أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي

[نبراس الإسلام]

حسابيا
لدينا عمدتين فيهم p/2
زاوية قائمة بغض النظر الى الاشارة
لما نحسب طويلة الشعاعين ab=dc
الرباعي متوازي اضلاع فيه زاوية قائمة فهو مستطيل
الدائرة محيطة برؤوس المستطيل اذان النقط تنتمي الى نفس الدائرة

توجد طرق اخرى

[نبراس الإسلام]

za-zb/za-zc
نلقى عدد مركب بحت لا يوجد فيه حقيقي المثلث قائم ونفس الطريقة نلقى من الجهة المقابلة المثلث الثائم الاخر

[اميرة الابتسامة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام

حسابيا
لدينا عمدتين فيهم p/2
زاوية قائمة بغض النظر الى الاشارة
لما نحسب طويلة الشعاعين ab=dc
الرباعي متوازي اضلاع فيه زاوية قائمة فهو مستطيل
الدائرة محيطة برؤوس المستطيل اذان النقط تنتمي الى نفس الدائرة

توجد طرق اخرى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام

za-zb/za-zc
نلقى عدد مركب بحيث لا يوجد فيه حقيقي المثلث قائم ونفس الطريقة نلقى من الجهة المقابلة المثلث القائم الاخر

آآآآآه فهمتك أستاذ
100 % وماذا عن طريقة المحاور أخبرتنا عنها الاستاذة مرة ولم أفهمها
جزاك الله خيرا

[نبراس الإسلام]

كما تعلمين اني لست استاذ اكاديمي في الثانوية .
لكن زميلي وتلاميذه عندي في الدعم مع التحويلات النقطية. وارشحها بقوة هي ومجموعة النقط.
المحاور
الدوال
المتتاليات
الاعداد المركبة +هندسة فضائية= قسم الهندسة اي لازم التحويلات النقطية
يبقى المساحات والاحتملات اخيرا.
90 ب100 البرنامج تقدرو تبداو في المراجعة العامة .

[نبراس الإسلام]

مليح التلميذ على الاقل يلم بالمحاور المتبقية لانه يحتاجها من بعد في الجامعة وفي المسابقات ان شاء الله

[نبراس الإسلام]

اسئلة اليوم الثلاث جيدة جدا. ونود تكون كثيرة ليستفيد الكل استسمحكم الان. وان كان لي تدخل قصير او غياب فهو راجع لامور استثنائية . ونرجو من كل من فاهم فكرة يفيد بها اخوانه سواء من الاساتذة او التلاميذ. وان شاء الله تكون إفادات جيدة مستقبلا خاصة محور الاعداد المركبة والمتتاليات وكذلت القسمة الاقليدية والموافقات. ولا ننسى تلاميذ اللغات والاداب والتسيير والاقتصاد. وقت فقط ونحاول بع اسبوعين ان شاء الله أبدأ في إرسال كل ما يحتاجه الطالب النهائي على شكل باقات. وشكري المسبق لكل متفهم و لكل متعاون مع التلاميذ. بارك الله في الجميع واسألو لي الله بالتوفيق .

[keri92]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الابتسامة

ليست لدينا أي معادلة

لدينا

زاد a يساوي i جذر 3
زاد b هو مرافق زاد a
زاد سي هو 3+2زاد b
زاد d هو مرافق زاد c
* اثبت ان النقط تنتمي الى نفسالدائرة

السلااااااام عليكم و رحمة الله و بركاته ............ اهلا جميعا ........
مرحبا حيووووووووتة ..... تمرين جيد .... لم اصادف مثله ...... ساحاول حله ..... بطريقة تختلف عن طريقة استاذنا الفاضل ....
وفقك الله

[keri92]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام

اسئلة اليوم الثلاث جيدة جدا. ونود تكون كثيرة ليستفيد الكل استسمحكم الان. وان كان لي تدخل قصير او غياب فهو راجع لامور استثنائية . ونرجو من كل من فاهم فكرة يفيد بها اخوانه سواء من الاساتذة او التلاميذ. وان شاء الله تكون إفادات جيدة مستقبلا خاصة محور الاعداد المركبة والمتتاليات وكذلت القسمة الاقليدية والموافقات. ولا ننسى تلاميذ اللغات والاداب والتسيير والاقتصاد. وقت فقط ونحاول بع اسبوعين ان شاء الله أبدأ في إرسال كل ما يحتاجه الطالب النهائي على شكل باقات. وشكري المسبق لكل متفهم و لكل متعاون مع التلاميذ. بارك الله في الجميع واسألو لي الله بالتوفيق .

بارك الله فيكم و وفقكم الى ما يرضى ...........

[نبراس الإسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة النجاح

لم أفهم جيدا هذه الخطوة؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
تخرجي v0مربع عامل مشترك. وداخل القوس يبقي خاصية المجموع لمتتالية هندسية . حيث الحد الاول هو 1 والاساس هو 16 اي الاساس الاول مربع.
الخطوة التي لم تفهميها هي بعد التعويض في الحد العام نبدل الاس مع بعض لانه لدينا اس تاع القانون واس تاع التربيع في حسب خاصية القوى
لكي يقى لنا الاساس مربع في كل الحدود.
المجموع الذي تبقى لمربعات الحدود هو15x(16*-1
*=n+1
بعد الاختزال
ثم اضافته الى ما وجدتي سابقا.

[khaled igou]

السلام عليكم اريد حل هذا التمرين
1-اثبت أن 993 و 170 اوليان فيما بينهما
2-نعتبر المعادلة :
993x-170y=143
حل في z² المعادلة علما ان حلها الخاص هو (5 ؛ 1)
3-اوجد اصغر عدد طبيعي a حيث يكون باقي قسمة العدد (a-1) على 1986 و 340 هو 14 و 300 على الترتيب


وشكرااااااا

[وفاء بنت الاسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام

الكتابة المركبة هنا لا توجد في هذا التمرين. هذا هندسة تحليلية تمهيدا لاستعمالها في التشابه.
رغم اني جاوبتك من قبل على الخطوات ولم تبدي اي استفسار .؟

آسفة ... شكرا على الإجابة لي عودة مساء إن شاء لله

[نبراس الإسلام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled igou

السلام عليكم اريد حل هذا التمرين
1-اثبت أن 993 و 170 اوليان فيما بينهما
2-نعتبر المعادلة :
993x-170y=143
حل في z² المعادلة علما ان حلها الخاص هو (5 ؛ 1)
3-اوجد اصغر عدد طبيعي a حيث يكون باقي قسمة العدد (a-1) على 1986 و 340 هو 14 و 300 على الترتيب


وشكرااااااا

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.الاخ خالد لو تضع محاولاتك يكون افضل وتستفيد من طريقتك المصححة ان وجد خطأ وطرق أخرى.
توجد تمارين يطلب البحث عن الحل الخاص اولا . لكن هنا هو معطى.

993x-170y=143
993(5)-170(1)=143
بطرح الجملتين طرف الى طرف ونطبق غوص
x=170k+5
y=993k+1

a-1=1986x+14
a-1=2*993x+2*7
a-1=340y+300
a-1=2*170y+2*150
نطرح المعادلة الثانية والرابعة نلقى المعادلة الاولى
993x-170y=143
الحلول هماx=170k+5
y=993k+1
نعوض k=0
x=1
y=1

a-1=1986*1+14=2000
a=2001
a-1=340*5+300=2000
a=2001
الطريقة اين استعملت غوص العبارات فيها اقواس لا تكتب عندي
ايضا انقطاع مستمر للكهرباء .

بالتوفيق

[khaled igou]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الإسلام

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.الاخ خالد لو تضع محاولاتك يكون افضل وتستفيد من طريقتك المصححة ان وجد خطأ وطرق أخرى.
توجد تمارين يطلب البحث عن الحل الخاص اولا . لكن هنا هو معطى.

993x-170y=143
993(5)-170(1)=143
بطرح الجملتين طرف الى طرف ونطبق غوص
x=170k+5
y=993k+1

a-1=1986x+14
a-1=2*993x+2*7
a-1=340y+300
a-1=2*170y+2*150
نطرح المعادلة الثانية والرابعة نلقى المعادلة الاولى
993x-170y=143
الحلول هماx=170k+5
y=993k+1
نعوض k=0
x=1
y=1

a-1=1986*1+14=2000
a=2001
a-1=340*5+300=2000
a=2001
الطريقة اين استعملت غوص العبارات فيها اقواس لا تكتب عندي
ايضا انقطاع مستمر للكهرباء .

بالتوفيق

شكرا لك يا أستاذ في المرة القادمة سأضع محاولاتي
الحل الخاص انا وجدته حيث نص التمرين أعطوشرطا عليه

[نبراس الإسلام]

مع المحاولات نفهم نقاط القوة واين اللبس بالظبط. اشكرك على التمرين لقد وضعت سابقا تمرين حول القسمة. وان شاء الله مرة على مرة اضع اخرين
في القسمة الاقليدية انصح بتخصيص كل تمرين وطريقته. تاع المعادلات تتحل بالحل الخاص وغوس. وهنا يرجى التنبيه الى النظرية في الحل.
ونستطيع توظيف الموافقة ايضا.

[khaled igou]

[quote=نبراس الإسلام;4870215]مع المحاولات نفهم نقاط القوة واين اللبس بالظبط. اشكرك على التمرين لقد وضعت سابقا تمرين حول القسمة. وان شاء الله مرة على مرة اضع اخرين
في القسمة الاقليدية انصح بتخصيص كل تمرين وطريقته. تاع المعادلات تتحل بالحل الخاص وغوس. وهنا يرجى التنبيه الى النظرية في الحل.
ونستطيع توظيف الموافقة ايضا.[/qu
في الحقيقة جزء الجبر هو الدرس الوحيد اين التقي صعوبات اما الدروس الأخرى فهي سهلة نوعا
و شكرا هل تستطيع ان تعطي لي بعض التمارين من فضلك