غباء unpef وذكاء snteفي تعاملها مع ملف اعادة التصنيف

[soufrani]

وما مصيرآلاف اشباب والشابات المتسرب من الثانويات إذا رفع مستوى توظيف المساعد التربوي إلى الليسانس أوالديا أما أنكم تقيسون على أنفسكم لأنكم تحصلتم على شهادات هذا حب الذات والله الحكومة كانت أحسن منكم حين أبقت على توظيف المساعد التربوي بمستوى نهائي لتكفأ فرص التوظيف بين أبناء الوطن فكانت تنظر لمصلحة الجميع .لعلمكم أنا موظف في التعليم وجامعي والحمد لله ولكن أحب المصلحة العامة أولا.

[touiri]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soufrani

وما مصيرآلاف اشباب والشابات المتسرب من الثانويات إذا رفع مستوى توظيف المساعد التربوي إلى الليسانس أوالديا أما أنكم تقيسون على أنفسكم لأنكم تحصلتم على شهادات هذا حب الذات والله الحكومة كانت أحسن منكم حين أبقت على توظيف المساعد التربوي بمستوى نهائي لتكفأ فرص التوظيف بين أبناء الوطن فكانت تنظر لمصلحة الجميع .لعلمكم أنا موظف في التعليم وجامعي والحمد لله ولكن أحب المصلحة العامة أولا.

المهنة تتطلب المؤهل العلمي فكيف لحامل التربية أن لايكون اخصائي في التربية
فالمدرسة اليوم ومنهاجها التي جعلت من التلميذ محورا للعملية التعليمية التعلمية اشترطت من حامل للتربية أن يكون كفؤ لهاته العملية
فالذين يحملون مستوى الثالثة ثانوي لايستطيع أن ينشيء من هم في مستواه (تلاميذ النهائي) ولكن له مجالات أخرى مثل التكوين المهني ومجالات أخرى يستطيع أن يبرز فيها