ترون ان الضرب ممنوع لكن ما افعله مع تلميذ لا يراجع ولا يحفظ دروسه بل لايكتبها اطلاق ،ومحاولات اصلاحه باءت بالفشل ببساطة لانه لاياتي ليدرس بل ليشوش على زملائه انا استعمل الانبوب للعقاب وعندما لاينفع الامر فانني الجا الى شد الشعر و ضرب بالرجل دون رحمة ولا تتحدثوا لي عن علم النفس وطريقة التعامل لان الواقع شيء وعلم النفس شيء اخر ،هذا عن التلميذ المشاغب فما بالك التلميد الذي يهرج داخل القسم والذي يقوم باضحاك التلاميذ كيف تتصرف معه؟
في العام الماضي قام احدهم برمي شريط علي بمجرد استدارتي للكتابة على السبورة واخر هددني بصريح العبارة لانني لم اسمح له بالغش في الاختبار لذا فشعاري العصا لمن عصا اما عن كل مادرسته من علم النفس في معهد التكوين فقد رميته .لهذا فانا اضربهم ومن اراد الشكوى فمديرية التربية امامهم ومن اراد انتظاري امام باب المؤسسة فنحن استاذات المؤسسة مستعدات لمساندة بعضنا البعض .من يتحدث عن عدم الضرب لم يدرس في مؤسسة كالتي ادرس فيها
وقد تعرضت استاذة انتقلت حديثا لمؤسستنا لموقف اصعب حيث تفدم منها تلميذ واراد ضربها لكنها دافعت عن نفسها فهرب بعد انى اسمعها افحش الكلام على مسامع الادارة والااساتذة الا ان احدا لم يحرك ساكنا و اكتفوا بالمشاهدة و هذا ما لاحظته مؤخرا تحول كثير من الاساتذة الرجال الى جبناء ، ففي حراسة البكالوري حرست مع رجلين ولكنهم كانا مشغولين بالهاتف والجريدة وكنت الوحيدة التي تحرس فكنت ان اتشاجر مع احدى التلميذات لانها كانت مصرة على الغش باي وسيلة .ولكن الكارثة ما اخبرتني به صديقت فبمجرد خروجي من القسم قال لها : اله غالب هي ميشي انا ما خالاتكمش تنقلوا