|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
مشروع هضم المتبعة الزمنية لتحول كيميائي
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2018-09-25, 17:34
|
رقم المشاركة : 16 | ||||||
|
اقتباس:
اقتباس:
|
||||||
|
|
2018-09-25, 17:38
|
رقم المشاركة : 17 | |||||
|
اقتباس:
اقتباس:
الحل الوحيد هو التمارين لازمنا عشرات لتمارين ، لازم نحلوا من تمارين الاستاذ قزوري و الكتاب المدرسي و المغني و يار ربي  ،كل واحد يحط الكراس قداموا و الكتاب المدرسي قدامو و يبدا على خاطرش متسلسلين في درجة الصعوبة ، و ممبعد يروح للمغني و ممبعد يروح لتمارين الاستاذ قزوري على خاطرش صعاااب بزاف ، و الله اعلم ربي يجيب الخير |
|||||
|
|
|
2018-09-25, 18:32
|
رقم المشاركة : 18 | |||
|
حنا بدينا بالمعايرة و الناقلية ثم السرعات |
|||
|
|
|
2018-09-25, 18:33
|
رقم المشاركة : 19 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2018-09-25, 18:39
|
رقم المشاركة : 20 | |||
|
شوفو التمريين حاولو فيه .. مافهمتووش شوفو الحل وعاودو اكتبووه .. وافهمووه الحل ..
وعاودو حلو التمريين نفسه .. واكتبو البرهاان تااع العلاقة في كرااس ولا حاجة .. تجمعو افكاار العلاقات .. روحو لتمرين اخر ديرو نفس الطرق مع خمس تمارين .. ومبعدها ولو حاولو وحدكم .. بلا ما تشووف الحل .. موووت معاها اذا ماعرفتش ..بعد 20 تمريين رااح تولي تتخيل وشي السرعاات ووو .. وتجيكم حاجة سااهلة .. مع الوقت وكثرة التمارين المتنوعة .. انا اكثر حاجة عجبتني في الوحداات تااع الفيزياء هي برهاان العلاقات .. تحس رووحك فااهم ملييح .. |
|||
|
|
|
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
وفي الفصل الثالث 15
وانا اطمح لاكثر من ذلك باذن الله
في السرعات !!!!!!!!!!!
انا محتار
العرض العادي
