منهجية تصحيح التعبير الكتابي س4+5 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > المنتدى العام للمرحلة الإبتدائية

المنتدى العام للمرحلة الإبتدائية كل ما يتعلّق بالتعليم الإبتدائي، من تبادل لخبرات المعلّمين، أسئلة و اختبارات جميع المواد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

منهجية تصحيح التعبير الكتابي س4+5

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-10-24, 08:55   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
فرحات 54
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك على الموضوع المفيد جدا
- قد يلجأالمعلم في بعض الأحيان وبعد التصحيح الجماعي والفردي إلى كتابة أحسن موضوع على السبورة ونقله على الكراسات ويعتبر هذا تحفيزا لهم على تحسين مواضيعهم..
-وفي بعض الأحيان بعد التصحيح الجماعي والفردي للأخطاء يكلف المعلم بعض التلاميذ بقراءة مواضيعهم بالتناوب وبعد كل قراءة يناقش التلاميذ التعابير المقروءة-هل العناصرمرتبة -هل الأفكار متسلسلة - هلتوسع فيها بالقدر الكافي -هل اتبع التعليمة -هل وظف شواهد........الخ حتى نجعل التلميذ يقيم نفسه بنفسه.










رد مع اقتباس
 

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:48

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc