![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل إستفدتم من الموضوع | |||
كثيرا |
![]() ![]() ![]() ![]() |
155 | 65.96% |
قليلا |
![]() ![]() ![]() ![]() |
35 | 14.89% |
لم أستفد |
![]() ![]() ![]() ![]() |
45 | 19.15% |
المصوتون: 235. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
لنرى ، oj و oi دائما ما تترك حرية تعيينهما للتلميذ أي أننا لا يمكن أن نربطهما بطول معين ، أعني ان يكون مقاسه بالـcm مثلا و من يدري فقد يكون بالمتر و لكن الطول oj= 1 من الوحدة و نفس الشيء بالنسبة لـ oi اذا كان المعلم متجانسا أي ، و على ما أظن تكون كلا من الاحداثيات oj 0 1 oi 1 0 لا أدري إن كانت إجابتي صحيحة ، لكن هذا ما يقوله المنطق ، لننتظر واحدا من أساتذة الرياضيات حتى يشرح لنا ![]() |
||||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
"أستاذ, للشهادة, لنراجع, الان, التألفية, الدالة, الخطيب, الرياضيات, انفسكم, انضمووووووووا, تعالو, دعمووووا, رائع, علي ", والدالة, نراجع |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc