بارك الله فيك أختاه على هذا الموضوع الرائع و الذي إنتبهتي فيه إلى اللغة.
نعم ما لاحظتيه حقيقة واقعة و ليست مبالغة و لعل السبب فيها راجع إلى التوجيه من المتوسط إلى الثانوي.
فكلنا يعرف طريقة التوجيه جيدا فالأوائل عادة و أصحاب المعدلات الممتازة و الجيدة يوجهون إلى العلمي أما ما فوق معدل 10 إلى معدل 13 فيوجهون إلى شعبة الأداب و لا علاقة لتفوقهم أو تميزهم في اللغات بهذا التوجيه لذلك نجد أن المتمكنين من اللغة هم العلميين لأنهم المتفوقون و بلا منازع في جميع المواد العلمية أو الأدبية و نادرا جدا ما يختار طالب متفوق شعبة الأداب .
لذلك وجدتي ما وجدتيه.