبك فاتركيها لك او بلغيها
لقد اكثرت عليك اتمنئ لك التوفيق والنجاح في رسالتك النبيلة ومع التوفيق

نصائحك قيمة
شكرا جزيلا لك بارك ربي فيك وجزاك كل خير
تمنياتي لك بالتوفيق أيضا
تحياتي لك اخي الفاضل