ليالي بيضاء وتحضيرات ومناقشات برنامج مع شعبة الاداب ولغات وفلسفة

[بـــيِسَة]

بالتوفيق لكم ان شاء الله

[بسمة ღ]

ريتال لا تدرسون هذا العام فيزياء وعلوم

[ريتال2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maria04a4

ريتال لا تدرسون هذا العام فيزياء وعلوم

سلام استاذة ايه شعبة اداب ولغات
ولكن شعبة اداب وفلسفة يدرسونها

[بسمة ღ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريتال2

سلام استاذة ايه شعبة اداب ولغات
ولكن شعبة اداب وفلسفة يدرسونها

كل من شعبتيين آداب وفلسفة ولغات ،

أي شعبة آداب وفلسفة لديهم 7مواد فقط وهي:

اللغة العربية معامل 6

فلسفة معامل 6

إجتماعيات 4

لغة فرنسية 3

لغة إنجلزية3

شريعة2

رياضيات2

بالإضافة الى التربية البدنية 1

أما بالنسبة لشعبة لغات أجنبية9 مواد

اللغة الألمانية أو الإيطاليةأو الإسبانية(حسب مؤسسة) معامل 4

اللغة العربية معامل5

فلسفة معامل 2

إجتماعيات 3

لغة فرنسية 5

لغة إنجلزية5

شريعة2

رياضيات2

بالإضافة الى التربية البدنية 1

أما بالنسبة لنقطة التربية البدنية في الباك الأستاذ الذي يدرسكم هو الذي يضعها
لها لا تستخف بالتربية البدنية و الرياضيات والشريعة فهي تساعد كثيرا

[ريتال2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maria04a4

كل من شعبتيين آداب وفلسفة ولغات ،

أي شعبة آداب وفلسفة لديهم 7مواد فقط وهي:

اللغة العربية معامل 6

فلسفة معامل 6

إجتماعيات 4

لغة فرنسية 3

لغة إنجلزية3

شريعة2

رياضيات2

بالإضافة الى التربية البدنية 1

أما بالنسبة لشعبة لغات أجنبية9 مواد

اللغة الألمانية أو الإيطاليةأو الإسبانية(حسب مؤسسة) معامل 4

اللغة العربية معامل5

فلسفة معامل 2

إجتماعيات 3

لغة فرنسية 5

لغة إنجلزية5

شريعة2

رياضيات2

بالإضافة الى التربية البدنية 1

أما بالنسبة لنقطة التربية البدنية في الباك الأستاذ الذي يدرسكم هو الذي يضعها
لها لا تستخف بالتربية البدنية و الرياضيات والشريعة فهي تساعد كثيرا

شكرا لك مكانتش عندي هذي معلومة برك الله فيك ربي جازيك شكرا

[بسمة ღ]

العفو أخيتي
أي سؤال أو إستفسار كان فنحن في الخدمة
بتوفيق لكم جميعا

[ريتال2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maria04a4

العفو أخيتي
أي سؤال أو إستفسار كان فنحن في الخدمة
بتوفيق لكم جميعا

شكرا لك ربي يجازيك خيرا ان شاء الله

[ريتال2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الانيقة بيسة

بالتوفيق لكم ان شاء الله

شكرا لك على مرورك طيب

[بسمة ღ]

سلام جماعة
اللغة العربية :
ملخص بسيط :
❌عصر الضعف والإنحطاط ❌:
⁦☑️⁩مميزات هذا العصر :
🔹انحطاط الجوانب الفكرية والعلمية .
🔹 ضعف المجال السياسي .
🔹تكالب استعماري على الدولة العباسي.
🔹تدني المستوى الأدبي.
🔹ضعف الوازع الديني .

⁦☑️⁩ خصائص الأدب في هذا العصر:
🔹ظهور الصنعة اللفظية في الفنون النثرية.
🔹استعمال الزخرفية اللفظية والمحسنات البديعية.
🔹 التقليد،المحاكاة ،الإقتباس .
🔹انحصار الشعر في الزهد والمدائح الدينية .
🔹 ضعف الأسلوب والعاطفة والخيال في
الشعر وبساطة الأفكار.
🔹ظهور النثر وتطوره .
🔹ظهور الشعر التعليمي.
⁦☑️⁩أعلام هذا العصر مع التطرق إلى خصائص كل
واحد فيهم :
⁦⏺️⁩الشعراء:
⁦⏹️⁩البويصري :
* اعتنائه الكبير بشعر مدائح النبوية .
* جودة المعاني وحسن الصياغة.
* تآثره بالقران الكريم والسنة النبوية.
* كثرة المحسنات البديعية والصور البيانية.
* لغة سليمة وواضحة وبسيطة
⁦⏹️⁩ابن نباتة :
* اهتمامه بشعر الزهد نظرًا لظروف الصعبة
التي كان يعيشها كالفقر ،وكثرة العيال ...
* استعمال لغة سهلة وواضحة.
* الإكثار من المحسنات والصور البيانية.
* كثرة التقليد والتضمين على مستوى
الشكل، والأخذ من أقوال القدامى
كالمتنبي وأبي علاء المعري .
⁦⏹️⁩صفي الدين الحلي :
* استعمال لغة سهلة وبسيطة .
* كثرة المحسنات البديعية والصور والبيانية
⏺️⁩الكُتاب :
⁦⏹️⁩القزويني :
* اعتنائه الكبير بعلم الجغرافيا.
* معلوماته ضعيفة من الناحية العملية لأنه
رجل جامع .
* أسلوبه شديد الوضوح.
* كثرة الإطالة والتعليل.
* اعتماده على أسلوب علمي متأدب.
* لغة سهلة وواضحة.
⁦⏹️⁩ابن خلدون :
* لغة سهلة وبسيطة.
* اهتمامه الكبير بالمجتمعات وأحوال حتى
اعتبر مؤسس علم الاجتماع.
* بلوزه في مجال النثر العلمي.
* جودة أسلوب وسلامة التركيب .
* الإستعانة بأساليب البيان والبديع .
* اعتماده على أسلوب خبري مباشر .
⁦⏹️⁩النويري :

⁦☑️⁩الأغراض في هذا العصر:
المديح ،الزهد ،الوصف ،الشعر التعليمي
⁦☑️⁩أسباب ظهور المديح والزهد :
* فساد الأخلاق عند الناس .
* تدهور الأحوال السياسية والاقتصادية والاجتماعية
* الرغبة في الوعظ والإرشاد .

[ريتال2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمةُ الصَفاء

سلام جماعة
اللغة العربية :
ملخص بسيط :
❌عصر الضعف والإنحطاط ❌:
⁦☑️⁩مميزات هذا العصر :
🔹انحطاط الجوانب الفكرية والعلمية .
🔹 ضعف المجال السياسي .
🔹تكالب استعماري على الدولة العباسي.
🔹تدني المستوى الأدبي.
🔹ضعف الوازع الديني .

⁦☑️⁩ خصائص الأدب في هذا العصر:
🔹ظهور الصنعة اللفظية في الفنون النثرية.
🔹استعمال الزخرفية اللفظية والمحسنات البديعية.
🔹 التقليد،المحاكاة ،الإقتباس .
🔹انحصار الشعر في الزهد والمدائح الدينية .
🔹 ضعف الأسلوب والعاطفة والخيال في
الشعر وبساطة الأفكار.
🔹ظهور النثر وتطوره .
🔹ظهور الشعر التعليمي.
⁦☑️⁩أعلام هذا العصر مع التطرق إلى خصائص كل
واحد فيهم :
⁦⏺️⁩الشعراء:
⁦⏹️⁩البويصري :
* اعتنائه الكبير بشعر مدائح النبوية .
* جودة المعاني وحسن الصياغة.
* تآثره بالقران الكريم والسنة النبوية.
* كثرة المحسنات البديعية والصور البيانية.
* لغة سليمة وواضحة وبسيطة
⁦⏹️⁩ابن نباتة :
* اهتمامه بشعر الزهد نظرًا لظروف الصعبة
التي كان يعيشها كالفقر ،وكثرة العيال ...
* استعمال لغة سهلة وواضحة.
* الإكثار من المحسنات والصور البيانية.
* كثرة التقليد والتضمين على مستوى
الشكل، والأخذ من أقوال القدامى
كالمتنبي وأبي علاء المعري .
⁦⏹️⁩صفي الدين الحلي :
* استعمال لغة سهلة وبسيطة .
* كثرة المحسنات البديعية والصور والبيانية
⏺️⁩الكُتاب :
⁦⏹️⁩القزويني :
* اعتنائه الكبير بعلم الجغرافيا.
* معلوماته ضعيفة من الناحية العملية لأنه
رجل جامع .
* أسلوبه شديد الوضوح.
* كثرة الإطالة والتعليل.
* اعتماده على أسلوب علمي متأدب.
* لغة سهلة وواضحة.
⁦⏹️⁩ابن خلدون :
* لغة سهلة وبسيطة.
* اهتمامه الكبير بالمجتمعات وأحوال حتى
اعتبر مؤسس علم الاجتماع.
* بلوزه في مجال النثر العلمي.
* جودة أسلوب وسلامة التركيب .
* الإستعانة بأساليب البيان والبديع .
* اعتماده على أسلوب خبري مباشر .
⁦⏹️⁩النويري :

⁦☑️⁩الأغراض في هذا العصر:
المديح ،الزهد ،الوصف ،الشعر التعليمي
⁦☑️⁩أسباب ظهور المديح والزهد :
* فساد الأخلاق عند الناس .
* تدهور الأحوال السياسية والاقتصادية والاجتماعية
* الرغبة في الوعظ والإرشاد .

شكرا لك استاذة ربي يحفظك حقا كنت محتاجة هكذا ان شاء الله تجعل في ميزان حسناتك يارب