أقسام مدمجة في عصر البرمجة...؟

[أبو اشراق]

الاقسام المدمجة ظاهرة عالمية لا تقتصر على بلدنا فقد نجدها في كل من أروبا و أمريكا و كندا و في بعض البلدان تحقق هذه الاقسام نتائج جيدة و تعتبر أسلوبا ناجحا في التدريس ،المشكل عندنا يكمن في التكوين المتخصص للاساتذة الجدد على مثل هذه الوضعيات التعليمية ،إذ كيف ينجح أستاذ الدروس الخصوصية في تدريس أكثر من مستوى بتعداد يفوق الخمسين متعلما بينما يخفق مع مستويين اثنين 3+4 في كل مستوى ربما 5 متعلمين
الخلل في التكوين و كذا في البرامج الموجهة للمناطق التي تعاني من هذه الظاهرة بالاضافة إلى عامل التحفيز المادي و المعنوي للعطاء و الاجتهاد في مثل هذه الاقسام .
يجب البحث عن الحلول و التأقلم مع الظروف لا التثبيط و النقد الذي لا يفيد بل اعطاء ملاحظات قد تساعد الباحثين على تقديم الدعم اللازم

[حديث الروح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو اشراق

الاقسام المدمجة ظاهرة عالمية لا تقتصر على بلدنا فقد نجدها في كل من أروبا و أمريكا و كندا و في بعض البلدان تحقق هذه الاقسام نتائج جيدة و تعتبر أسلوبا ناجحا في التدريس ،المشكل عندنا يكمن في التكوين المتخصص للاساتذة الجدد على مثل هذه الوضعيات التعليمية ،إذ كيف ينجح أستاذ الدروس الخصوصية في تدريس أكثر من مستوى بتعداد يفوق الخمسين متعلما بينما يخفق مع مستويين اثنين 3+4 في كل مستوى ربما 5 متعلمين
الخلل في التكوين و كذا في البرامج الموجهة للمناطق التي تعاني من هذه الظاهرة بالاضافة إلى عامل التحفيز المادي و المعنوي للعطاء و الاجتهاد في مثل هذه الاقسام .
يجب البحث عن الحلول و التأقلم مع الظروف لا التثبيط و النقد الذي لا يفيد بل اعطاء ملاحظات قد تساعد الباحثين على تقديم الدعم اللازم

جميل ...كلامك اعجبني ..من يحب عمله ...ويعمل باخلاص يستطيع ان يدرس ويفيد حتى المتخلفين ذهنيا ...مع النوابغ ...كل واحد حسب كفاءته ..