¨°o.Oالمواضيع المقترحة في جريدة الشروق لليوم السابع والعشرونO.o°¨

[نسمة النجاح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد البارئ الجزائري

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته

2 لكن أليس المقصود هنا أن نذكر الغرض من أسلوب الأمر وهو التمني لأن الشاعر يخاطب شيئا لا يعقل....... وبالتالي يجب أن نذكر في إجابتنا أن الشاعر يتمنى العودة لوطنه........ ما رأيك؟

4 لم أرد أن أذكر هذه الإجابة لأنها - والله أعلم - واضحة

5 وهذا ما ذكرته أنا.

6 لكنني وجدت عند إطلاعي على خصائص شعر سميح القاسم أنه ذو نزعة إنسانية......... والعلم عند الله.

1 أيضا أكثر من التكرار..... لكن من المفروض أن يكون السؤال مطلقا لأن هذا سيربك التلاميذ..... أليس كذلك.

3 ذكرت أنا أنه وصفي بالإعتماد على الأسئلة المطروحة سلفا.......... فهذه الأسئلة تتمحور خصوصا حول الوصف لهذا قلت أنه وصفي......... هذا ما نصحنا به أستاذنا.......... والله أعلم.

6 لكن أليس بعد الأعداد يعرب تمييزا......... أم أن الأعداد بعد المئة لا يأتي بعدها تمييز؟

بالمناسبة........ هل قمت بإعراب الآية التي قدمتها لك البارحة......... وجدت أن "لولا" حرف تحضيض......... لكنني أريد محل الجمل من الإعراب وخصوصا جملة " إذا بلغت الحلقومَ"

سلام

2- الله اعلم اخي ... هذا ما رايته انا

4- لاشيء واضح في الباكالوريا عليك ذكر كل ماتعلق بالإجابة فلايمكن للمصحح قراءة افكارك

6- لكن علينا ان نستند الى ماجاء في النص وليس الى مايعتمده الشاعر في بقية اشعاره ... وهنا تظهر النزعة وطنية

1- لم افهم قصدك

3- هذا السؤال يتحدث عن الأسلوب وليس الوصف ؟؟؟

6- ما ياتي بعد 100 -1000 -*مليون- مليار ....يعرب مضاف اليه



آه اعتذر نسيت امر الآية

ساعيد النظر فيها