تفوق العلميين على الأدبيين لغويا في المنتدى

[أم أماني أريج]

ملاحظة في محلها أختي نارينا
و بمجرد قراءتي لعنوان موضوعك تبادرت إلى ذهني مباشرة أستاذتنا أديبة المنتدى .........مياسم الصمت ........ماشاء الله سألتها كم من مرة كيف تكتب بذلك الأسلوب الرائع الذي يدغدغ المشاعر و كأنه سحر حتى أني أتعجب دائما عندما أتذكر أنها أستاذة فيزياء !!
و طبعا تفوق العلميين على الأدبيين سببه كما أوضح جميع الاعضاء قبلي سببه إتجاه المتفوقين دائما إلى الإختصاصات العلمية و المتفوق متفوق في كل شيئ حتى في الأقسام الإبتدائية فتجدين التلميذ المتفوق في اللغة العربية متفوق في الرياضيات و في الفرنسية أيضا و العكس صحيح .

[مياسم الصمت]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك نارينا على الطرح

ربما تحليلي للاشكالية التي أدرجتها بين سطروك يعود بنا الى أسس منظومتنا التعليمية والى الموروث الذي ترسخ في ذهن العائلة الجزائرية

وربما بينهما ترابط وثيق

ففي المؤسسة التعليمية و أثناء مرحلة توجيه التلميذ الى تخصصه المناسب في الطور الثانوي

أي منهج يُنْتَهج حينها ؟
هو اسلوب الترتيب التفاضلي بالدرجة الاولى
فمن اعتلى رأس القائمة يكون توجهه حسب مطلبه و هؤلاء في الاغلب فئة الممتازين حيث وجهتهم أكيد و اختيارهم سيكون علميا لان مطمحه علمي
يطمح لأن يكون طبيب ومهندس و ...و...و... وهذه التخصصات لن تتسنى له حين يتوجه توجها أدبيا

أما النسبة التي تتذيل أسفل القائمة الترتيبية فتذهب في كثير من الاحيان قسرا الى الشعب الأدبية وللأسف هذه الفئة تكون في الاغلب تعاني نقصا على المستويين الأدبي والعلمي ثم انهم حتى أثناء دراستهم الادبية لا يحاولون تطوير أنفسهم فتجده طالب في النهائي ويرتكب أخطاء كارثية في الاملاء
لكن بالمقابل وان كانت قلة هناك فئة تتمكن من تطوير نفسها أو من ذهبت للتخصص الأدبي حبا في ذلك
ففي هذا المنتدى وانت أخذته كنموذج هناك الأخ رمح 9 تخصصه أدبي ويقوم بدراسات عليا في مجال الأدب وكتاباته ما شاء الله و من خلال ردوده يظهر للعيان بأنه سيكون له مكانة كبيرة ان شاء الله خاصة في مجال النقد فهو بارع فيه بامتياز

وكما ذكت آنفا هناك أيضا الجانب الأسري الذي يفرض رأيه فالأسرة ترفض في كثير من الأحيان توجه ابنها نحو الشعبة الادبية حتى وان كان ضعيفا في المواد العلمية بسبب نظرتهم الدونية للأدب وأن لا مستقبل لهم فيه
وعلى العكس ربما هذا الذي اتجه عن غير مقدرة للتخصص العلمي ربما كان سيكون له شان ان اتجه للتخصص الادبي
فهذي الأسرة قد تناست ان القاضي و المحامي و كل من هو في سلك القضاء اغلبهم تخصصاتهم أدبية وهم يحتلون مكانة رفيعة في المجتمع

اذن كبلورة لما استفسرت عنه نارينا حسب وجهة نظري فالعلميين في كثير من الاحيان يتميزون عن الأدبيين في مجال الكتابة خاصة لأنهم من البداية كانوا متميزيين عنهم في الدراسة لكن فيما بعد تغيرت الاهتمامات فقط لكن يبقى ذلك التميز قائما لا احد ينكره

طبعا دون أن أغفل تلك الفئة التي اختارت التوجه الادبي عن حب أو التي تمكنت من تطوير نفسها أما الفئة الأخرى فتخصص الأدب يعني لها مجرد خيار قسري


نارينا سعدت بالمرور بين سطورك هذه

الى الملتقى في موضوع آخر ان شاء الله

جنائن من الجوري

ودي

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مياسم الصمت

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك نارينا على الطرح

ربما تحليلي للاشكالية التي أدرجتها بين سطروك يعود بنا الى أسس منظومتنا التعليمية والى الموروث الذي ترسخ في ذهن العائلة الجزائرية

وربما بينهما ترابط وثيق

ففي المؤسسة التعليمية و أثناء مرحلة توجيه التلميذ الى تخصصه المناسب في الطور الثانوي

أي منهج يُنْتَهج حينها ؟
هو اسلوب الترتيب التفاضلي بالدرجة الاولى
فمن اعتلى رأس القائمة يكون توجهه حسب مطلبه و هؤلاء في الاغلب فئة الممتازين حيث وجهتهم أكيد و اختيارهم سيكون علميا لان مطمحه علمي
يطمح لأن يكون طبيب ومهندس و ...و...و... وهذه التخصصات لن تتسنى له حين يتوجه توجها أدبيا

أما النسبة التي تتذيل أسفل القائمة الترتيبية فتذهب في كثير من الاحيان قسرا الى الشعب الأدبية وللأسف هذه الفئة تكون في الاغلب تعاني نقصا على المستويين الأدبي والعلمي ثم انهم حتى أثناء دراستهم الادبية لا يحاولون تطوير أنفسهم فتجده طالب في النهائي ويرتكب أخطاء كارثية في الاملاء
لكن بالمقابل وان كانت قلة هناك فئة تتمكن من تطوير نفسها أو من ذهبت للتخصص الأدبي حبا في ذلك
ففي هذا المنتدى وانت أخذته كنموذج هناك الأخ رمح 9 تخصصه أدبي ويقوم بدراسات عليا في مجال الأدب وكتاباته ما شاء الله و من خلال ردوده يظهر للعيان بأنه سيكون له مكانة كبيرة ان شاء الله خاصة في مجال النقد فهو بارع فيه بامتياز

وكما ذكت آنفا هناك أيضا الجانب الأسري الذي يفرض رأيه فالأسرة ترفض في كثير من الأحيان توجه ابنها نحو الشعبة الادبية حتى وان كان ضعيفا في المواد العلمية بسبب نظرتهم الدونية للأدب وأن لا مستقبل لهم فيه
وعلى العكس ربما هذا الذي اتجه عن غير مقدرة للتخصص العلمي ربما كان سيكون له شان ان اتجه للتخصص الادبي
فهذي الأسرة قد تناست ان القاضي و المحامي و كل من هو في سلك القضاء اغلبهم تخصصاتهم أدبية وهم يحتلون مكانة رفيعة في المجتمع

اذن كبلورة لما استفسرت عنه نارينا حسب وجهة نظري فالعلميين في كثير من الاحيان يتميزون عن الأدبيين في مجال الكتابة خاصة لأنهم من البداية كانوا متميزيين عنهم في الدراسة لكن فيما بعد تغيرت الاهتمامات فقط لكن يبقى ذلك التميز قائما لا احد ينكره

طبعا دون أن أغفل تلك الفئة التي اختارت التوجه الادبي عن حب أو التي تمكنت من تطوير نفسها أما الفئة الأخرى فتخصص الأدب يعني لها مجرد خيار قسري


نارينا سعدت بالمرور بين سطورك هذه

الى الملتقى في موضوع آخر ان شاء الله

جنائن من الجوري

ودي

مرحبا بتواجدك في موضوعي مياسم ..نورت المكان بجمال ألفاظك ولغتكك ككل فانت مثل يحتذى به وانت مثال سبق وادرجه الكثير من الاعضاء عند الاستفسار عن أمر تفوق العلميين "وأنت منهم" على الادبيين لغويا ....لقد سبق وذكر الاعضاء الكثير من الاسباب والدوافع الارادية أو القسرية وها أنت فصلت واتقنت الشرح ولامزيد لقوله بعد مشاركتك ...فشكرا لك وشكرا لباقي الاعضاء لانكم ناقشتم الموضوع بجدية واعطيتمونه حقه
وقد قبلت الوردة وسأزين بها حديقة الاوركيد في بيتي ههه....

[نارينا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طال الرجاء

ملاحظة في محلها أختي نارينا
و بمجرد قراءتي لعنوان موضوعك تبادرت إلى ذهني مباشرة أستاذتنا أديبة المنتدى .........مياسم الصمت ........ماشاء الله سألتها كم من مرة كيف تكتب بذلك الأسلوب الرائع الذي يدغدغ المشاعر و كأنه سحر حتى أني أتعجب دائما عندما أتذكر أنها أستاذة فيزياء !!
و طبعا تفوق العلميين على الأدبيين سببه كما أوضح جميع الاعضاء قبلي سببه إتجاه المتفوقين دائما إلى الإختصاصات العلمية و المتفوق متفوق في كل شيئ حتى في الأقسام الإبتدائية فتجدين التلميذ المتفوق في اللغة العربية متفوق في الرياضيات و في الفرنسية أيضا و العكس صحيح .

رحبا بك أختي طال الرجاء ....أهلا بعودتك واتمنى أن تكون حالتك أفضل فلايأس مادمنا لازلنا أحياء على وجه الارض.....qشكرا على المداخلة الطيبة عزيزتي ...بالفعل تفوق العلميين في الكثير من المواد كما أسلف وقال البعض يجعلهم يتفوقون في الجانب الادبي أيضا .مشكورة ننتظر عودتك ...