|
|
|
|||||||
| قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2013-03-25, 11:11
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
يبدو تقريبا ان جميع الأساتذة متفقون على ان تمرين تحولات المادة { تفاعل معدن مع حمض كلور الماء} اعتقد بان التمرين الثاني سيكون كهرباءحول التوتر الكهربائي (المستمر والمتناوب) والوضعية الضوء (اختلاف ابعاد منظر الشيئ) او العكس التمرين الثاني ضوء اختلاف ابعاد منظر الشيئ والوضعية كهرباء التيار الكهربائي والله أعلم
|
||||
|
|
2013-03-25, 13:50
|
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
اقتباس:
بارك الله فيك أستاذ على هذا الرأي |
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| أساتذة, الفيزياء |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
